A. | 沸点:乙烷>甲烷 | |
B. | 二氯甲烷有两种不同结构的同分异构体 | |
C. | 乙二醇和丙三醇为同系物 | |
D. | 甲苯的一氯代物有三种 |
分析 A.烷烃分子含有碳原子数越多,其沸点越高;
B.甲烷为正四面体结构,则二氯甲烷不存在同分异构体;
C.同系物中含有官能团数目必须相同.
D.甲苯的苯环上一氯代物有3种,甲基上有一种.
解答 解:A.随着碳原子数增多,烷烃的沸点逐渐升高,则沸点:乙烷>甲烷,故A正确;
B.甲烷为正四面体结构,分子中所有H原子都等效,则二氯甲烷只有1种结构,故B错误;
C.乙二醇和丙三醇分子中含有羟基数目不同,二者结构不相似,则二者不属于同系物,故C错误;
D.甲苯的一氯代物有四种:苯环上邻、间、对位各一种,甲基上一种,故D错误;
故选A.
点评 本题考查较为综合,涉及烷烃性质、同分异构体判断、同系物等知识,题目难度不大,明确同分异构体的概念及判断方法为解答关键,注意掌握常见有机物组成、结构与性质,试题培养了学生的灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验 | 向试管中加2mL溶液 | 实验现象 |
![]() | 实验I:0.1 mol/L AgNO3溶液 | 镁条表面迅速覆盖一层疏松黑色固体,并有少量气泡产生 |
实验II:2.0 mol/L NH4Cl溶液 | 反应开始时产生大量气体(经检验其中含有H2),一段时间后产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体 | |
实验III:pH=8.2 NaHCO3溶液 | 产生大量气体(经检验其中含有H2和CO2)和白色固体 |
实验 | 操作 | 现象 |
实验IV | 向装有相同镁条的试管中加入2mL1.0mol/L (NH4)2SO4溶液 | 产生气体的速率明显慢于实验II |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1,3-二甲基丁烷 | B. | 2,3,5-三甲基己烷 | ||
C. | 2,3-二甲基-2-乙基己烷 | D. | 2,3-二甲基-4-乙基戊烷 |
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科目:高中化学 来源: 题型:计算题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | B. | 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ | ||
C. | 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ | D. | 4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂能改变化学反应的速率 | |
B. | 一定条件下的可逆反应,反应物不可能100%转化为生成物 | |
C. | 一个可逆反应达到的平衡状态就是这个反应在该条件下所能达到的最大限度 | |
D. | 当化学反应其最大限度时,反应就停止了 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 溶液的 pH 逐渐增大 | B. | 溶液中的 c(OH-)逐渐减小 | ||
C. | 醋酸的电离程度逐渐增大 | D. | 溶液的导电能力逐渐减小 |
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