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现有有机物A、B、C、D、E能发生如图所示的转化.请回答下面有关问题:

(1)写出A、B、C、D的结构简式:
 
 
 
 

(2)写出反应⑤的化学方程式:
 

(3)写出C和D在浓硫酸、加热作用下生成E的化学反应方程式:
 
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:B发生加聚反应生成聚氯乙烯,故B为CH2=CHCl,乙炔与HCl发生取代反应生成B,乙炔与水发生加成反应生成乙醛,乙醛进一步发生氧化反应生成D为CH3COOH,C与D反应生成E,应是酯化反应,则E属于酯,故C属于醇,则乙炔与氢气发生加成反应生成A为CH2=CH2,乙烯与水发生加成反应生成C为CH3CH2OH,乙醇与乙酸发生酯化反应生成E为CH3COOCH2CH3,据此解答.
解答: 解:B发生加聚反应生成聚氯乙烯,故B为CH2=CHCl,乙炔与HCl发生取代反应生成B,乙炔与水发生加成反应生成乙醛,乙醛进一步发生氧化反应生成D为CH3COOH,C与D反应生成E,应是酯化反应,则E属于酯,故C属于醇,则乙炔与氢气发生加成反应生成A为CH2=CH2,乙烯与水发生加成反应生成C为CH3CH2OH,乙醇与乙酸发生酯化反应生成E为CH3COOCH2CH3
(1)由上述分析可知,A的结构简式为CH2=CH2,B的结构简式为CH2=CHCl,C的结构简式为CH3CH2OH,D的结构简式为CH3COOH,故答案为:CH2=CH2;CH2=CHCl;CH3CH2OH;CH3COOH;
(2)反应⑤是CH2=CHCl发生加聚反应生成聚氯乙烯,反应方程式为:n CH2=CHCl
催化剂
,故答案为:n CH2=CHCl
催化剂

(3)应是与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯,反应方程式为:CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,故答案为:CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O.
点评:本题考查有机物推断,涉及炔、烯烃、醇、醛、羧酸性质与转化,比较基础,注意对有机化学基础的掌握.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

铝片与盐酸的反应属于(  )
A、吸热反应
B、放热反应
C、氧化还原反应
D、非氧化还原反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列方程式书写不正确的是(  )
A、NaHS水解:HS-+H2O?H2S+OH-
B、氢氧化钡溶于水电离:Ba(OH)2═Ba2++2OH-
C、醋酸溶于水电离:CH3COOH?CH3COO-+H+
D、碳酸钠水解:CO32-+2H2O?2OH-+H2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

固体硝酸盐加热易分解且产物较复杂.已知KNO3、Cu(NO32、AgNO3三种硝酸盐的热分解反应方程式如下:
Ⅰ.2KNO3
  △  
.
 
2KNO2+O2
Ⅱ.2Cu(NO32
  △  
.
 
2CuO+4NO2↑+O2
Ⅲ.2AgNO3
  △  
.
 
2Ag+2NO2↑+O2
(1)某固体可能由KNO3、Cu(NO32、AgNO3三种硝酸盐中的一种或几种组成.取适量该固体充分加热,得到一定量气体.若该气体经水充分吸收后,剩余气体的体积在同温同压下为吸收前的
1
6
. (忽略氧在水中的溶解)
①若该固体只是由一种盐组成,则该盐为
 

②若该固体是混合物,则该混合物的可能组成为
 

(2)某学习小组以Mg(NO32为研究对象,通过实验探究其热分解的产物,设计如下图所示的实验装置(图中加热、夹持仪器等均省略):
实验步骤:
a.仪器连接后,放入固体试剂之前,关闭k,微热硬质玻璃管A.
b.称取Mg(NO32固体3.7g置于A中,先通入一段时间N2,再关闭k,用酒精灯加热硬质玻璃管A.
c.待样品完全分解,A 装置冷却至室温、称量,测得剩余固体的质量为1.0g.…
①步骤a的目的是
 

