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11.按图所示装置进行实验,并回答下列问题:
(1)判断装置的名称:A池为原电池,B池为电解池.
(2)锌极为负极,电极反应式为Zn-2e-═Zn2+;铜极上的电极反应式为Cu2++2e-=Cu;石墨棒C1为阳极,电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑;石墨棒C2附近发生的实验现象为有无色气泡产生附近溶液变红色.
(3)当C2极析出224mL气体(标准状况下)时,CuSO4溶液的质量变化为:增加了0.01g.

分析 (1)左边装置能自发的进行氧化还原反应,所以为原电池,右边装置为电解池;
(2)原电池中锌作负极、Cu作正极,负极上电极反应式为Zn-2e-=Zn2+,正极电极反应式为Cu2++2e-=Cu,石墨棒C1为阳极,电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑,石墨棒C2为阴极,电极反应式为2H++2e-=H2↑,根据溶液中氢离子浓度变化判断pH变化;
(3)根据串联电路中转移电子相等进行计算.

解答 解:(1)左边装置能自发的进行氧化还原反应,能将化学能转化为电能,所以为原电池,右边装置有外接电源,属于电解池,故答案为:原电池;电解池;
(2)锌为负极,电极反应式Zn-2e-═Zn2+,铜为正极,铜极上的电极反应式为Cu2++2 e-=Cu,石墨棒C1为阳极,电极反应式为2Cl--2e-=Cl2↑,石墨棒C2为阴极,电极反应式为2H++2e-=H2↑,石墨棒C2附近还生成氢氧根离子,导致溶液碱性增强,则溶液的pH增大,酚酞遇碱变红色,所以石墨棒C2附近发生的实验现象是:有气体生成、溶液变红色,
故答案为:负;Zn-2e-═Zn2+;Cu2++2 e-=Cu;阳;2Cl--2e-=Cl2↑;有无色气泡产生附近溶液变红色;
(3)C2极析出的气体是氢气,氢气的物质的量=$\frac{0.224L}{22.4L/mol}$=0.01mol,原电池中锌作负极而被腐蚀,所以随着反应的进行,锌的质量逐渐减少,生成0.01mol氢气转移电子的物质的量=0.01mol×2=0.02mol,根据串联电路中转移电子相等知,锌减少的质量=$\frac{0.02mol}{2}$×65g/mol=0.65g,在原电池中,锌作负极、Cu作正极,负极上电极反应式为Zn-2e-=Zn2+,正极电极反应式为Cu2++2e-=Cu,转移0.02mol电子,溶解0.65gZn,析出0.64gCu,溶液质量增加0.01g,
故答案为:增加了0.01g.

点评 本题考查了原电池和电解池原理,根据反应的自发性确定原电池和电解池,再结合各个电极上发生的反应来分析解答,难点是电极反应式的书写,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:填空题

1.硫酸工业在国民经济中占有极其重要的地位.我国采用“接触法’’制硫酸,设备如图1所示:
(1)用黄铁矿为原料生产SO2,反应的化学方程式为4FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2,该反应在沸腾炉进行(填设备名称).
(2)为提高SO3吸收率,实际生产中用98.3%浓硫酸吸收SO3;这样做的优点是防止吸收过程中产生酸雾,提高SO3吸收率和硫酸的产率.
(3)由A排出的炉渣中含有Fe2O3、CuO、CuSO4(由CuO与SO3化合而成),其中硫酸铜的质量分数随温度不同而变化(见下表):
沸腾炉温度/℃600620640660
炉渣中CuSO4的质量分数/%9.39.29.08.4
已知CuSO4在低于660℃时不会分解,请简要分析上表中CuSO4的质量分数随温度升高而降低的原因SO2转化为SO3是正反应放热的可逆反应,随温度升高,平衡逆移,SO3物质的量减少,故CuSO4的量减少(或温度升高,SO3物质的量减少,故CuSO4的量减少).
(4)近年来有人提出了一种利用氯碱工业产品及氯化钠循环治理含二氧化硫废气并回收二氧化硫的方法,该方法的流程如图2:试写出②、④的化学反应方程式NaOH+SO2═NaHSO3、NaHSO3+HCl═NaCl+H2O+SO2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A.某温度下,纯水pH=6,该温度下1L pH=10的氨水中含有OH-数目为0.01NA
B.0.1mol•L-1的AlCl3溶液与NaOH溶液反应所得产物中含Al为0.1NA
C.足量的Zn与浓硫酸共热可生成标准状况下的气体2.24L,则参加反应的硫酸为0.4NA
D.42gC3H6和C4H8的混合气体中含有共价键的数目为3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.H、C、N、O、Na、Mg、Al、Si、Cl、Cu是十种常见元素
(1)N元素位于周期表第2周期VA族.
(2)用“>”、“<”或“=”填空:
离子半径得电子能力酸性金属性
Cl->Al3+16O=18OH2CO3>H2SiO3Cu<Al
(3)微粒2311Na+中的质子数是11,中子数是12,核外电子数是10.
(4)写出MgCl2电子式:
(5)在${\;}_{1}^{1}$H、${\;}_{1}^{2}$H、${\;}_{1}^{3}$H、${\;}_{12}^{23}$Mg、${\;}_{12}^{24}$Mg和${\;}_{29}^{65}$Cu中共有3种元素,6种核素.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

