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下列用品的成分及对应用途,不正确的是(  )
用品
有效Ca(ClO)2Na2CO3Al(OH)3做抗氧化剂
用途做消毒剂做发酵粉做抗酸药Fe
ABCD
A、AB、BC、CD、D
考点:药物的主要成分和疗效,常见的食品添加剂的组成、性质和作用
专题:化学应用
分析:A.次氯酸钙和水、二氧化碳反应生成次氯酸,次氯酸能够消毒杀菌;
B.发酵粉是小苏打、香甜剂和白矾的混合物;
C.氢氧化铝属于碱,可用于治疗胃酸过多;
D.铁粉有还原性.
解答: 解:A.二氧化碳反应生成次氯酸,次氯酸能够消毒杀菌,故A正确;
B.碳酸钠不能做发酵粉,故B错误;
C.氢氧化铝属于碱,可用于治疗胃酸过多,故C正确;
D.铁粉有还原性,能做抗氧化剂,故D正确.
故选B.
点评:本题考查物质的成分和用途,难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某课外兴趣小组测定某品牌牛奶中钙的含量,方法如下:
①取100mL牛奶,加入足量的草酸铵[(NH42C2O4]溶液,使牛奶中的钙转化成难溶的CaC2O4沉淀;
②过滤,用适量的蒸馏水洗涤沉淀表面吸附的少量(NH42C2O4、蛋白质等杂质;
③将沉淀转移至锥形瓶中,加足量的稀硫酸溶解CaC2O4
④以0.10mol?L-1  KMnO4溶液滴定生成的H2C2O4溶液,共消耗12.00mL KMnO4溶液.
发生的反应为:5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=10CO2↑+2MnSO4+K2SO4+8H2O.
(1)KMnO4溶液应盛在
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.
(2)若滴定管的规格为25mL,滴定前滴定管中液面的读数为5.20mL,则滴定管中液体的体积为
 
(填代号).
A.5.20mL    B.19.80mL    C.大干19.80mL    D.小于19.80mL
(3)本实验是否需要外加指示剂?
 
(填“是”或“否”).到达滴定终点时,溶液的颜色由
 
色变为
 
色.
(4)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察
 

A.滴定管内液面的变化        B.锥形瓶内溶液颜色的变化
(5)该牛奶中钙的含量为
 
 mg/100mL.
(6)下列操作会使实验结果偏低的是
 

A.滴定管未用KMnO4溶液润洗就直接盛装KMnO4溶液
B.向锥形瓶转移沉淀时,损失部分沉淀
C.开始时平视读数,滴定完成时俯视读数
D.CaC2O4的表面没有洗涤干净,吸附少量C2O42-等杂质.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外兴趣小组测定某品牌牛奶中钙的含量,方法如下:取100mL牛奶,加入足量的草酸铵[(NH42C2O4]溶液,使牛奶中的钙转化成难溶的CaC2O4沉淀;过滤,用适量的蒸馏水洗涤沉淀表面吸附的少量(NH42C2O4、蛋白质等杂质;将沉淀转移至锥形瓶中,加足量的稀硫酸溶液溶解CaC2O4;然后以0.10mol?L-1的KMnO4溶液滴定生成的H2C2O4溶液,共消耗12.00mLKMnO4溶液.发生的反应为:
5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4═5CO2↑+2MnSO4+K2SO4+8H2O
(1)KMnO4溶液应盛在
 
(填“酸式”或“碱式”)滴定管中.
(2)若滴定管的规格为25mL,滴定前滴定管中液面的读数为5.20mL,则滴定管中液体的体积为
 
(填代号).
A.5.20mL      B.19.80mL      C.大于19.80mL      D.小于19.80mL
(3)本实验是否需要外加指示剂?
 