②依据已知的三个方程式,再根据剩余固体的质量写出Mg(NO32热分解方程式为:
 

③若A中固体为AgNO3,用以上实验装置进行实验时,D 中的现象为,用离子方程式表示出现该现象的原因:
 

④从实验安全的角度判断该实验装置有无缺陷?若有,应如何改进?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

KMnO4溶液常用作氧化还原反应滴定的标准液,由于KMnO4的强氧化性,它的溶液很容易被空气中或水中的某些少量还原性物质还原,生成难溶性物质MnO(OH)2,因此配制KMnO4标准溶液的操作如下所示:①称取稍多于所需量的KMnO4固体溶于水中,将溶液加热并保持微沸1h;②用微孔玻璃漏斗过滤除去难溶的MnO(OH)2;③过滤得到的KMnO4溶液贮存于棕色试剂瓶并放在暗处;④利用氧化还原滴定方法,用基准试剂(纯度高、相对分子质量较大、稳定性较好的物质)溶液标定其浓度,KMnO4在滴定中被还原成Mn2+.请回答下列问题:
(1)准确量取一定体积的KMnO4溶液需要使用的仪器是
 

(2)在下列物质中,用于标定KMnO4溶液的基准试剂最好选用
 
(填序号).
A.质量分数为30%的双氧水    B.FeSO4    C.摩尔盐  D.Na2SO3
(3)本实验也可采用H2C2O4?2H2O做基准试剂,准确称取W g H2C2O4?2H2O溶于水配成500mL溶液,取25.00mL置于锥形瓶中,用KMnO4溶液滴定至终点的实验现象为
 
,若消耗KMnO4溶液V mL.KMnO4溶液的物质的量浓度为
 
mol?L-1
(4)采用H2C2O4?2H2O做基准试剂的氧化还原滴定在室温时反应很慢,所以反应需要在70~80℃条件下进行,但温度更高会导致草酸分解产生气体,写出草酸分解的化学反应方程式
 
,若如此所测得的高锰酸钾标准液浓度会
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).即使控制70~80℃条件,一开始滴定时反应仍然较慢,若滴加KMnO4溶液过快的话,会造成KMnO4溶液浓度局部过高而分解,因此在开始几滴操作时应
 
,在滴入几滴KMnO4溶液之后,反应速率会迅速加快,该滴定操作也可相应加快,反应速率加快的原因是
 

(5)若用放置两周后的KMnO4标准溶液去测定水样中Fe2+的含量,测得的Fe2+浓度值将
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

为测定保存在干燥环境中已部分变质的过氧化钠样品(只有一种杂质)的纯度,设计了如图所示的实验装置,图中Q为弹性良好的气球,称取一定量的样品放入其中,按图安装好仪器,打开漏斗的活塞,将稀硫酸滴入气球中.
请填空:
(1)Q内发生反应的方程式
 

(2)为测出反应时生成气体的总体积,滴稀硫酸前必须关闭
 
(填“K1”、“K2”或“K3”,下同),打开
 

(3)当上述反应停止时,将K1、K2、K3处于关闭状态,然后先打开K2,再缓缓打开K1,这时可观察到的现象是
 

(4)b中装的固体试剂是
 
,为何要缓缓打开K1
 

(5)实验结束时,量筒Ⅰ中有xmL水,量筒Ⅱ中收集ymL气体,则过氧化钠的纯度是
 
(上述体积均已折算成标准状况).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室有瓶混有泥沙的乙二酸样品,小明利用这个反应的原理来测定其含量,操作为:
①配制250mL溶液:准确称量5.0g乙二酸样品,配成250mL溶液.
②滴定:准确量取25.00mL所配溶液于锥形瓶中,加少量酸酸化,将0.1000mol?L-1KMnO4溶液装入
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管,进行滴定操作.在实验中发现,刚滴下少量KMnO4溶液时,溶液迅速变成紫红色.将锥形瓶摇动一时间后,紫红色慢慢消失;再继续滴加时,紫红色就很快褪色了.请解释原因:
 
