精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
家庭中使用漂白粉时,为了增强漂白能力,可加入少量的物质是(  )
A、食盐B、食醋C、烧碱D、纯碱
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用
专题:卤族元素
分析:漂白粉的有效成分为次氯酸钙,可与酸反应生成具有漂白性的次氯酸,则增强漂白能力,应加入酸,以此解答.
解答: 解:漂白粉是混合物,主要成分是Ca(ClO)2和CaCl2,有效成分是Ca(ClO)2,氯酸钙可与酸反应生成具有漂白性的次氯酸,则增强漂白能力,应加入酸,
题给物质中只有食醋符合,食醋的主要成分为醋酸,发生Ca(ClO)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+2HClO,
故选B.
点评:本题考查含氯化合物的重要应用,为高频考点,侧重于化学与生活的考查,有利于培养学习的积极性,难度不大,主要相关基础知识的积累.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

将氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体先通过足量澄清石灰水,再通过足量灼热的氧化铜,最后剩余的气体是(  )
A、氮气B、二氧化碳
C、一氧化碳D、二氧化碳和氮气

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

用NA表示阿伏加德罗常数的值.下列叙述正确的是(  )
A、1 mol钠与氧气反应生成Na2O或Na2O2时,失电子数目均为NA
B、标准状况下,2.24 L Cl2与过量NaOH溶液反应,转移的电子总数为0.2NA
C、1 mol/L的NaOH溶液中含Na+数目为NA
D、标准状况下,11.2 L CCl4中的C-Cl键数目为2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某气态烃10mL与50mL氧气在一定条件下作用,刚好耗尽反应物,生成水蒸气40mL、一氧化碳和二氧化碳各20mL(各体积都是在同温同压下测得).该气态烃为(  )
A、C3H8
B、C4H6
C、C3H6
D、C4H8

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在298K下,铅室法生产硫酸存在如下三个平衡:下列有关说法正确的是(  )
①SO2(g)+NO2(g)?SO3(g)+NO(g)△H1=-10.0kJ?mol-1
②2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H2=-27.3kJ?mol-1
③2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H3
A、298K,反应③的△H3═+47.3 kJ?mol-1
B、平衡时,其他条件不变,升高温度,反应①中正反应速率加快
C、平衡时,其他条件不变,增大NO2浓度可增大反应③中SO2转化率
D、反应③中,每有1mol O=O键断裂,同时生成2molSO3,则该反应达平衡状态

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

2011年3月日本福岛大地震引起的核泄漏污染物中含有 
 
131
53
I等放射性同位素,该同位素原子核内中子数和核外电子数之差为(  )
A、25B、78
C、103D、184

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

氢化钠(NaH)化合物中钠元素是+1价,NaH跟水反应放出H2,下列叙述正确的是(  )
A、在NaH中的氢离子半径比锂离子半径大
B、在NaH中的氢离子的电子层排布与氦原子不相同
C、NaH跟水反应后溶液呈酸性
D、NaH中的氢离子被还原成氢气

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

KClO3和KHSO3能发生反应:ClO3-+HSO3-→SO42-+Cl-+H+(未配平).已知该反应的速率随c(H+)的增大而加快.图为用ClO3-在单位时间内物质的量浓度变化表示的该反应υ-t图.下列说法正确的(  )
A、反应开始时速率增大可能是c(H+)所致
B、纵坐标为υ(Cl-)的υ-t曲线与图中曲线不能完全重合
C、后期速率υ下降的主要原因是反应向逆反应方向进行
D、图中阴影“面积”可以表示t1-t2时间内c(Cl-)增加量

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图一是煤化工产业链的一部分,试运用所学知识,回答下列问题:

(1)如图一中气体A的俗称是
 

(2)合成氨工业是煤化工产业链中非常重要的一步.已知有一组数据:破坏1mol氮气中的化学键需要吸收946kJ能量;破坏0.5mol氢气中的H-H键需要吸收218kJ的能量;形成氨分子中1mol N-H键能够释放389kJ能量.如图二表示合成氨工业过程中能量的变化,请将图②中的能量变化的数值为
 
kJ.
(3)甲醇-空气燃料电池(DMFC)是一种高效能、轻污 染电动汽车的车载电池,其工作原理如图三所示,该燃料电池的电池反应式为2CH3OH (g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l),则负极的电极反应式为
 
,正极附近pH值
 
(填写“增大”、“减小”或者“不变”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案