分析 (1)烷烃命名原则:
①长-----选最长碳链为主链;
②多-----遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近-----离支链最近一端编号;
④小-----支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简-----两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面.
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.
解答 解:(1)主链有6个碳原子的烯烃,2号碳上有双键,3号碳上有乙基,4号碳上有甲基,其名称为:4-甲基-3-乙基-2-己烯;
主链有5个碳原子的烷烃,2号碳有2个甲基,3号碳有1个甲基,其名称为:2,2,3-三甲基戊烷;
苯环1号碳、4号碳有2个乙基,其名称为:1,4-二乙基苯;
故答案为:4-甲基-3-乙基-2-己烯;2,2,3-三甲基戊烷;1,4-二乙基苯;
(2)2,4-二甲基己烷,主链有6个碳原子,2,4号碳上各有一个甲基,其结构简式为:CH3CH(CH3)CH2CH(CH3)CH2CH3;
4-甲基-1-戊烯中含双键的主链有5个C,且双键在1、2号C之间,4号C上有1个甲基,其结构简式为CH2=CHCH2CH(CH3)2,
苯环的对位上分别连一个甲基、1个乙炔基,其结构简式为:;
故答案为:CH3CH(CH3)CH2CH(CH3)CH2CH3;CH2=CHCH2CH(CH3)2;.
点评 本题主要考查有机物的命名以及依据名称书写结构简式的方法,明确有机物命名原则,熟悉有机物结构特点是解题关键,有利于培养学生分析和解决问题的能力,难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{(a+4d-Q-b-c)}{4}$ | B. | $\frac{(a+2d+Q-b-c)}{4}$ | C. | $\frac{(a+2d-Q-b-c)}{4}$ | D. | $\frac{(a+2d+Q-b-c)}{4}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
元素代号 | A | B | C | D | E |
原子半径/nm | 0.160 | 0.143 | 0.102 | 0.089 | 0.074 |
主要化合价 | +2 | +3 | +6、-2 | +2 | -2 |
A. | A、B的单质与盐酸反应的速率:B>A | B. | B的氧化物具有两性 | ||
C. | C和E在常温下可发生化学反应 | D. | A和E能形成共价化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH3(CH2)4CH3 己烷 | B. | (CH3)2CHCH(CH3)2 2,3-二甲基丁烷 | ||
C. | (C2H5)2CHCH3 2-乙基丁烷 | D. | C2H5C(CH3)3 2,2-二甲基丁烷 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验数据 实验序号 | (NH4)2Fe(SO4)2溶液体积读数/mL | |
滴定前 | 滴定后 | |
第一次 | 0.30 | 15.31 |
第二次 | 0.20 | 15.19 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验 | 操作 | 现象 |
a | 向2mL 0.1mol/LNa2S溶液中滴加3滴KMnO4溶液, 振荡,静置 | 溶液中出现黄色浑浊,得到淡黄色沉淀、无色溶液 |
b | 向2mL 1.0mol/LNa2S溶液中滴加3滴KMnO4溶液, 振荡,静置 | 溶液中出现黄色浑浊,浑浊消失,得到浅黄色溶液 |
c | 向2mL 2.4mol/LNa2S溶液中滴加3滴KMnO4溶液, 振荡,静置 | 有肉红色固体生成,上清液为 浅黄色 |
d | 向 2mL KMnO4 溶液中滴加 0.1mol/L Na2S 溶液 | 立即有臭鸡蛋气味气体生成,稍后,有棕褐色固体生成 |
e | 取少量d中所得固体,滴加 1.0mol/L Na2S 溶液,振荡,静置 | 得到黑色固体,浅黄色溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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