分析 (1)装置A中铁与氯气反应生成氯化铁;
(2)要使沉积的FeCl3进入收集器,根据FeCl3加热易升华的性质;
(3)防止FeCl3潮解,不与水蒸气接触;
(4)B中的冷水作用为是冷却FeCl3使其沉积,便于收集产品;装置C的名称为干燥管;检验FeCl2是否失效应检验FeCl2是否存在,可以用KMnO4溶液检验;
(5)用氢氧化钠溶液吸收的是氯气,不用考虑防倒吸;
(6)三价铁具有氧化性,硫化氢具有还原性,二者之间发生氧化还原反应;
(7)电解氯化亚铁时,阴极阳离子得到电子发生还原反应;阳极阳离子失去电子发生氧化反应;
(8)根据FeCl3可以循环利用;
解答 解:(1)装置A中铁与氯气反应生成氯化铁,反应为2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3,
故答案为:2Fe+3Cl2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3;
(2)对FeCl3加热发生升华使沉积的FeCl3进入收集器,
故答案为:在沉积的FeCl3固体下方加热;
(3)为防止FeCl3潮解所采取的措施有②通入干燥的Cl2⑤用干燥的N2赶尽Cl2,
故选:②⑤
(4)B中的冷水作用为是冷却FeCl3使其沉积,便于收集产品,装置C的名称为干燥管;
检验FeCl2是否失效应检验FeCl2是否存在,可以用KMnO4溶液检验;
故答案为:冷却,使FeCl3沉积,便于收集产品;干燥管;KMnO4溶液;
(5)用氢氧化钠溶液吸收的是氯气,不用考虑防倒吸,
故答案为:;
(6)三价铁具有氧化性,硫化氢具有还原性,二者之间发生氧化还原反应:2FeCl3+3H2S=2FeCl2+6HCl+3S↓,离子方程式为:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+,
故答案为:2Fe3++H2S=2Fe2++S↓+2H+;
(7)电解氯化亚铁时,阴极发生氢离子得电子的还原反应,2H++2e-═H 2↑,阳极亚铁离子发生失电子的氧化反应:Fe2+-e-=Fe3+;
故答案为:Fe2+-e-=Fe3+;
(8)该实验的另一个优点是FeCl3得到循环利用,
故答案为:FeCl3得到循环利用.
点评 本题是一道综合题,难度中等,考查了学生运用知识解决问题的能力,涉及到的知识点较多.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 强酸跟强碱反应放出的热量一定是中和热 | |
B. | 1 mol酸与1 mol碱完全反应放出的热量是中和热 | |
C. | 在稀溶液中,强酸与强碱发生中和反应生成1 mol H2O(l)时的反应热叫做中和热 | |
D. | 表示中和热的离子方程式为H++OH-═H2O△H=-57.3 kJ/mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | Fe+CuSO4═FeSO4+Cu | B. | Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl | ||
C. | 2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | D. | MgSO4+2NaOH═Mg(OH)2↓+Na2SO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属元素在金属活动顺序表中的位置 | |
B. | 1mol金属单质在反应中失去电子数目的多少 | |
C. | 金属元素的最高价氧化物对应的水化物的碱性强弱 | |
D. | 金属单质与水或酸反应置换出氢气的难易程度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳酸钠溶于足量盐酸中 Na2CO3+2H+=2Na++CO2↑+H2O | |
B. | 氧化钠与稀硫酸的反应 Na2O+2H+=2Na++H2O | |
C. | 氢氧化钡溶液与硫酸铜溶液反应 Ba2++SO42-=BaSO4↓ | |
D. | 铁片插入稀硫酸溶液中 Fe+2H+=Fe3++H2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 升高温度,降低压强,增加氮气 | B. | 降低温度,增大压强,加入催化剂 | ||
C. | 升高温度,增大压强,增加氮气 | D. | 降低温度,增大压强,分离出部分氨 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
T/K | 298 | 398 | 498 |
平衡常数K | 4.1×106 | K1 | K2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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