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3.下列有关比较中,大小顺序排列不正确的是(  )
A.热稳定性:HF>H2O>NH3>CH4
B.离子半径:S2->K+>Na+>Al3+
C.碱性:Mg(OH)2<KOH<CsOH
D.给出质子的能力:H3PO4<H2SO4<HClO

分析 A.非金属性越强,氢化物稳定性越强,同一周期中原子序数越大,非金属性越强;
B.离子的电子层越多,离子半径越大,电子层相同时,离子的核电荷数越大,离子半径越小;
C.金属性越强,最高价氧化物对应水合物的碱性越强;
D.酸性越强,给出质子的能力越强.

解答 解:A.同一周期中原子序数越大,非金属性越强,则非金属性:F>O>N>C,非金属性越强,对应氢化物的稳定性越强,则氢化物的热稳定性:HF>H2O>NH3>CH4,故A正确;
B.Na+、Al3+含有2个电子层,S2-、K+含有3个电子层,则Na+、Al3+的离子半径小于S2-、K+的,电子层相同时,核电荷数越大,离子半径越小,则离子半径大小为:S2->K+>Na+>Al3+,故B正确;
C.金属性Mg<K<Cs,则最高价氧化物对应水合物的碱性:Mg(OH)2<KOH<CsOH,故C正确;
D.酸性强弱为:HClO<H3PO4<H2SO4,酸性越强,给出质子的能力越强,则给出质子的能力强弱为:HClO<H3PO4<H2SO4,故D错误;
故选C.

点评 本题考查了原子结构与元素周期律的关系,题目难度不大,明确元素周期律内容为解答关键,注意掌握原子结构与元素周期律、元素周期表的关系,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.向5mL NaCl溶液中滴入一滴AgNO3溶液,出现白色沉淀,继续滴加一滴KI溶液并振荡,沉淀变为黄色,再滴入一滴Na2S溶液并振荡,沉淀又变成黑色,根据上述变化过程,分析此三种沉淀物的溶度积关系为(  )
A.AgCl=AgI=Ag2SB.AgCl<AgI<Ag2SC.AgI>AgCl>Ag2SD.AgCl>AgI>Ag2S

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验现象与对应结论均正确的是(  )
选项操 作现象结论
A将浓硫酸滴到胆矾晶体上晶体逐渐变成白色该过程发生物理变化
B将过量过氧化钠固体投入紫色石蕊试液中溶液变成蓝色过氧化钠与水反应生成氢氧化钠,溶液呈碱性
C向硝酸亚铁溶液中滴入稀硫酸无明显现象硝酸亚铁与硫酸不反应
D将滴有酚酞的氨水加热红色逐渐变浅一水合氨受热分解,导致溶液碱性减弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.将铜片放入盛有稀硫酸烧杯中,没有明显的现象,当加入(或通入)下列物质后(可以加热),铜片溶解,溶液变蓝且不会产生有毒气体的是(  )
A.CuOB.O2C.NaNO3D.HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