.当
 
,证明达到滴定终点.
③计算:再重复上述操作2次,记录实验数据如下.
序号滴定前读数(mL)滴定后读数(mL)
10.0020.10
21.0020.90
30.0022.10
则消耗KMnO4溶液的平均体积为
 
mL,已知H2C2O4的相对分子质量为90,则此样品的纯度为
 

④误差分析:下列操作会导致测定结果偏高的是
 

A.未用标准浓度的酸性KMnO4溶液润洗滴定管
B.滴定前锥形瓶有少量水
C.滴定前滴定管尖嘴部分有气泡,滴定后气泡消失
D.不小心将少量酸性KMnO4溶液滴在锥形瓶外
E.观察读数时,滴定前仰视,滴定后俯视.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外小组为测定空气中CO2的含量,进行了如下实验:
①配制0.100 0mol/L和0.010 0mol/L的标准盐酸溶液.
②用0.100 0mol/L的标准盐酸滴定未知浓度的Ba(OH)2溶液10.00mL,结果用去盐酸19.60mL.
③用测定的Ba(OH)2溶液吸收定量空气中的CO2,取Ba(OH)2溶液10.00mL,放入100mL容量瓶里加水至刻度线,取出稀释后的溶液放入密闭容器内,并通入10L标准状况下的空气,振荡,这时生成沉淀.
④过滤上述所得浊液.
⑤取滤液20.00mL,用0.010 0mol/L的盐酸滴定,用去盐酸34.90mL,请回答下列问题:
(1)配制标准盐酸需用下列哪些仪器
 

A.托盘天平  B.容量瓶  C.酸式滴定管  D.量筒  E.烧杯  F.胶头滴管  G.玻璃棒
(2)滴定操作中,左手
 
,右手
 
,眼睛
 

(3)如用酚酞做指示剂,滴定终点的现象是
 

(4)Ba(OH)2溶液的物质的量浓度是
 

(5)过滤所得浊液的目的是
 

(6)此空气样品中含CO2的体积分数为
 
(保留两位有效数字).
(7)本实验中,若第一次滴定时使用的酸式滴定管未经处理,即注入第二种标准盐酸,并进行第二次滴定,使测定结果
 
(填“偏大”“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制备1,2-二溴乙烷的反应原理如下:
CH3CH2OH
浓硫酸
170℃
CH2=CH2 CH2=CH2+Br2
加热
BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在l40℃分子间脱水生成乙醚.用少量的溴和足量的乙醇制备1,2-二溴乙烷的装置如图所示,有关数据列表如下:
乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
状态无色液体无色液体无色液体
密度/g?cm-30.792.20.71
沸点/℃78.513234.6
熔点/℃-l309-1l6
回答下列问题:
(1)在此制各实验中,要尽可能迅速地把反应温度提高到170℃左右,其最主要目的是
 
;(填正确选项前的字母)
a.引发反应    b.加快反应速度     c.防止乙醇挥发   d.减少副产物乙醚生成
(2)在装置C中应加入
 
,其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体:(填正确选项前的字母)
a.水    b.浓硫酸       c.氢氧化钠溶液       d.饱和碳酸氢钠溶液
(3)将1,2-二溴乙烷粗产品置于分液漏斗中加水,振荡后静置,产物应在
 
层(填“上”、“下”);
(4)若产物中有少量未反应的Br2,最好用
 
洗涤除去;(填正确选项前的字母)
a.水    b.氢氧化钠溶液    c.碘化钠溶液    d.乙醇
(5)若产物中有少量副产物乙醚.可用
 
的方法除去;
(6)反应过程中为减少产物的挥发,可用冷水冷却装置D,但又不能冰水冷却,其原因是
 

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