精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
下列物质中,可用于治疗胃酸过多的是(  )
A、碳酸钠B、氢氧化铝
C、氧化钙D、碳酸钙
考点:药物的主要成分和疗效
专题:元素及其化合物,化学应用
分析:能够和酸发生化学反应的物质有:活泼金属、金属氧化物、碱、盐等,因此治疗胃酸过多,首先应选择一种能够和胃酸发生的物质,而且这种物质没有腐蚀性.
解答: 解:A.纯碱碱性太强,应用碳酸氢钠,故A错误;
B.氢氧化铝能与盐酸烦,常用来做胃药,故B正确;
C.氧化钙与水反应生成的氢氧化钙有腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故C错误;
D.轻质碳酸钙可与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,能用于治疗胃酸过多,故D正确.
故选BD.
点评:本题考查了酸的化学性质及抗酸药,难度不大,注意抗酸药应无腐蚀性.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

用18mol?L-1浓硫酸配制100mL3.0mol?L-1稀硫酸的实验步骤如下:
①计算所用浓硫酸的体积;②量取一定体积的浓硫酸;③溶解;④
 
;⑤转移、洗涤; ⑥定容、摇匀;  ⑦装瓶贴标签.
完成下列问题:
(1)所需浓硫酸的体积是
 
,量取浓硫酸所用的量筒的规格是
 
(从下列中选用A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL).
(2)第③步实验的操作是
 

(3)下列情况对所配制的稀硫酸浓度有何影响?(用“偏大”“偏小”“无影响”填写)
A.所用的浓硫酸长时间放置在密封不好的容器中
 

B.容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水
 

C.所用过的烧杯、玻璃棒未洗涤
 

D.定容时俯视刻度线
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

(1)下列是有关钠与水反应的实验现象,请根据现象在横线上填上有关钠的性质:用小刀切一小块钠放入水中,说明钠
 
,钠浮在水面上,说明钠
 
,并且发出嘶嘶的响声,说明钠
 
,熔成闪亮的小球,说明钠
 
,迅速向各个方向游动说明钠
 
,事先滴有酚酞的水溶液呈红色,说明钠
 

(2)钠与水反应的化学方程式为
 
,离子方程式为
 
,该化学反应类型为
 
反应,也是
 
反应.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

将一定质量的Mg、Zn、Al混合物与足量稀H2SO4反应,生成H2 2.8L(标准状况),原混合物中的质量可能是(  )
A、2gB、14g
C、8gD、10g

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

近年来,我国许多城市禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是(  )
A、提高汽油燃烧效率
B、铅资源短缺
C、减少对大气的污染
D、降低汽油成本

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

通过对实验现象的观察、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验事实解释正确的是
(  )
现象结论
AKI淀粉溶液中通入Cl2,溶液变蓝Cl2能与淀粉发生显色反应
B浓HNO3在光照条件下变黄浓HNO3不稳定,生成的有色产物能溶于浓硝酸
C某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成说明该溶液中含有SO42-
D向盐酸中加入浓硫酸时产生白雾说明浓硫酸具有脱水性
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子不能在碱性溶液中大量共存的是(  )
A、Ca2+Fe3+SO42-NO3-
B、Na+K+NO3-SO42-
C、Ba2+Cl-K+NO3-
D、K+Na+NO3-CO32-

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明.请根据此表,结合化学和生物学科的知识,回答下列问题.
配料精制海盐、酸钾
含量20~40mg/kg
卫生许可证号××卫字(1999)第001号
分装日期见封底
储藏方法密封、避光、防潮
食用方法烹调时,待食品熟后入盐
(1)要在食盐中加碘,是因为碘是人体内合成
 
激素的主要原料,缺碘会引起疾病.
(2)食盐中加碘,这碘指的是
 
,其中碘元素的化合价为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

在一定温度下,反应2NO2?N2O4达平衡的标志是
 

A.混合气颜色不随时间的变化
B.数值上v(NO2生成)=2v(N2O4消耗)
C.单位时间内反应物减少的分子数等于生成物增加的分子数
D.压强不随时间的变化而变化
E.混合气的平均相对分子质量不变.

查看答案和解析>>

同步练习册答案