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(1)通过计算,配制100mL1.00mol/L的氯化钠溶液所需氯化钠的质量,如果是用分析天平(或电子天平)进行称量,所称量的质量是                  g;如果是用托盘天平称量,所称得的质量是                 g。存在上述差别的原因是                          
(2)实验中,当改用胶头滴管向容量瓶中加入蒸馏水时,若不小心蒸馏水加多了,液面远远超过了容量瓶上的刻度线,则所配制的溶液的物质的量浓度将偏                       (填“高”或“低”)。
(1)5.85;5.9;托盘天平只能精确到0.1g,而分析天平能精确到0.01g ,
(2)低
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

欲配制500mL、0.1mol/L的碳酸钠溶液,回答下列问题:
(1)通过计算可知,应用托盘天平称取
14.3
14.3
g Na2CO3?10H2O;
(2)若砝码和药品位置放颠倒(假设称量时未用烧杯,5g内使用游码),天平平衡时,实际称得的碳酸钠晶体的质量是
5.7
5.7
g;
(3)下列操作使所配溶液浓度偏高的是
①②⑥
①②⑥

①称取14.3gNa2CO3进行配制   
②称量用了生锈的砝码
③往容量瓶转移时,有少量液体溅出  
④碳酸钠中含有不溶性杂质
⑤未洗涤溶解Na2CO3的烧杯
⑥定容时俯视刻度线
⑦小烧杯洗净后未干燥即用来称量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室欲配制250mL 0.2mol?L-1的碳酸钠溶液,回答下列问题:
可供选择的仪器:①量筒 ②胶头滴管 ③托盘天平 ④药匙 ⑤烧瓶 ⑥烧杯
(1)通过计算可知,应用托盘天平称取
14.3
14.3
g碳酸钠晶体(Na2CO3?10H2O).
(2)配制过程需要的仪器
②③④⑥(①可有可无)
②③④⑥(①可有可无)
(填序号),还缺少的仪器有
250mL容量瓶,玻璃棒
250mL容量瓶,玻璃棒

(3)配制时,正确的操作顺序是(用字母表示,每个字母只能用一次)
BCAFED
BCAFED

A.用30mL水洗涤烧杯2~3次,洗涤液均注入容量瓶
B.用托盘天平准确称取所需的Na2CO3?10H2O晶体的质量,放入烧杯中,再加入少量水(约30mL),用玻璃棒慢慢搅动,使其充分溶解
C.将已冷却的溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.将容量瓶盖紧,振荡,摇匀
E.改用胶头滴管加水,使溶液凹液面恰好与刻度相切
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面接近刻度1~2cm处
(4)若出现如下情况,对所配溶液浓度将有何影响(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).若没有进行A操作
偏低
偏低
;若定容时俯视刻度线
偏高
偏高

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲配制250mL 0.2mol?L-1的碳酸钠溶液,回答下列问题:
(1)通过计算可知,应用托盘天平称取
5.3
5.3
g碳酸钠.
(2)若砝码和药品位置放颠倒(假设称量时未用烧杯,1g以下用游码),天平平衡时实际称得碳酸钠的质量是
4.7
4.7
g.
(3)在配制碳酸钠溶液的过程中应该用到的玻璃仪器有
250mL容量瓶、玻璃棒、烧杯、胶头滴管
250mL容量瓶、玻璃棒、烧杯、胶头滴管

(4)如果称取的碳酸钠中含有少量水分,最后配制的碳酸钠溶液的浓度将
偏低
偏低

(填“偏高”、“偏低”或“无影响”);定容时,如果仰视刻度线,则最后配制的碳酸钠溶液的浓度将
偏低
偏低
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

欲配制500ml 0.2mol/L的碳酸钠溶液,回答下列问题:
(1)通过计算可知,应称取
28.6
28.6
 g十水合碳酸钠晶体
(2)配制该溶液所用的仪器有
托盘天平、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管、药匙.
托盘天平、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管、药匙.

(3)若砝码和药品位置放颠倒(假设称量时未用烧杯)天平平衡时,实际称得碳酸钠晶体的质量是
27.4g
27.4g

(4)下列操作使所配溶液浓度偏高的是
ABC
ABC

A.称取28.6g  Na2CO3进行配制
B.称量时用了生锈的砝码
C.往容量瓶转移溶液时,有少量液体飞溅
D.未洗涤溶解碳酸钠的烧杯
E.定容时,仰视刻度线
F.容量瓶未干燥即用来配制溶液.

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