6.现有3种物质A、B、C均含短周期元素R,其转化关系如下所示.A $\stackrel{X}{→}$B$\stackrel{X}{→}$ C
(1)若A是由第三周期2种元素按1:3组成的盐,X由两种10电子微粒按1:1构成且其水溶液能使酚酞变红,则R的阳离子的结构示意图是,X的电子式是,B转化为C的离子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(2)若常温下A、B、C、X均为由短周期元素构成的气态物质.已知:1mol 化合物A中含有共价键的数约为1.806×1024,X为单质.则A与X反应生成B的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$4NO+6H2O;A的结构式为
(3)若A为短周期单质,且A元素的原子的最高正价与最低负价的代数和为6,X为目前使用最广泛,用量最大的金属单质.则X在周期表中的位置为第四周期ⅤⅢ族,B和X反应的离子方程式为Fe+2Fe3+=3Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

16.填写下列表格:
原子组成ZNA
3919K192039
168O8816
4018Ar182240

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

3.某同学类比镁在二氧化碳中的燃烧反应,认为钠和二氧化碳也可以发生反应,他在实验室中选择如图装置对该反应能否发生进行了实验探究.

依据要求回答问题:
(1)二氧化碳的发生装置应选用如图述装置中的B(填装置下方对应字母),反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(2)为达到实验目的,选择图中的装置,其连接顺序为:二氧化碳的发生装置f→g→d→e→a(b)→b(a)→h→i(按气流方向,用小写字母表示)
(3)检査装置气密性良好,装好药品后,打开弹簧夹4寺装置中的空气排净后才能点燃酒精灯.能说明装置中空气已经排净的现象是E中石灰水变浑浊.
(4)该同学在制取CO2的过程中,向装置B中加入某酸后,发现固体与酸没有接触,为使反应顺利进行,下列可再加入的试剂是AD.
A.稀硝酸  B.H2SO4溶液    C.苯    D.CC14
(5)若反应过程中CO2足量,反应结束后,该同学对硬质玻璃管中生成的固体提出了以下猜想:①生成的固体物质为Na2CO3②生成的固体物质为Na2CO3和C的混合物③生成的固体物质为Na2CO3和Na2O的混合物④生成的固体物质为Na2O和C的混合物.报告给老师后,老师认为可以排除其中的3种情况,者师排除的理由是在该实验条件下,二氧化碳与单质炭及氧化钠可以发生反应;则钠与CO2反应的化学方程式为2Na+2CO2═Na2CO3+CO.
(6)该同学经过反思,认为上述实验设计中存在缺陷.他查阅资料后得知,PdCl2溶液 可以吸收CO,同时得到黑色的Pd.于是他在裝置后加装一个盛PdCl2溶液的吸收装置,该装置中发生反应的化学方程式为CO+PdCl2+H2O=Pd↓+CO2+2HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法正确的是(  )
A.干冰和石英晶体中的化学键类型相同,熔化时需克服微粒间的作用力类型也相同
B.化学变化发生时,需要断开反应物中的化学键,并形成生成物中的化学键
C.CH4和CCl4中,每个原子的最外层都具有8电子稳定结构
D.NaHSO4晶体溶于水时,离子键被破坏,共价键不受影响

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.将1molNaHCO3和1mol Na2O2固体混合,在加热的条件下使其充分反应,则最后所得固体为(  )
A.1mol Na2CO3和1mol NaOHB.1mol Na2CO3和2mol NaOH
C.2mol Na2CO3和2mol NaOHD.2mol Na2CO3

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同步练习册答案