【题目】对下列图像的描述中,正确的是( )
A. 根据图①可判断正反应的ΔH<0
B. 根据图②,除去CuSO4溶液中的Fe3+,可加入CuO调节pH至3~5
C. 图③可表示压强(p)对反应2A(g)+2B(g) 3C(g)+D(s)的影响
D. 图④为水的电离平衡曲线图,若从A点到C点,可采用在水中加入适量NaOH固体的方法
【答案】B
【解析】试题分析:A.根据图①可判断正逆反应速率相等时再升高温度正反应速率大于逆反应速率,平衡向正反应方向进行,则正反应的ΔH >0,A错误;B.根据图②可知pH大于3而小于5时铁离子完全沉淀,而铜离子不沉淀,则除去CuSO4溶液中的Fe3+,可加入CuO调节pH至3~5,B正确;C.反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的正反应是体积减小的可逆反应,则图③不能表示压强(p)对反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响,C错误;D.图④为水的电离平衡曲线图,若从A点到C点,溶液中氢离子和氢氧根浓度均增大,则不能采用在水中加入适量NaOH固体的方法,应该是升高温度,错误,答案选D。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】一定温度下,在2L的密闭容器中,X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)反应开始到10s,用Z表示的平均反应速率为mol/(Ls);
(2)反应到10s时,Y的转化率为;
(3)该反应的化学方程式可表示为 .
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在同温同压下,容器甲中盛有H2,容器乙中盛有NH3,若使它们所含的原子总数相等,则这两个容器的体积之比是
A. 2︰1 B. 1︰2
C. 2︰3 D. 1︰3
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A.铜能导电,所以铜是电解质
B.BaSO4难溶于水,但BaSO4属于强电解质
C.液态HCl不能导电,所以HCl是非电解质
D.氯气的水溶液能导电,氯气是电解质
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在t℃时,Ag2CrO4(橘红色)在水中的沉淀溶解平衡平衡曲线如图所示。又知t℃时AgCl的Ksp=4×10-10,下列说法不正确的是( )
A. 在t℃时,Ag2CrO4的Ksp为1×10-8
B. 在饱和溶液中加入K2CrO4可使溶液由Y点到Z点
C. 在t℃时,Ag2CrO4(s)+2Cl-(aq)2AgCl(s)+CrO42-(aq)平衡常数K=6.25×107
D. 在t℃时,以0.001mol/L AgNO3溶液滴定20mL 0.001mol/L KCl和0.001mol/L的K2CrO4的混合溶液,Cl-先沉淀
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】在通常条件下,下列各组物质的性质排列正确的是( )
A. Na、Mg、Al的第一电离能逐渐增大 B. O、F、N的电负性逐渐增大
C. S2﹣、Cl﹣、K+的半径逐渐增大 D. 热稳定性:HF>H2O>PH3
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知:乙二酸俗称草酸(结构简式为HOOC-COOH,可简写为H2C2O4)。25℃时,草酸的电离平衡常数为K1=5.0×10-2,K2=5.4×10-5;碳酸(H2CO3)的电离平衡常数为K1=4.4×10-7,K2=4.7×10-11。草酸钙的Ksp=4.0×10-8,碳酸钙的Ksp=2.5×10-9。回答下列问题:
(1)相同条件下物质的量浓度都为0.1mol/L的Na2C2O4溶液的pH比Na2CO3溶液的pH___(填“大”“小”或“相等”)。
(2)常温下将0.4mol/L的KOH溶液20mL与0.2mol/L的草酸溶液20mL混合,则混合后溶液中阴离子浓度的大小顺序为____________________。
(3)往Na2CO3溶液中加入少量草酸溶液,发生反应的离子方程式为______。
(4)草酸钙结石是五种肾结石里最为常见的一种。患草酸钙结石的病人多饮白开水有利于结石的消融。请用化学用语和简要的文字说明其原因:______。
(5)25℃时,向20mL碳酸钙的饱和溶液中逐滴加入c mol/L的草酸钾溶液20mL后,有草酸钙沉淀生成,则c的最小值为______。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应属于油脂硬化的是( )
A. 油酸甘油酯与氢气的加成反应
B. 油酸甘油酯在碱性条件下水解
C. 油酸甘油酯在酸性条件下水解
D. 油酸甘油酯与溴水反应
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com