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15.将7.8克镁和铝的混合粉末溶于900ml浓度为1mol/L的盐酸中,完全反应可收集到标准状况下气体8.96升,向反应后的混合溶液中逐滴加入2mol/L的氢氧化钠溶液,试计算:
(1)原金属混合物中含铝5.4克;
(2)当加入450ml氢氧化钠溶液时,Mg2+、Al3+恰好完全沉淀;
(3)当再加入100ml氢氧化钠溶液时,Al(OH)3恰好完全溶解,此时可得沉淀5.8克.

分析 7.8克镁和铝的混合粉,设镁和铝的物质的量分别为xmol和ymol,则24x+27y=7.8,2x+3y=$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$×2,解之得x=0.1mol;y=0.2mol,由此分析解答.

解答 解:7.8克镁和铝的混合粉,设镁和铝的物质的量分别为xmol和ymol,则24x+27y=7.8,2x+3y=$\frac{8.96L}{22.4L/mol}$×2,解之得x=0.1mol;y=0.2mol,
(1)原金属混合物中含铝的质量为:0.2×27=5.4克,故答案为:5.4;
(2)Mg2+、Al3+恰好完全沉淀,得到单一溶质氯化钠,根据氯化钠的组成,n(NaOH)=n(HCl)=0.9×1=0.9mol,所以体积为:$\frac{0.9}{2}$=0.45L,故答案为:450;
(3)氢氧化铝的物质的量等于铝的物质的量,而氢氧化铝恰好完全溶解发生的反应为Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+2H2O,所以溶解需氢氧化钠的物质的量为0.2mol,所以消耗氢氧化钠的体积为100mL,所以再加入100ml氢氧化钠溶液时,Al(OH)3恰好完全溶解,此时可得0.1mol的氢氧化镁沉淀,质量为:0.1×58=5.8g,故答案为:100;5.8.

点评 本题考查镁铝单质及其化合物的性质、混合物的有关计算,注意利用赋值法计算,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.描述分子结构的下列叙述中,正确的是(  )
A.七个碳原子可能不在同一平面上B.具有单键和双键两种键
C.八个氢原子不可能都在同一平面上D.最多可能有5个C原子在一条直线上

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.阅读下列信息,完成下列各题
(1)次磷酸(H3PO2)是一种精细化工产品,H3PO2是一元弱酸,写出其电离方程式:H3PO2?H++H2PO2-
(2)某温度下纯水中C(H+)=2×10-7 mol/L,则此时溶液中的C(OH-)=2×10-7mol/L此温度下,滴入稀盐酸使C(H+)=5×10-6 mol/L,则此时溶液中的C(OH-)=8×10-9 mol/L
(3)已知t℃时,Kw=1×10-13,在t℃时将pH=11的NaOH溶液a L与pH=1的H2SO4溶液b L混合(忽略混合后溶液体积的变化),若所得混合溶液为中性,则 $\frac{a}{b}$=10:1.若所得混合溶液的pH=2,则 $\frac{a}{b}$=9:2.
(4)在常温下,将pH=2的盐酸溶液甲和pH=2的醋酸溶液乙取等体积各稀释100倍.稀释后的溶液,其pH大小关系为:pH(甲)>pH(乙)( 填“>”、“<”或“=”).取等体积的甲、乙两溶液,分别用等浓度的NaOH稀溶液中和,则消耗的NaOH溶液的体积大小关系为:V(甲)< V(乙)( 填“>”、“<”或“=”).
(5)在一定温度下,将冰醋酸加水稀释的过程中,溶液的导电能力I随加入水的体积V变化的曲线如图所示.
①a、b、c三点对应的溶液中,C(H+)最大的是b.(填字母,后同)
②a、b、c三点对应的溶液中,CH3COOH的电离程度最大的是c.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.氧化还原是一类重要的反应.
(1)已知反应:①Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,②Cu2++Fe=Cu+Fe2+反应①中还原剂是Cu,氧化性Fe3+>Cu2+(填“<”或“>”)
(2)在反应MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+C12↑+2H2O中,当有0.2mol电子转移时,产生氯气的体积(标准状况)是2.24L.
(3)已知反应:
Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
①铜与稀硝酸反应的离子方程式是3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.
②下列物质中,放到铜粉和稀硫酸中,能实现铜粉溶解的是AC.
A.KNO3            B.K2SO4         C.Cu(NO32

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.现有失出标签的CaCl2、AgNO3、HCl和Na2CO3四瓶溶液.为了确定这四种溶液的成分,将它们编号为A、B、C、D进行化学实验.实验记录如表
实验顺序实验内容实验现象
A+B无现象
B+D有气体放出
C+B有沉淀生成
A+D有沉淀生成
根据上述实验填空:
(1)写出A的化学式CaCl2
(2)写出B与D反应的离子方程式:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
(3)说明A与B不发生反应的理由:不满足离子反应的条件.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

20.Ⅰ.掌握仪器名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础,如图为蒸馏实验装置.

(1)写出下列仪器的名称:a.蒸馏烧瓶 b.冷凝管;
(2)实验过程中,需要通冷水,图中的进水方向是g进(填图中字母);
(3)若利用装置分离四氯化碳和酒精的混合物,还缺少的用品是温度计.
(4)若用装置制蒸馏水,实验时a中除加入少量自来水外,还需加入少量碎瓷片(沸石),其作用是防止暴沸.
II.(5)现需配制0.1mol•L-1NaOH溶液480mL,根据此,回答下列问题:
①配制氢氧化钠溶液需要用到的玻璃仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、胶头滴管和500mL容量瓶.
②实验时需要称量氢氧化钠2.0g;
③配制时,其正确的操作顺序是(字母表示,每个字母只能用一次)BCAFED.
A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.准确称取计算量的氢氧化钠固体于烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将溶解的氢氧化钠溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,上下颠倒摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
④配制0.1mol•L-1NaOH溶液的实验中,如果出现以下操作,会导致配制溶液的浓度偏大的有AC (填写字母).
A.称量时用了生锈的砝码            
B.未洗涤溶解NaOH的烧杯
C.NaOH在烧杯中溶解后,未冷却就立即转移到容量瓶中
D.容量瓶未干燥即用来配制溶液      
E.定容时仰视刻度线
F.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面不到刻度线,再加水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.可用来鉴别己烯、甲苯、己烷、苯酚溶液的一组试剂是(  )
A.溴水、FeCl3溶液B.溴水、酸性KMnO4溶液
C.溴水、Na2CO3溶液D.FeCl3溶液、酸性KMnO4溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中不正确的是(  )
A.食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂
B.纯碱可用于清洗油污
C.侯式制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异
D.切开的金属Na暴露在空气中,光亮表面逐渐变暗2Na+O2═Na2O2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.邻甲基苯甲酸(  )有多种同分异构体,其中属于羧酸和酯类,且分子结构中含有甲基和苯环的同分异构体有(  )
A.5种B.6种C.8种D.10种

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