【题目】下列说法正确的是( )
A. 食用植物油是人体的营养物质
B. 分馏、干馏是物理变化,裂化、裂解是化学变化
C. 淀粉、蛋白质、葡萄糖都是高分子化合物
D. 甲烷、汽油、酒精都是碳氢化合物,都可作燃料
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作、现象及得出的结论均正确的是
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 向盛有品红的两只试管中分别通入SO2和Cl2 | 品红均褪色 | 两者漂白原理相同 |
B | 向体积相同且pH均为3.3的一元酸HX和HY中分别加入足量锌粒 | 产生的H2前者比后者多 | HX、HY均是弱酸 |
C | 在难溶性FeS和CuS中分别加入0.3mol/L盐酸 | 前者溶解,后者不溶 | Ksp(FeS)>Ksp(CuS) |
D | 向盛有相同体积、10%H2O2溶液的两只试管中分别加入足量酸性KMnO4溶液和FeCl3溶液 | 前者产生的气体多 | KMnO4催化活性比FeCl3高 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如表各组物质之间通过一步反应不可以实现如图所示转化关系的是( )
选项 | X | Y | Z | 箭头上所标数字的反应条件 |
A | Na2O2 | NaOH | NaCl | ①常温遇水 |
B | Al2O3 | NaAl(OH)4 | Al(OH)3 | ②通入CO2 |
C | NO | NO2 | HNO3 | ④加入铜粉 |
D | C | CO | CO2 | ③点燃镁条 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】用98%的浓硫酸(ρ=1.84g/cm3)配制1mol/L稀硫酸100mL.
(1)实验中应选用的仪器是(填字母).
A.1000mL量筒 B.托盘天平
C.玻璃棒 D.50mL容量瓶
E.10mL量筒 F.50mL烧杯
G.100mL容量瓶 H.胶头滴管
(2)实验操作:
a.用100mL量筒量取98%的浓硫酸mL;
b.选取对应规格的容量瓶,洗涤,检查是否漏液,将稀释并冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒转移到此容量瓶中;
c.用少量蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒23次,并将洗涤液转移到容量瓶中;
d.在小烧杯内稀释浓硫酸,稀释时要用玻璃棒不断搅拌;
e.向容量瓶中直接加蒸馏水至离刻度线12cm处;
f.盖上容量瓶瓶塞,摇匀;
g.用胶头滴管小心加蒸馏水至刻度线;
h.将配制好的溶液转移入含少量蒸馏水的试剂瓶中贮存备用.
(3)实验分析:
①正确的操作步骤是(填序号).
②此实验中玻璃棒的作用是 .
③实验操作中有两处错误,这两处错误是:
I. .
II. .
④下列操作对所配溶液的浓度有何影响?(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
Ⅰ. 转移硫酸后,小烧杯未洗涤 .
Ⅱ.量取浓硫酸的量筒用蒸馏水洗涤两次,并将洗涤液转入容量瓶中 .
Ⅲ.定容时俯视容量瓶刻度线 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列常见金属的冶炼原理中不合理的是( )
金属 | 冶炼原理 | |
A | Fe | Fe2O3+3CO═2Fe+3 CO2 |
B | Hg | 2HgO═2Hg+O2↑ |
C | Mg | 2MgO(熔融)═2Mg+O2↑ |
D | Na | 2NaCl(熔融)═2Na+Cl2↑ |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】微生物电池是指在微生物的作用下将化学能转化为电能的装置,其工作原理如图所示。下列有关微生物电池的说法不正确的是( )
A.正极反应中有CO2生成
B.微生物促进了反应中电子的转移
C.质子通过交换膜从正极区移向负极区
D.电池总反应为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于化学反应速率和化学反应限度的说法中正确的是( )
A.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量
B.化学反应速率通常用单位时间内生成或消耗某物质的质量的多少来表示
C.当一个可逆反应达到平衡状态时,这就是这个反应所能达到的限度,即使条件改变,该限度都不会改变
D.平衡状态是一种静止的状态,因为反应物和生成物的浓度已经不再改变
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】将V1 mL 1.0mol/L HCl溶液和V2 mL未知浓度的NaOH溶液混合均匀后测量并记录溶液温度,结果如图所示(实验中始终保持V1+V2=50mL).下列叙述正确的是( )
A.做该实验时环境温度为22℃
B.该实验表明化学能可以转化为热能
C.NaOH溶液的浓度约是1.00 mol/L
D.该实验表明有水生成的反应都是放热反应
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