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属于联合制碱法优点的是(  )
A、氨和二氧化碳由合成氨厂提供
B、母液可回收氯化铵
C、氯化钠的利用率达96%以上
D、以上全是
考点:氯碱工业
专题:
分析:联合制碱法与氨碱法比较,其最大的优点是把合成氨和纯碱两种产品联合起来,使食盐的利用率提高到96%以上,母液可回收氯化铵,缩短了生产流程,减少了对环境污染,据此解答.
解答: 解:联合制碱法与氨碱法比较,其最大的优点是把合成氨和纯碱两种产品联合起来,使食盐的利用率提高到96%以上,母液可回收氯化铵,缩短了生产流程,减少了对环境污染,
故选:D.
点评:本题考查了联合制碱法的优点,明确工艺流程和生产原理是解题关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=a kJ?mol-1,反应过程的能量变化如图所示.已知1mol SO2(g)完全转化为1mol SO3(g)放热99kJ.请回答:
(1)Ea=
 
kJ?mol-1
(2)Ea的大小对该反应的△H
 
(填“有”或“无”)影响.该反应常用V2O5作催化剂,加入V2O5会使图中B点
 
(填“升高”、“降低”或“不变”).
(3)已知单质硫的燃烧热为296kJ?mol-1,写出反应的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有下列五组物质:A、O2和O3   B、37Cl和35Cl   C、CH4与C7H16D、CH3CH2CH2CH3
(1)
 
组两种物质互为同位素;   
(2)
 
组两种物质互为同素异形体;
(3)
 
组两种物质互为同系物;    
(4)
 
组两种物质互为同分异构体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

苯中可能混有少量的苯酚,下列实验能证明苯中是否混有少量苯酚的是(  )
①取样品,加入少量高锰酸钾酸性溶液,振荡,看酸性高锰酸钾溶液是否褪色,褪色则有苯酚,不褪色则无苯酚. 
②取样品,加入氢氧化钠溶液,振荡,观察样品是否减少.
③取样品,加入过量的浓溴水,观察是否产生白色沉淀,若产生白色沉淀则有苯酚,没有白色沉淀则无苯酚.
④取样品,滴加少量的FeCl3溶液,观察溶液是否显紫色,若显紫色则有苯酚,若不显紫色则无苯酚.
A、③④B、①③④C、①④D、全部

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科目:高中化学 来源: 题型:

在标准状况下,某气态烷烃1.12L在氧气中完全燃烧,产物全部被足量过氧化钠吸收,最终过氧化钠质量净增6.1g,该烷烃分子的碳原子数为(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化学 来源: 题型:

通常情况下,A、B是无色溶液,产物AB是白色沉淀,则下列各条件下发生反应A+B═AB时,最先看到有白色沉淀生成的是(溶液混合时的体积变化忽略不计)(  )
A、常温下,浓度均为0.05 mol/L的A、B两种溶液各20 mL相混合
B、-10℃时,浓度均为0.1 mol/L的A、B两种溶液各50 mL相混合
C、常温下,浓度均为0.15 mol/L的A、B两种溶液各100 mL相混合
D、-10℃时,浓度均为0.1 mol/L的A、B两种溶液各40 mL相混合

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科目:高中化学 来源: 题型:

检查汽油中含有不饱和链烃的方法是(  )
A、加入溴水振荡后,观察溴水层是否褪色
B、加入溴水振荡后,观察汽油层是否变为红棕色
C、加入酸性高锰酸钾溶液振荡后,观察是否褪色
D、通入氢气,观察是否发生

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科目:高中化学 来源: 题型:

近两年流行喝苹果醋,苹果醋是一种由苹果发酵而成的具有解毒、降脂、减肥和止泻等明显药效的健康食品.苹果酸(α-羟基丁二酸)是这种饮料的主要酸性物质,苹果酸的结构式如图,下列说法不正确的是(  )
A、苹果酸在一定条件下能发生酯化反应
B、苹果酸在一定条件下能发生催化氧化反应
C、苹果酸在一定条件下能发生消去反应
D、1 mol苹果酸与Na2CO3溶液反应最多消耗3 mol Na2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期主族元素A、B、C、D的原子序数依次增大,其中只有C为金属元素,C的最外层电子数和A相等;C、D两元素原子的质子数之和为A、B两元素质子数之和的3倍,请回答:
(1)A为
 
、B为
 
、C为
 
、D为
 
(填写元素符号).
(2)A、B、C、D的原子半径大小顺序为
 

(3)A、B、C三种元素形成化合物的电子式为
 

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