下列物质的性质比较,正确的是()
A. 气态氢化物稳定性:HF>HCl>H2S
B. 碱性:NaOH>KOH>RbOH
C. 非金属性:P>S>Cl
D. 酸性:H2SO4>HClO4>HBrO4
考点: 金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律;非金属在元素周期表中的位置及其性质递变的规律.
专题: 元素周期律与元素周期表专题.
分析: A.元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定;
B.元素的金属性越强,对应最高价氧化物的水化物的碱性越强;
C.根据同周期元素从左到右元素的非金属性逐渐增强分析;
D.元素的非金属性越强,对应最高价氧化物的水化物的酸性越强.
解答: 解:A.非金属性:F>Cl>S,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,则气态氢化物稳定性:HF>HCl>H2S,故A正确;
B.金属性:Rb>K>Na,元素的金属性越强,对应最高价氧化物的水化物的碱性越强,则碱性:NaOH<KOH<RbOH,故B错误;
C.P、S、Cl位于周期表相同周期,同周期元素从左到右元素的非金属性逐渐增强,则非金属性:P<S<Cl,故C错误;
D.已知非金属性:Cl>Br>S,元素的非金属性越强,对应最高价氧化物的水化物的酸性越强,则酸性:HClO4>HBrO4>H2SO4,故D错误.
故选A.
点评: 本题考查元素的金属性、非金属性的递变规律,题目难度中等,注意金属性、非金属性与元素对应的单质、化合物的性质.
科目:高中化学 来源: 题型:
环扁桃醋具有松弛血管平滑肌,扩张血管的功能,其结构简式如图.下列对该物质叙述中,正确的是()
A. 该物质属于芳香烃
B. 该有机物难溶于水
C. 分子式为C17H23O3
D. 1 mol 该物质最多可与2 molNaOH发生反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关同分异构体数目的叙述中,正确的是()
A. C5H12有2种同分异构体
B. 甲苯苯环上的一个氢原子被含3个碳原子的烷基取代,所得物质共有6种
C. C8H10中只有三种属于芳香烃的同分异构体
D. CH3CH2CH2CH3光照下与氯气反应,只生成一种一氯代烃
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科目:高中化学 来源: 题型:
在容积为1L的密闭容器中,进行如下反应:A(g)+2B(g)⇌C(g)+D(g),在不同温度下,D的物质的量n(D)和时间t的关系如图.试回答下列问题:
(1)800℃时.0﹣5min内,以B表示的平均反应速率为 .
(2)能判断该反应达到化学平衡状态的依据是
A.容器中压强不变 B.混合气体中c(A)不变
C.2v正(B)=v逆(D) D.c(A)=c(C)
(3)若最初加入1.0molA和2.2molB,利用图中数据计算800℃时的平衡常数K= 反应为 填吸热或放热)
(4)700℃时,某时刻测得体系中各物质的量如下:n(A)=1.1mol,n(B)=2.6mol,n(C)=0.9mol,
n(D)=0.9mol,则此时该反应向 填“向正反应方向”“向逆反应方向”或“处于平衡状态”).
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科目:高中化学 来源: 题型:
某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去).图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器.
请回答有关问题:
(1)设计装置A的目的是利 为达到此目的,应进行的操作是 .
(2)在完成(1)中的操作后,将装置B中铜丝插入稀硝酸,并微热之,观察到装置B中的现象是 .B中反应的离子方程式为: .
(3)装置E和F的作用是 .为实现此作用,其操作方法是 .
(4)装置D的作用是 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法是()
A. 加入过量的碳酸钠溶液,过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
B. 加入过量的碳酸钾溶液,过滤、除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
C. 加入过量的硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
D. 加入过量的硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸
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科目:高中化学 来源: 题型:
某校文印室里有两台复印机长期工作着,使用和操作复印机的师傅,时常感到身体有不适的现象.一天,一位学生知道后,查阅了相关资料,了解到复印机工作时易产生臭氧,臭氧浓度过高时,对人体有害.臭氧具有强氧化性,可以使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝,其中臭氧部分转化为氧气.
(1)写出并配平发生反应的离子方程式 ;
(2)该反应的氧化剂是 ,还原产物是 ;
(3)反应中1mol臭氧 (填“得到”或“失去”)2mol电子.
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列物质中既能跟稀硫酸反应,又能跟氢氧化钠溶液反应的是( )
①Na2CO3 ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Al.
| A. | ③④ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | 全部 |
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