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实验室配制500mL 0.2mol/L的FeSO4溶液,实验操作步骤有:
①在天平上称出27.8g绿矾,把它放在烧杯里,用适量的蒸馏水使它完全溶解
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中
③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度1~2cm处.改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线相切
④用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶,并轻轻摇匀
⑤将容量瓶塞塞紧,充分摇匀
请填写下列空白:
(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)
 

(2)某同学观察液面的情况如图所示,对所配溶液浓度有何影响?会
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).
(3)若出现如下情况,所配溶液浓度将偏高还是偏低:没有进行操作步骤④,会
 
;加蒸馏水时不慎超过了刻度,会
 

(4)若实验过程中出现如下情况应如何处理?加蒸馏水时不慎超过了刻度,应
 
;向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,应
 
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:根据配制一定物质的量浓度的溶液的配制步骤进行排序;
根据c=
n
V
可得,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量n和溶液的体积V引起的,误差分析时,关键要看配制过程中引起nV怎样的变化,若n比理论值小,或V比理论值大时,都会使所配溶液浓度偏小;若n比理论值大,或V比理论值小时,都会使所配溶液浓度偏大.
解答: 解:(1)配制一定物质的量浓度溶液的步骤为:计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等,所以操作步骤和正确顺序为:①②④③⑤,
故答案为:①②④③⑤;
(2)图中同学定容时,俯视刻度线,导致溶液的体积偏小,溶液的浓度偏高;
故答案为:偏高;
(3)配置溶液时,没有进行洗涤操作,有部分溶质流失,所以溶质的物质的量偏小,溶液的浓度偏低;
加蒸馏水时不慎超过了刻度,导致溶液的体积偏大,溶液的浓度偏低;
故答案为:偏低  偏低;
(4)加蒸馏水时不慎超过了刻度,溶液的体积不准确,溶液配制失败,必须重新配置;
向容量瓶中转移溶液时(实验步骤②)不慎有液滴掉在容量瓶外面,溶质的物质的量不准确,实验失败,需要重新配置;
故答案为:重新配置  重新配置.
点评:本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液的方法及误差分析,题目难度不大,试题基础性强,该题的难点在于误差分析,需要明确的是根据c=
n
V
,一定物质的量浓度溶液配制的误差都是由溶质的物质的量n和溶液的体积V引起.
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科目:高中化学 来源: 题型:

下表为元素周期表的一部分,表中列出10种元素在周期表中的位置,按要求回答下列各题.

(1)这10种元素中,化学性质最不活泼的元素是
 
(写序号)
(2)元素③的离子结构示意图为
 

(3)⑦、⑨两种元素最高价氧化物对应水化物的化学式分别为:
 
 

(4)写出③的单质置换出⑥的单质的化学方程式
 

①和⑤两种元素最高价氧化物对应的水化物相互反应的化学方程式为:
 

①和⑦两种元素最高价氧化物对应的水化物相互反应的化学方程式为:
 

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A是有机羧酸盐HCOONa,B、C、D是常见化合物;A、B、C、D焰色反应呈黄色,水溶液均呈碱性,其中B的碱性最强.X、Y是最常见的氧化物且与人体、生命息息相关,它们的晶体类型相同.C受热分解得到Y、D和X;B与C反应生成D和X.E由两种元素组成,相对分子质量为83,将E投入X中得到B和气体Z,Z在标准状况下的密度为0.76g?L-1
(1)E晶体中含有的化学键是
 
.Y的电子式是
 

(2)X的沸点比同主族同类型物质要高,原因是
 

(3)写出E与X反应的化学方程式
 

(4)写出在D的饱和溶液中不断通Y析出C的离子方程式
 
.B与C反应生成D和X的离子方程式
 

(5)A的一个重要应用是根据2A→P+H2↑得到P,P溶液中的阴离子通常用CaC12使之沉淀,P的化学式
 
,此反应是不是氧化还原反应
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某一反应体系中有反应物和生成物共5种物质:S、H2S、HNO3、NO和H2O.已知水是反应产物之一.
(1)该反应中的还原剂是
 

(2)该反应中的还原产物是
 

(3)写出该反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目:
 

(4)若反应过程中转移了0.3mol电子,则生成水的质量是
 

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Fe(OH)3胶体在生活中有重要应用,利用FeCl3和沸水反应制备的Fe(OH)3胶体中常混有FeCl3和HCl.已知胶体不能透过半透膜,而小分子和离子可以透过半透膜.试回答下列有关问题:
(1)实验室制取Fe(OH)3胶体的方法是
 
,用
 
方法除去胶体中的浑浊物;根据
 
现象证明胶体已经制成.
(2)检验溶液中存在Fe3常用试剂是
 
、现象是
 

(3)FeCl3溶液久置会变质,可用来检验其变质旳试剂
 
.实验现象是
 

(4)高铁酸钠(Na2FeO4)的氧化性比KMnO4更强,它是一种备受关注的新型净水剂,请指出Na2FeO4净水的原理,并说明该净水剂有何优越性.

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运用比较方法是化学科学中研究物质性质的基本方法之一,请运用比较法解答下题:过氧化钠几乎可与所有的常见气态非金属氧化物反应,且反应极有规律.
如:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑   Na2O2+CO=Na2CO3
(1)试分别写出Na2O2与SO2、SO3反应的化学方程式:
 
 

(2)通过比较可知,当非金属元素处于
 
价时,其氧化物与过氧化钠反应有O2生成.

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恒定温度下,把0.125molN2O4气体通入体积为500mL的真空密闭容器中,立即出现红棕色.反应进行到2s时,NO2含量为0.01mol,进行到60s时达到平衡,此时容器内混合气体密度是氢气密度的28.75倍,则求:
(1)开始2s内,以N2O4表示的反应速率
(2)达平衡时,体系的压强是开始时的多少倍?
(3)N2O4的平衡时的浓度.

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利用如图装置作电解50mL 0.5mol/L的CuCl2溶液实验.
实验记录:
A.阳极上有黄绿色气体产生,该气体使湿润的淀粉碘化钾试纸先变蓝后褪色(提示:Cl2氧化性大于IO3-);
B.电解一段时间以后,阴极表面除有铜吸附外,还出现了少量气泡和浅蓝色固体.
(1)分析实验记录A中试纸颜色变化,用离子方程式解释:
 
;②
 

(2)分析实验记录B中浅蓝色固体可能是
 
(写化学式),试分析生成该物质的原因
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Cu与一定浓度的HNO3反应为:3Cu+2NO
 
-
3
+xH+═3Cu2++2R+yH2O.
(1)反应中的x=
 

(2)反应产物R的化学式为
 

(3)参加反应的Cu和消耗HNO3的物质的量之比为
 

(4)1.5mol Cu完全反应时转移的电子数为
 

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