右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。下列说法正确的是( )
A. 该系统中只存在3种形式的能量转化
B. 装置Y中负极的电极反应式为:
C. 装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D. 装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
C
【解析】
试题分析:A项,在该装置系统中,有四种能量转化的关系,即太阳能、电能、化学能和机械能之间的相互转化;B项,装置Y为氢氧燃料电池,负极电极反应为H2 -2e- + 2OH- = 2H2O;C项,相当于用光能电解水,产生H2和O2,实现燃料(H2)和氧化剂(O2)的再生;D项,在反应过程中,有能量的损耗和热效应的产生,不可能实现化学能和电能的完全转化。综上分析可知,答案选C。
考点:考查电化学的有关应用。
点评:该题通过太阳能电池的工作原理以及原电池的总反应式等,考查了学生的变通能力和心理素质,能否适应陌生的情境下应用所学知识解决新的问题等等,是一道考查能力的好题。
科目:高中化学 来源: 题型:
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。
下列说法正确的是
A.该系统中只存在3种形式的能量转化
B.装置Y中负极的电极反应式为:
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
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科目:高中化学 来源:2014届河南灵宝第三高级中学高二下学期第三次检测化学卷(解析版) 题型:选择题
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图.下列说法正确的是( )
A.该系统中只存在三种形式的能量转化
B.装置Y中负极的电极反应式为:O2+2H2O+4e-===4OH-
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
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科目:高中化学 来源:2010-2011学年河南省郑州市高三第二次质量预测(理综)化学部分 题型:选择题
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。 下列说法正确的是
A.装置X每消耗1 mol H2O,就可为燃料电池提供22.4 L燃料
B.该系统中最多存在3种形式的能量转化
C.装置Y中正极的电极反应式为:
O2+2H2O+4e-→4OH-
D.装置X、Y形成的子系统实现了物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
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科目:高中化学 来源:2010年高考试题--化学(江苏卷)解析 题型:多选题
右图是一种航天器能量储存系统原理示意图。
下列说法正确的是
A.该系统中只存在3种形式的能量转化
B.装置Y中负极的电极反应式为:
C.装置X能实现燃料电池的燃料和氧化剂再生
D.装置X、Y形成的子系统能实现物质的零排放,并能实现化学能与电能间的完全转化
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