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    在密闭容器中进行可逆反应，A与B反应生成C，其反应速率分别用VA、VB、V C〔mol/（L?s）〕表示，且VA、VB、VC之间有以下关系：VB=3VA，VC=2VA，3VC=2VB，则此反应表示为（　　）
    A、A（g）+B（g）?C（g）
    B、2A（g）+2B（g）?3C（g）
    C、3A（g）+B（g）?2C（g）
    D、A（g）+3B（g）?2C（g）
    考点：反应速率的定量表示方法
    专题：
    分析：根据化学反应速率之比等化学计量数之比进行计算，根据计算结果书写方程式．
    解答： 解：VB=3VA，VC=2VA，3VC=2VB，故VA：VB：VC：=1：3：2，化学反应速率之比等化学计量数之比，故此反应可表示为A（g）+3B（g）?2C（g），
    故选D．
    点评：本题考查化学反应速率的相关计算，把握化学反应速率之比等化学计量数之比为解答的关键，难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （1）材料是人类赖以生存发展的重要物质基础，化学是材料科学发展的基础．在以下各种材料中：玻璃，陶瓷，水泥，聚乙烯，腈纶（俗称人造羊毛），汽车轮胎，其中主要成分含有二氧化硅的有
     
    （写一种），属于有机合成高分子材料的是
     
    （写一种）．
    （2）人类在创造了空前丰富的物质财富的同时，对自然环境也产生了极大地破坏．
    排放氟氯代烷等气体会导致
     
    （填“酸雨”或“臭氧空洞”）；排放含
     
    （填“磷”或“钠”）的化合物会导致水体富营养化；有些家居装修用到的天然石材中含有放射性元素
     
    （写元素名称），会对居室内造成放射性污染等等．
    （3）垃圾是“放错了位置”的资源．某高中研究性学习小组在“垃圾的危害”的调查报告中写道：放眼望去，垃圾堆积成山；微风吹过，一阵刺鼻气味拍面而来；垃圾堆周围污水横流，塑料袋、玻璃瓶、废纸片混杂其中…．请你为垃圾的处理提出一种科学可行的方法：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    请写出下列酸、碱、盐在水溶液中的电离方程式：
    ①H2SO4：
     

    ②Ba（OH）2
     

    ③MgCl2
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列物质中，不属于电解质的是（　　）
    A、Cu
    B、NaCl
    C、NH3
    D、H2SO4

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在密闭容器中进行如下反应：X2（气）+Y2（气）?2Z（气），已知 X2、Y2、Z的起始浓度分别为 0.1mol/L，0.3mol/L，0.2mol/L，在一定的条件下，当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能是（　　）
    A、Y2为0.2 mol/L
    B、Y2 为0.35 mol/L
    C、X2 为0.2 mol/L
    D、Z为 0.4 mol/L

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    我国“嫦娥”探月工程已正式启动．据科学家预测，月球的土壤中吸附着数百万吨的
     
    3
    2
    He，每百吨
     
    3
    2
    He核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量．在地球上，氦元素主要以
     
    4
    2
    He的形式存在．下列说法正确的是（　　）
    A、
     
    4
    2
    He原子核内含有4个质子
    B、
     
    3
    2
    He和
     
    4
    2
    He互为同位素
    C、
     
    3
    2
    He与 T 原子的质量相差很大
    D、
     
    4
    2
    He的最外层电子数为2，所以
     
    4
    2
    He容易失去电子，有较强的还原性

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知硫酸铅难溶于水，也难溶于硝酸，但可溶于醋酸铵（CH3COONH4）溶液形成无色溶液，其化学方程式为：PbSO4+2CH3COONH4=（CH3COO）2 Pb+（NH4）2SO4．当在（CH3COO）2 Pb溶液中通入H2S时，有黑色PbS生成．表示这个反应的有关离子方程式正确的是（　　）
    A、（CH3COO）2 Pb+H2S=PbS↓+2 CH3COOH
    B、Pb2++H2S=PbS↓+2H+
    C、Pb2++2 CH3COO-+H2S=PbS↓+2 CH3COOH
    D、Pb2++2 CH3COO-+2H++S2-=PbS↓+2 CH3COOH

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某化学课外兴趣小组为探究铜与浓硫酸反应的相关问题和SO2：的性质，用如图装置进行有关实验：

    探究I：SO2的性质
    （1）实验过程中，装置B溶液能否出现白色沉淀
     
    （填“能”或“否”）．
    （2）实验过程中，装置C中发生反应的离子方程式为
     
    ．
    （3）实验过程中，装置D中发生的现象是
     
    ．
    （4）装置E的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象
     
    ．
    探究Ⅱ：铜与浓流酸反应的相关问题
    实验中他们取6.4g铜片和10mL 18mol?L-1浓硫酸放在圆底烧瓶中共热，直到反应完毕，最后发现烧瓶中还有铜片剩余，该小组学生根据所学的化学知识认为还有一定量的硫酸剩余． 
    （5）反应完毕，铜片与硫酸均有剩余，你认为原因是
     
    ．
    （6）下列药品中能够用来证明反应完毕后烧瓶中确有剩余硫酸的是
     
    （填写编号）．
    A，铁粉   B．氯化钡溶液   C．银粉   D．碳酸氢钠溶液
    （7）该化学兴趣小组中有一学生，选用氢氧化钠溶液来测定剩余硫酸的物质的量浓度（反应前后溶液的体积变化忽略不计），请简要写出操作步骤及计算原理（不必计算）．
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    如表所示，提纯下列物质（括号内为杂质），所用除杂试剂和分离方法都正确的是（　　）
    序号不纯物除杂试剂分离方法
    ACH4（C2H4）酸性KMnO4溶液洗气
    B苯（苯酚）溴水过滤
    C乙酸乙酯（乙酸）  NaOH溶液蒸馏
    DKNO3（NaCl）水重结晶
    A、AB、BC、CD、D

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