(填“是”或者“否”).到达滴定终点时,溶液的颜色由
 
色变为
 
色.
(4)滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察
 

A.滴定管内液面的变化    B.锥形瓶内溶液颜色的变化
(5)该牛奶中钙的含量为
 
mg/100mL.
(6)下列操作会使实验结果偏低的是
 
(填代号)
A.滴定管未用KMnO4溶液润洗就直接盛装KMnO4溶液
B.向锥形瓶转移沉淀时,损失部分沉淀
C.开始时平视读数,滴定完成时俯视读数
D.CaC2O4的表面没有洗涤干净,吸附少量C2O42-等杂质
(7)如图分别是温度计、量筒、滴定管的一部分,下述判断及读数(虚线刻度)不正确的是
 

A.①是量简,读数为1.5mL
B.②是量筒,读数为2.5mL
C.③是滴定管,读数为2.50mL
D.②是温度计,读数是2.5℃

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:食盐晶体与浓硫酸能发生如下反应:NaCl+H2SO4(浓)═NaHSO4+HCl↑、2NaCl+H2SO4(浓)
 强热 
.
 
Na2SO4+2HCl↑、Na2SO4(s)+H2SO4(浓)
 微热或强热 
.
 
2NaHSO4.现将5.85g食盐晶体与20mL18.4mol?L-1的浓硫酸混合强热制取HCl气体后,现对反应混合物中可能含有的离子进行鉴定.除制取HCl气体外,其它实验可能用到的玻璃仪器及试剂、试纸不出下列范围:
玻璃仪器:试管、烧杯、滴管、玻璃棒、分液漏斗、酒精灯、蓝色钴玻璃、普通玻璃片;
试剂(纸):稀盐酸、NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、Ba(NO32溶液、BaCl2溶液、酚酞、红色石蕊试纸、pH试纸、淀粉KI试纸、AgNO3溶液等.
回答下列问题:
(1)上述反应的总化学反应方程式为
 

A、NaCl+H2SO4(浓)
 微热 
.
 
NaHSO4+HCl↑
B、2NaCl+H2SO4(浓)
 微热 
.
 
Na2SO4+2HCl↑
C、NaCl+H2SO4(浓)
 强热 
.
 
NaHSO4+HCl↑
D、2NaCl+H2SO4(浓)
 强热 
.
 
Na2SO4+2HCl
(2)将制取气体后的反应混合液配成稀溶液的办法是
 

(3)为证明所得稀溶液中含Na+离子应做
 
实验,现象是
 

(4)要检验稀溶液中H+是否大量存在,应选用的仪器、试剂或试纸是
 

(5)设计一个简单实验,确认稀溶液中是否含有Cl-离子:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

美国阿波罗宇宙飞船上使用的氢氧燃料电池是一种新型的化学电池,其构造如图所示;两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙中逸出,并在电极表面放电.
a极是
 
极,b极是
 
极,电极反应式分别为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

周期表中有些元素有隔类相似现象(即对角线相似),如Mg、Li;Si、B;Be、Al等性质相似,现电解熔融LiCl可得Li和Cl2.若用已潮解的LiCl蒸干并强热至熔融,再用惰性电极电解,结果得到金属锂,还有一种无色无味的气体,该气体是(  )
A、电解出的锂与水反应放出的H2
B、在高温时阳极放出的Cl2与水作用放出的O2
C、电解时产生的无色气体O2
D、电解前LiCl加热时已发生水解,电解时产生的H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

将8.7g MnO2粉末与含14.6gHCl的浓盐酸共热,完全反应后,生成的氯气体积(标准状况)(  )
A、等于4.48L
B、等于2.24L
C、介于2.24~4.48L
D、小于2.24L

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科目:高中化学 来源: 题型:

以下实验能获得成功的是(  )
A、用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和丙烯
B、将铁屑、溴水、苯混合制溴苯
C、碳酸氢钠溶液中滴入苯酚的水溶液后会放出二氧化碳
D、将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色

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科目:高中化学 来源: 题型:

天然橡胶(聚异戊二烯)是异戊二烯在三叶橡胶树体内通过1,4-加成得到的高分子化合物,聚异戊二烯的结构简式是(  )
A、
B、
C、
D、

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