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8.下列有关金属镁说法不正确的是(  )
A.Mg在CO2中燃烧生成MgO和C,是放热反应
B.工业上通过电解MgCl2溶液制取金属镁
C.Mg和稀硫酸反应时,滴加少量硫酸铜溶液,能加快反应速率
D.镁可以用来制造信号弹和焰火,MgO可以作耐高温材料

分析 A.Mg在CO2中燃烧发生置换反应,生成MgO和C,所有的燃烧反应都是放热反应;
B.电解MgCl2溶液阳极上氯离子失电子生成氯气,阴极上氢离子得电子生成氢气,得不到金属镁;
C.滴加少量CuSO4溶液,Mg置换出Cu,构成Mg、Cu原电池,从而加快了生成氢气的反应速率;
D.镁燃烧发出耀眼的白光且放出大量热,MgO熔点高.

解答 解:A.Mg在CO2中燃烧:CO2+2Mg$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C,该反应为燃烧反应属于放热反应,故A正确;
B.工业上用电解氯化镁的方法生产金属镁,MgCl2$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑,不是电解氯化镁溶液,故B错误;
C.Mg和稀硫酸反应时,滴加少量硫酸铜溶液,镁置换出铜,镁-铜-稀硫酸形成原电池,发生原电池反应使反应速率加快,故C正确;
D.镁燃烧时发生耀眼的白光,并放出大量的热,可用于制造信号弹,MgO熔点高,可以作耐高温材料,故D正确;
故选B.

点评 本题考查有关金属镁的知识,明确物质性质是解本题关键,注意电化学知识在该题中的应用,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.一定条件下,在体积一定的密闭容器中加入1mol N2和3mol H2发生反应:N2(g)+3H2(g)$?_{催化剂}^{高温高压}$2NH3(g)(正反应是放热的).下列有关说法正确的是(  )
A.降低温度可以加快反应速率
B.如果反应开始时加入2molN2和6molH2,则达到平衡时,n(N2):n(H2)=1:3
C.达到化学反应限度时,生成2mol NH3
D.1mol N2 和3mol H2的总能量低于2mol NH3的总能量

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.A、B、C、D、E为原子序数依次增大的五种元素,A的一种同位素可用于考古测定生物的死亡年代,B与A同周期,其s能级电子数比p能级电子数多,C原子的最外层电子数是次外层的3倍,D与B同主族;E的原子序数为29.回答下列问题:
(1)五种元素中第一电离能最大的是N(填元素符号),其中D原子价电子排布图为
(2)元素B的简单气态氢化物的沸点高于(填“高于”或“低于”)元素A的简单气态氢化物的沸
点.其主要原因是NH3分子之间存在氢键,A的简单气态氢化物中心原子的杂化轨道类型sp3
(3)BC${\;}_{3}^{-}$的立体构型为平面三角形,与其互为等电子体的分子是SO3(写化学式)
(4)EC在加热条件下容易转化为E2C.从原子结构的角度解释原因Cu2+离子外围电子排布为3d9,而Cu+离子外围电子排布为3d10,为全满稳定状态,Cu2O更稳定E原子的外围电子排布为3d104s1,E晶体的堆积方式为④(填序号)
①简单立方堆积 ②体心立方堆枳
③六方最密堆积 ④面心立方最密堆积
(5)硼与D可形成一种耐磨材料F,其结构与金刚石相似(如图).可由硼的三溴化物和D的三溴化物高温下在氢气的氛围中合成.写出合成F的化学方程式:BBr3+PBr3+3H2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$BP+6HBr,F的晶泡边长为aPm,则该晶体密度的表达式为$\frac{4×42}{{N}_{A}×(a×1{0}^{-10})^{3}}$g.cm-3(含a、NA的式子表示,不必化简).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.如图是课外活动小组设计的用化学电源使LED灯发光的装置.下列说法错误的是(  )
A.锌是负极,电子从锌片经导线流向铜片
B.氢离子在铜片表面被还原
C.如果将硫酸换成橙汁,导线中不会有电子流动
D.装置中存在“化学能→电能→光能”的转换

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是电解CuCl2溶液的装置,其中c、d为石墨电极.则下列有关的判断正确的是(  )
A.d为负极、c为正极B.c电极上发生还原反应有气体产生
C.电解过程中,氯离子向d电极移动D.电解过程中,d电极质量增加

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列物质的制备,符合工业生产实际的是(  )
A.工业上炼铁时,常用石灰石除去铁矿石中的SiO2
B.工业上用接触法制硫酸,在接触室里制出硫酸
C.工业上用二氧化硅在高温下与焦炭反应制得高纯度的硅
D.工业上主要从海水中提取碘

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质中,含有共价键的离子晶体是(  )
A.MgCl2B.SO2C.I2D.NaOH

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

17.某研究性学习小组设计了一组实验验证元素周期律.
Ⅰ.甲同学根据元素非金属性与对应最高价含氧酸之间的关系,设计了如图1装置来一次性完成元素氮、碳、硅非金属性强弱比较的实验研究.已知A是强酸,B是块状固体;打开分液漏斗的活塞后,可看到有大量气泡产生;烧杯中可观察到白色沉淀生成.

(1)甲同学设计实验的理论依据是强酸制弱酸
(2)写出选用的物质:AHNO3,BCaCO3,CNa2SiO3(填化学式)
(3)烧杯中反应的离子方程式为CO2+SiO32-+H2O=H2SiO3↓+CO32-或2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
(4)乙同学认为甲同学设计的实验不够严谨,应在B和C之间增加一个洗气装置,该装置中应盛放
碳酸氢钠溶液(填试剂名称),目的是吸收挥发出来的硝酸,避免干扰
Ⅱ.丙同学设计了如图2装置来验证卤族元素性质的递变规律.A、B、C三处分别是沾有NaBr溶液的棉花、湿润淀粉KI试纸、湿润红纸.已知常温下浓盐酸与高锰酸钾能反应生成氯气.
(5)A处的实验现象为棉花由白色变为橙黄色;写出B处反应的离子方程式2I-+Cl2=2Cl-+I2;向NaBr和KI的混合溶液中,通入足量的Cl2充分反应后,将所得溶液蒸干并灼烧,最后得到的物质是NaCl和KCl
(6)丙同学利用此实验证明卤素单质氧化性:Cl2>Br2>I2,你认为合理吗不合理(填“合理”或“不合理”),理由是不能验证Br2和I2的氧化性强弱.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于反应过程中能量变化的说法正确的是(  )
A.图1的曲线说明该反应是放热反应,即CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0
B.化合反应都是放热反应,分解反应都是吸热反应
C.若图1表示有无使用催化剂时的反应进程,则b曲线使用,a曲线没使用
D.图中,若△H=QkJ•mol-1(Q>0),表示正反应活化能比逆反应活化能大QkJ•mol-1

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