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10.二氧化硫(SO2)是中学化学中常见的气体,在生产生活中用途广泛,某化学课题小组对其进行了实验探究,方案如下:
(1)根据硫元素的化合价,预测SO2的化学性质有氧化性和还原性
(2)该课题小组同学设计了两种途径制取SO2,实验装置如图A1、A2所示
①写出A1图中的化学反应方程式:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
②与A1装置相比,A2装置的优点是不用加热,相对安全,易于控制反应进行,反应更充分.

分析 SO2中S元素的化合价为+4价,为中间价态,既有氧化性也具有还原性,由实验装置可知,A1图中发生Cu与浓硫酸的反应制备二氧化硫,A2装置中发生浓硫酸与亚硫酸钾的反应制备二氧化硫,A1图中需要加热,浓硫酸变为稀硫酸时与Cu不反应,A2装置中分液漏斗可控制液体的滴加速度,以此来解答.

解答 解:(1)硫元素的化合价最低为-2价,最高为+6价,SO2中S元素的化合价为+4价,为中间价态,预测SO2的化学性质有氧化性和还原性,
故答案为:氧化性;还原性;
(2)①A1图中为Cu与浓硫酸反应,其化学反应方程式为Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,
故答案为:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
②与A1装置相比,A2装置的优点是不用加热,相对安全,易于控制反应进行,反应更充分,故答案为:不用加热,相对安全,易于控制反应进行,反应更充分.

点评 本题考查二氧化硫的制备实验及评价,为高频考点,把握制备原理及实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.

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