已知纯水能发生微弱的电离,其电离方程式可表示为:2H2OH3O++OH-(H3O+通常简写为H+)。
在水中发生的反应举例:
NaOH+HCl==NaCl+H2O,
Na2O+2HCl==2NaCl+H2O。
(1)液态氨(NH3)与纯水相似,其电离方程式可表示为_________________。
(2)写出下列物质在液态氨中发生反应的化学方程式:
①NaNH2+NH4Cl—_______________;
②K3N+(NH4)2SO4—_____________。
科目:高中化学 来源:2017届河南省洛阳市高三第二次统一考试(3月)理综化学试卷(解析版) 题型:选择题
古代造纸工艺中使用的某种物质存在副作用,它易导致纸张发生酸性腐蚀,使纸张变脆,易破损。该物质是
A. 熟石灰 B. 草木灰 C. 明矾 D. 漂白粉
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山东省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关实验的设计、现象、结论均正确的是( )
A. 加热固体,用湿润的红色石蕊试纸靠近,看颜色变化,用此法鉴别固体是否为铵盐
B. 用短胶头滴管向FeSO4溶液滴加NaOH溶液,产生的白色沉淀可长时间存在
C. 将金属钠投入CuSO4溶液,可观察到有红色固体析出
D. 向25mL沸腾的蒸馏水中逐滴加入5-6滴FeCl3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色, 停止加热,便得到Fe(OH)3胶体
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科目:高中化学 来源:2017届广西省桂林市、崇左市高三联合调研考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:实验题
四氯化钛(TiCl4)是制取航天工业材料——钛合金的重要原料。实验室以TiO2和CCl4为原料树取液态TiCl4的装置如图所示(部分夹持装置省略)。
已知:有关物质的性质如下表:
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ | 其他 |
CCl4 | -23 | 76 | 与TiCl4互溶 |
TiCl4 | -25 | 136 | 遇潮湿空气产生白雾,在550 ℃时能被氧气氧化 |
请回答下列问题:
(1)仪器A的名称是________,仪器A中盛装的试剂是___________。
(2)CCl4的电子式为__________。
(3)装置C处硬质玻管中反应的化学方程式为__________________。
(4)TiCl4遇潮湿空气会产生TiO2,反应的化学方程式为________________。
(5)仪器N中收集到的物质主要有___________(写化学式),从产物中分离出TiCl4的实验方法是_____________。
(6)TiCl4还可由TiO2、焦炭和氯气在加热条件下制得,生成体积比为2∶1的CO和CO2混合气体,该反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。请设计实验方案验证产物气体中有CO:_______________。
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科目:高中化学 来源:2017届广西省桂林市、崇左市高三联合调研考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题
分子式为C4H8ClBr的有机物共有(不含立体异构)
A. 15种 B. 14种 C. 13种 D. 12种
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科目:高中化学 来源:2017届江西省九江市十校高三第二次联考理科综合化学试卷(解析版) 题型:实验题
某研究小组选用以下装置(夹持装置省略,装置可重复选用)进行氯化亚铁与氧气反应的探究。已知氯化亚铁的熔点674℃、沸点1023℃;三氯化铁在300℃以上易升华,易溶于水并且有强烈的吸水性。在500℃条件下氯化亚铁与氧气可能发生多种反应,反应之一为:12FeCl2 +3O22Fe2O3 +8FeCl3。回答下列问题:
(1)仪器C的名称____________,连接好装置后,加入药品前的操作为___________________。
(2)E装置的作用是______________。
(3)反应过程发现,装置B中除生成红棕色固体外,还观察到黄绿色气体,生成该气体的化学方程式为_____________________________。
(4)待B中充分反应后,停止加热,仍继续通入氧气直至反应管冷却。则停止加热前是否需要先将D中导管口移出水面,为什么?
_____________________________。
(5)设计实验:
①利用E装置U形管里的固体验证Fe(OH)3是弱碱:___________________。(简明扼要写方法)
②利用E装置U形管里的固体,配成溶液,制得某种胶体,写出制备该胶体的化学方程式______________________。
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科目:高中化学 来源:2017届江西省九江市十校高三第二次联考理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是( )
A. 福尔马林可浸制标本,因其可使蛋白质变性的性质
B. 向牛奶中加入果汁会产生沉淀,这是因为发生了酸碱中和反应
C. 将地沟油制成肥皂,可以提高资源的利用率
D. 用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现碳的循环利用
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年四川省高一3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列现象和结论一致的是( )
选项 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
A | 将某溶液与稀盐酸反应产生的气体通入澄清石灰水 | 石灰水变浑浊 | 该溶液中一定含有CO32- |
B | 常温下,将铁片浸入足量浓硫酸中 | 铁片不溶解 | 常温下,铁与浓硫酸没有发生化学反应 |
C | 向某食盐溶液中滴加淀粉溶液 | 溶液颜色不变 | 该食盐中一定没有添加碘酸钾 |
D | 将SO2通入品红溶液 | 品红溶液褪色 | SO2具有漂白性 |
A. A B. B C. C D. D
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