精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
将钠投入下列溶液中:①水 ②NaOH溶液 ③0.1mol/L盐酸 ④0.1mol/L FeCl3溶液,反应的剧烈程度由强到弱的顺序是
 
考点:钠的化学性质
专题:几种重要的金属及其化合物
分析:根据钠与水或与酸反应的本质是与氢离子反应,氢离子浓度越大,反应越剧烈;
解答: 解:①水 ②NaOH溶液 ③0.1mol/L盐酸 ④0.1mol/L FeCl3溶液中氢离子浓度从大到小为:③④①②,氢离子浓度越大,反应越剧烈,所以反应的剧烈程度由强到弱的顺序是③④①②,故答案为:③④①②;
点评:本题主要考查了钠与水或与酸反应的本质,抓住规律即可,注意FeCl3溶液因水解呈酸性.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知钾原子的原子结构示意图为:(如图所示)
(1)钾元素的原子序数为:
 

(2)钾元素的原子在反应中易
 
(填“得到”或“失去”)
 
个电子,表现出
 
性(填“氧化性”或“还原性”)
(3)钾元素的金属性
 
(填“强”或“弱”)于钠元素的金属性.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

“盐泥”是粗盐提纯及电解食盐水过程中形成的工业“废料”.某工厂的盐泥含有NaCl(15~20%)、Mg(OH)2(15~20%)、CaCO3(5~10%)、BaSO4(30~40%)和不溶于酸的物质(10~15%),为了生产七水硫酸镁,设计了如图1工艺流程:

(1)电解食盐水前,为除去食盐水中的Mg2+、Ca2+、SO42-等杂质离子,下列试剂加入的先后顺序合理的是
 
(填序号).
A.碳酸钠、氢氧化钠、氯化钡      B.碳酸钠、氯化钡、氢氧化钠
C.氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡      D.氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠
(2)设食盐水中Mg2+的浓度为0.06mol?L-1,则加入氢氧化钠溶液后使溶液的pH≥
 
才会产生Mg(OH)2沉淀.(Ksp[Mg(OH)2]=6.0×10-12
(3)反应器中发生两个转化,写出其中一个反应的化学方程式:
 

(4)三种化合物的溶解度(S)随温度变化曲线见图2,在过滤器中需要趁热过滤,其主要原因是
 

滤渣的主要成分有不溶于酸的物质、
 
 

(5)在蒸发浓缩器中通入高温水蒸汽并控制温度在100~110℃,蒸发结晶,此时析出的晶体主要是
 

(6)洗涤槽中洗涤晶体的目的是除去晶体表面的杂质,检验晶体表面的Cl-已洗涤干净的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

动手实践:某同学做某项探究实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
实验步骤 实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液 A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色.
②向新制得的Na2S溶液中满加新制的氯水 B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体.
④将镁条投入稀盐酸中 D.反应不十分剧烈;产生无色气体.
⑤将铝条投入稀盐酸中 E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 F.生成淡黄色沉锭.
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究
 
性质递变规律.
(2)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号)
实验内容
实验现象(填A~F)
步骤⑥的离子方程式
 

(3)此实验的结论:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

图中X、Y、Z为单质,其他为化合物,它们之间存在如下转化关系(部分产物已略去). 其中,A俗称磁性氧化铁;E是不溶于水的酸性氧化物,能与氢氟酸反应.回答下列问题:

(1)已知A与铝发生置换反应,反应转化为X.写出该反应的化学方程式:
 

(2)写出A和D的稀溶液反应生成G的离子方程式
 

(3)向含4mol D的稀溶液中,逐渐加入X粉末至过量.假设生成的气体只有一种,请在坐标系中画出n(X2+)随n(X)变化的示意图,并标出n(X2+)的最大值
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某温度下,在密闭容器里SO2、O2、SO3三种气态物质建立化学平衡后,改变条件,对反应2SO2+O2?2SO3(正反应放热)的正、逆反应速率的影响如图所示.
(图A上逆下正、图B上正下逆、图D为跳跃型,上逆下正)

a.加催化剂对速率影响的图象是
 

b.增大O2的浓度对速率影响的图象是
 

c.增大反应容器体积对速率影响的图象是
 

d.升温对速率影响的图象是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组用浓盐酸与二氧化锰加热反应来制取并收集氯气,装置图如下:

(1)写出该反应的化学方程式:
 

(2)上述反应中,还原剂是
 
,若有1mol氧化剂参加反应,转移的电子的物质的量是
 
mol.
(3)实验开始前,某学生对装置进行了气密性检查.方法是:连接好装置后,用弹簧夹夹住处(填“A”或“B”)橡皮管;向分液漏斗中加水并打开活塞,当加到一定量时,停止加水,静置观察,当观察到分液漏斗中
 
时,表明该装置不漏气.
(4)兴趣小组的某些同学准备在烧杯中加入下列溶液中的一种来吸收残余氯气,你认为其中最好的是(填序号)
 

A.氢氧化钠溶液    B.碳酸钠浓溶液      C.浓硫酸.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)X原子在第二电子层上只有一个空轨道,则X是
 
(填元素符号,下同);其电子排布图为
 

(2)R原子的3p轨道上只有一个未成对电子,则R原子可能是
 
 

(3)Y原子的核电荷数为29,其外围电子排布式是
 
,其在元素周期表中的位置是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

以下反应属于取代反应的是(  )
A、乙烯使酸性高锰酸钾溶液退色
B、乙烯在引发剂作用下生成聚乙烯
C、乙烯使嗅的四氯化碳溶液退色
D、甲烷与氯气混合光照一段时间后黄绿色退去

查看答案和解析>>

同步练习册答案