A. | 开发和利用太阳能、氢能等新能源 | B. | 关闭高能耗的小型企业 | ||
C. | 积极推广煤炭能源 | D. | 开发和推广煤气化和液化技术 |
分析 “加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平”是指生产、生活中所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生态环境,以此来解答.
解答 解:A、利用太阳能、风能和氢能等新能源代替化石燃料,减少二氧化碳的排放,减少环境污染,符合“加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平”理念,故A正确;
B、关闭高能耗的小型企业,既减少化石燃料的使用又减少了对环境的污染,故B正确;
C、煤为化石能源,作主要生活燃料,加大二氧化碳的排放,不符合加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平要求,故C错误;
D、利用太阳能、风能和氢能等新能源代替化石燃料,减少二氧化碳的排放,减少环境污染,符合“加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平”理念,故D正确;
故选C.
点评 本题考查加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平理念已成为人们的共识,要用低碳理念指导自己的活动,把节能减排的措施运用到生产、生活中去,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ⅰ中溶液不分层,溶液由棕黄色变成浅绿色 | |
B. | Ⅱ中溶液分层,下层呈紫红色 | |
C. | Ⅲ中溶液分层,下层呈紫红色 | |
D. | Ⅳ中溶液分层,下层呈紫红色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯分子结构中6个原子处于同一平面 | |
B. | 乙烯燃烧时,火焰明亮,同时伴有黑烟 | |
C. | 乙烯可作香蕉等水果的催熟剂 | |
D. | 乙烯双键中的一个键可以断裂,容易发生加成反应和取代反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 1mol O2和4mol NO2 | B. | 1mol NO和4mol NO2 | ||
C. | 1mol O2和4mol NO | D. | 4mol NO和1mol NO2 |
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