18.通过煤的气化和液化,使碳及其化合物得以广泛应用.
Ⅰ.工业上先用煤转化为CO,再利用CO和水蒸气反应制H2时,存在以下平衡:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)
(1)向1L恒容密闭容器中充入CO和H2O(g),800℃时测得部分数据如下表.
t/min01234
n(H2O)/mol0.6000.5200.4500.3500.350
n(CO)/mol0.4000.3200.2500.1500.150
则该温度下反应的平衡常数K=1.2.(精确到小数点后一位)
(2)相同条件下,向2L恒容密闭容器中充入1mol CO、1mol H2O(g)、2mol CO2、2mo1H2,此时v(正)<v(逆)(填“>”“=”或“<”).
Ⅱ.已知CO(g)、H2(g)、CH3OH(l)的燃烧热分别为283kJ•mol-1、286kJ•mol-1、726kJ•mol-1
(3)利用CO、H2合成液态甲醇的热化学方程式为CO(g)+2H2(g)=CH3OH(l)△H=-129kJ•mol-1
(4)依据化学反应原理,分析增加压强对制备甲醇反应的影响增加压强使反应速率加快,同时平衡右移,CH3OH产率增大.
Ⅲ.为摆脱对石油的过度依赖,科研人员将煤液化制备汽油,并设计了汽油燃料电池,电池工作原理如图所示:一个电极通入氧气,另一电极通入汽油蒸气,电解质是掺杂了Y2O3的ZrO2晶体,它在高温下能传导O2-
(5)以辛烷(C8H18)代表汽油,写出该电池工作时的负极反应方程式C8H18-50e-+25O2-=8CO2+9H2O.
(6)已知一个电子的电量是1.602×10-19C,用该电池电解饱和食盐水,当电路中通过1.929×105C的电量时,生成NaOH80g.
Ⅳ.煤燃烧产生的CO2是造成温室效应的主要气体之一.
(7)将CO2转化成有机物可有效地实现碳循环.如:
a.6CO2+6H2O$\stackrel{光照/叶绿素}{→}$C6H12O6+6O2       b.2CO2+6H2$→_{△}^{催化剂}$C2H5OH+3H2O
c.CO2+CH4$→_{△}^{催化剂}$CH3COOH             d.2CO2+6H2$→_{△}^{催化剂}$CH2=CH2+4H2O
以上反应中,最节能的是a,反应b中理论上原子利用率为46%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.短周期主族元素W、X、Y、Z 的原子序数依次增大,W、X 原子的最外层电子数之比为4:3,Z 原子比X 原子的核外电子数多4.下列说法正确的是(  )
A.W、Y、Z 的电负性大小顺序一定是Z>Y>W
B.Z 的氢化物分之间存在氢键
C.Y、Z 形成的分子的中心原子可能采用sp3杂化
D.WY2分子中σ键与π键的数目之比是2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.肉桂酸在香精香料、食品添加剂、医药工业、美容、农药、有机合成等方面有着广泛应用.某同学查阅资料进行肉桂酸的合成并分析其纯度.合成原理和有关数据如下:

名称分子量相对密度熔点沸点溶解度
苯甲醛1061.04-26179.62微溶于水,可混溶于乙醇、乙醚、苯
乙酸酐1021.080-73.1138.6溶于乙醚,易水解形成乙酸.
肉桂酸1481.247135300微溶于水,可以溶于苯、丙酮、乙醚、乙醇等
在三颈烧瓶中放入1.5mL(0.015mol)新蒸馏过的苯甲醛、4mL(0.036mol)新蒸馏过的乙酸酐以及研细的2.2g无水醋酸钠,加入2-3粒沸石,在石棉网上加热回流30min.
待反应物冷却后,加入10mL温水,改为水蒸气蒸馏蒸出未完全反应完的苯甲醛.再将烧瓶冷却,加入l0mL 10%氢氧化钠溶液.抽滤,将滤液倾入250mL烧杯中,冷却至室温,在揽拌下用浓盐酸酸化.冷却,抽滤,用少量冰水洗涤沉淀,抽干.粗产品在空气中晾干,产量约1.5g.
(1)某同学进行该实验时忘记加沸石,正确的操作为待反应物冷却后补加沸石.
(2)石棉网上冷凝回流时应使用球形冷凝管 仪器,回流的作用为提高反应物的转化率.
(3)加人过暈乙酸酐的目的是提高苯甲醛的转化率.
(4)加人10%NaOH溶液的作用是保证所有的肉桂酸转化为钠盐而溶解.
(5)冰水洗涤的作用是洗去肉桂酸中混有的NaCl杂质,同时降低肉桂酸的溶解度减少溶解损失,粗产品的进一步纯化可采用的方法是重结晶.
(6)肉桂酸的产率为67.6%.(保留三位有效数字)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.X、Y是第三周期的非金属元素,X原子半径比Y原子半径大,则下列叙述中正确的是(  )
A.X的最高价氧化物对应水化物的酸性比Y的最高价氧化物对应水化物的酸性强
B.X原子的得电子能力比Y原子的得电子能力强
C.X的阴离子的还原性比Y的阴离子的还原性强
D.X的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.分类方法在化学学科的发展中起到了非常重要的作用,下列分类方法标准合理的是(  )
(1)分子中含有的氢原子个数将酸分子分为一元酸、二元酸等
(2)根据反应是否有电子转移将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应
(3)根据分散系是否具有丁达尔现象将分散系分为溶液、胶体和浊液
(4)根据反应中的热效应将化学反应分为放热反应和吸热反应
(5)根据氧化物的组成将所有的氧化物分为碱性、两性和酸性氧化物
(6)微粒间相互作用可分为化学键(如离子键、共价键、氢键等)和分子间作用力.
A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(2)(4)(6)D.(2)(3)(4)(5)

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