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【题目】已知短周期元素的离子:aA2bBcC3dD都具有相同的电子层结构,则下列叙述正确的是( )

A. 原子半径:ABDC B. 原子序数:dcba

C. 离子半径:CDBA D. 单质的还原性:ABDC

【答案】C

【解析】试题分析:aA2bBcC3dD都具有相同的电子层结构,则一定满足关系式a2b1c3d1。其中AB属于金属,位于同一周期,且AB的右侧。CD是非金属,位于同一周期,且位于AB的上一周期,其中D位于C的右侧。A、同周期自左向右原子半径逐渐减小,则原子半径是BACDA错误;B、原子序数:abdcB错误;C、核外电子排布相同的微粒,微粒半径随原子序数的增大而减小,则离子半径:CDBAC正确;D、单质的还原性:BACDD错误,答案选C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室需要80mL 0.2mol/LCuSO4溶液,有如下操作步骤:

①用托盘天平称取一定质量CuSO4固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解

②继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1cm2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切

③把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中

④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒23次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶.并轻轻摇匀

⑤装瓶并贴上标签

将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀

请填写下列空白:

(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)_________________.

(2)本实验应称取CuSO4粉末的质量为_________g或者称取CuSO4·5H2O 晶体质量为_克,选用的容量瓶体积为__________mL,使用该仪器的第一步操作是___________.

(3)本实验用到的基本实验仪器除天平,容量瓶,烧杯,量简外还需要__________________.

(4)误差分析:( 填“偏高”、“ 偏低”,,或“无影响”)

①容量瓶中原来含有少量蒸馏水( )

②为加速固体溶解,可稍微加热并不断搅拌。在未降至室温时。立即将溶液转移至容量瓶定容

定容时仰视液面( )

(5)在配得80mL0.2mol/LCuSO4溶液中取出10mL放入试管中加入10mL0.2mol/LNaOH 溶液得到的沉淀理论上是______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】XYZ三种元素原子的核电荷数在11-17之间。它们的最高价氧化物对应的水化物是HXO4H2YO4H3ZO4。则下列判断不正确的是

A. 最高正价:XYZ

B. 酸性:H3ZO4H2YO4HXO4

C. 稳定性:HXH2YZH3

D. 非金属性:XYZ

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有一包从海水中获得的粗盐,已经经过初步的提纯。课外活动小组对它的成分进行探究,并将粗盐进一步提纯。

探究一:这包粗盐中含有什么杂质?

(1)根据海水的成分和初步提纯的实验操作,推断该粗盐中可能含有的杂质是CaCl2和MgCl2

现在实验来验证这种推断:取样品并溶解,加入足量NaOH溶液,目的是检验有没有________;接着再加入数滴Na2CO3溶液,目的是检验有没有________。

实验证明:这包粗盐中含有的杂质是CaCl2

探究二:这包粗盐中NaCl的质量分数是多少?按下面步骤继续进行实验:

①称取一定质量的样品;②将样品加水溶解,制成粗盐溶液;③向粗盐溶液中加入过量的某种试剂,过滤;④将沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净的固体A;⑤滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿进行蒸发,得到纯净的固体;⑥称量实验中得到的某种固体。

(2)步骤②③⑤中都使用到的仪器是________;它在步骤②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步骤②的目的是_________________,在步骤⑤的目的是______________________________;

(3)步骤③中加入的试剂是________;步骤⑤中进行的“某一操作”是________________________________________,目的是____________________;

(4)步骤⑥中你认为需要称量的固体是固体A还是固体B?________,你不选择另一种固体的理由是________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知NaOH+Al(OH)3→Na[Al(OH)4]。向集满CO2的铝制易拉罐中加入过量NaOH浓溶液,立即封闭罐口,易拉罐渐渐凹瘪;再过一段时间,罐壁又重新凸起。上述实验过程中没有发生的离子反应是

A.CO2+2OH→CO32+H2O

B.Al2O3+2OH+3H2O→2[Al(OH)4]

C.2Al+2OH+6H2O→2[Al(OH)4] +3H2

D.Al3++4OH→[Al(OH)4]

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】原子序数为1117号的元素,随核电荷数的递增,以下各项内容的变化是[增大()”减小()”相同(不变)”]

(1)各元素的原子半径依次________,其原因是_______________________________

(2)各元素原子的电子层数____________

(3)元素的金属性逐渐________,得电子能力逐渐________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某同学在用稀硫与锌制取氢气的实验中,发现加入少硫酸铜溶液可加快氢气的生成速。请回下列问

(1)请写出上述实验中可以加快氢气生成速率的反应的化学方程式__________________;

(2)实验室中现有Na2SO4、MgSO4、Ag2SO4、K2SO4等4种溶液可与实验中CuSO4溶液起相似作用的是________;

(3)要加快上述实验中气体产生的速率还可采取的措施有_________________ (答两种);

(4)为了进一步研究硫酸铜的量对氢气生成速率的影响,该同学设计了如下一系列实验。将表中所给的混合溶液分别加入到6个盛有过量Zn粒的反应瓶中,收集产生的气体,记录获得相同体积的气体所需时间。

实验

混合溶液

A

B

C

D

E

F

4mol/L H2SO4/mL

30

V1

V2

V3

V4

V5

饱和CuSO4溶液 /mL

0

0.5

2.5

5

V6

20

H2O /mL

V7

V8

V9

V10

10

0

请完成此实验设计,其中:V1= V6= V9= span>

反应一段时间后,实验A中的金属呈 色,实验E中的金属呈 色;

该同学最后得出的结论为:当加入少量CuSO4溶液时,生成氢气的速率会大大提高。但当加入的CuSO4溶液超过一定量时,生成氢气的速率反而会下降。请分析氢气生成速率下降的主要原因

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】沼气是一种能源,它的主要成分是CH4。0.5mol CH4完全燃烧生成CO2和液态H2O时,放出445kJ热量,则下列热化学方程式正确的

A:2 CH4 (g)+4O2(g)=2CO2(g) +4H2O(l) H=+890kJ/mol

B: CH4 +2O2=CO2+2H2O H=-890kJ/mol

C:CH4 (g)+2O2(g)=CO2(g) +2H2O(l) H=-890kJ/mol

D:1/2 CH4 (g)+O2(g)= 1/2CO2(g) +H2O(l) H=-890kJ/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将6.40g CuOFe2O3的混合物分成两等份,其中一份在高温下用足量CO还原后,剩余固体质量为2.40g;另一份固体用200mL某浓度的盐酸恰好溶解,则:

(1)混合物中CuOFe2O3的物质的量之比为_______________

(2)所用盐酸的物质的量浓度为_______________

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