科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省松原市高一下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
已知X、Y、Z、W、L、M六种短周期主族元素的原子序数依次增大,原子半径按Z、W、L、M、Y、X的顺序依次减小,M的单质在常温下呈气态,Y的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,Z在同周期的主族元素中原子半径最大, W离子的半径是同周期离子半径中最小的,L的单质晶体熔点高、硬度大,是一种重要的半导体材料。用化学用语回答下列问题:
(1)X的一同位素中质子数和中子数相等,它的原子符号为 ;
(2)L的原子结构示意图为: 。
(3)Y、L、M的最高价含氧酸的酸性由弱到强的顺序是 。
(4)Y的最高价氧化物的电子式为 。
(5)原子序数比Z多1的元素的与M元素形成化合物A,用电子式表示A的形成过程是 。
(6)Z、W各自的最高价氧化物对应的水化物可以反应生成盐和水,该反应的离子方程式为 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年吉林省松原市高二下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某羧酸酯的分子式为C18H26O5,1 mol该酯完全水解可得到1 mol羧酸和2 mol乙醇,该羧酸的分子式为( )
A.C14H18O5 B.C14H16O4 C.C16H22O5 D.C16H20O5
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省高二5月调研二化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列操作能达成实验目的的是
A.溴乙烷与氢氧化钠溶液共煮后,加入硝酸银检验Brˉ
B.用CuSO4溶液除去由电石和饱和食盐水反应生成的乙炔气体中的杂质
C.用苯、2mol/L的硝酸和3mol/L的硫酸制硝基苯
D.将溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液共热后产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液以检验乙烯的生成
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省高二5月调研二化学试卷(解析版) 题型:选择题
组成和结构可用表示的有机物共有(不考虑立体异构)
A.24种 B.28种 C.32种 D.36种
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科目:高中化学 来源:2016届海南省高三考前押题理综化学试卷(解析版) 题型:填空题
工业上可用食盐和石灰石为主要原料,经不同的方法生成纯碱。请回答下列问题:
(1)卢布兰法是以食盐、石灰石、浓硫酸、焦炭为原料,在高温下进行煅烧,再浸取、结晶而制得纯碱。
①食盐和浓硫酸反应的化学方程式为: __________________________________;
②硫酸钠和焦炭、石灰石反应的化学方程式为:__________________________ (已知硫酸钠做氧化剂,生成物中气体只有一种)。
(2)氨碱法的工艺如右图所示,得到的碳酸氢钠经煅烧生成纯碱。
①图中的中间产物C是___________,(填化学式,下同)D是___________;
②装置乙中发生反应的化学方程式为___________________;
(3)联合制碱法是对氨碱法的改进,其优点是除了副产物氯化铵可用作化肥外还有_______________。
(4)有人认为碳酸氢钾与碳酸氢钠的化学性质相似,故也可用氨碱法以氯化钾和石灰石等为原料制碳酸钾。请结合下图的溶解度(S)随温度变化曲线,分析说明是否可行?_______________。
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科目:高中化学 来源:2016届海南省高三考前押题理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
分子式为 C5H8O2的有机物,能与NaHCO3溶液反应生成气体,则符合上述条件的同分异构体(不考虑立体异构)有
A.8 种 B.10 种 C.11 种 D.12 种
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年重庆市高二下第四次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
用NA表示阿伏加罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.100mL0.1mol•L-1Na2SO4溶液中,粒子总数是0.03NA
B.常温常压下,32gO2-中所含电子的数目为17NA
C.1 molAl3+完全水解生成氢氧化铝胶体粒子的数目为NA
D.标准状况下,分子数为NA的N2、C2H4混合气体的质量无法确定
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年重庆一中高二下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
某物质中可能有甲酸、乙酸、甲醇和甲酸乙酯4种物质中的一种或几种,在鉴定时有下列现象:
(1) 有银镜反应;(2) 加入新制Cu(OH)2悬浊液沉淀不溶解;(3) 与含酚酞的NaOH溶液共热发现溶液中红色溶液逐渐消失至无色,下列叙述正确的是
A.几种物质都有 B.有甲酸乙酯、甲酸
C.有甲酸乙酯和甲醇 D.有甲酸乙酯,可能有甲醇
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