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18.微粒有多种表示方式,下列各组不同表示方式一定代表同种微粒的是(  )
A.C3H6、CH2═CHCH3B.H2O2C.D.    1S22S22p63S23p6

分析 A、C3H6可以代表环丙烷、CH2═CHCH3是丙烯;
B、H2O2是双氧水的分子式、是双氧水的电子式;
C、,前者是甲烷、后者是四氯化碳;
D、是Ne的原子结构示意图,1S22S22p63S23p6可能是K+、Cl-等.

解答 解:A、C3H6可以代表环丙烷、CH2═CHCH3是丙烯,二者不是同种微粒,故A错误;
B、H2O2是双氧水的分子式、是双氧水的电子式,二者一定代表同种微粒,故B正确;
C、,前者是甲烷、后者是四氯化碳,二者不是同种微粒,故C错误;
D、是Ne的原子结构示意图,1S22S22p63S23p6可能是K+、Cl-等,二者不是同种微粒,故D错误;
故选B.

点评 本题考查微粒的表示方法及其意义,难度不大,掌握其定义和特征是解题的关键,注意同分异构体和同种物质的区别.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程.反应过程的示意图如下:

下列说法正确的是(  )
A.CO和O生成CO2是吸热反应
B.在该过程中,CO断键形成C和O
C.CO和O生成了具有极性共价键的CO2
D.状态Ⅰ→状态Ⅲ表示CO与O2反应的过程

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.某学习小组按如下实验流程探究海带中碘含量的测定和碘的制取.
实验(一) 碘含量的测定

取0.0100mol•L-1的AgNO3标准溶液装入滴定管,取100.00mL海带浸取原液至滴定池,用电势滴定法测定碘含量.测得的电动势(E) 反映溶液中c(I-)的变化,部分数据如表:
V(AgNO3)/mL15.0019.0019.8019.9820.0020.0221.0023.0025.00
E/mV-225-200-150-10050.0175275300325
实验(二) 碘的制取
另制海带浸取原液,甲、乙两种实验方案如下:

已知:3I2+6NaOH═5NaI+NaIO3+3H2O
请回答:
(1)实验(一)中的仪器名称:仪器A坩埚,仪器B500mL容量瓶.
(2)①根据表中数据绘制滴定曲线:

②该次滴定终点时用去AgNO3溶液的体积为20.00mL,计算得海带中碘的百分含量为0.635%%.
(3)①分液漏斗使用前须检漏,检漏方法为向分液漏斗中加入少量蒸馏水,检查旋塞处是否漏水,将漏斗倒转过来,检查玻璃塞是否漏水.
②步骤X中,萃取后分液漏斗内观察到的现象是液体分为上下两层,下层呈紫红色.
③下列有关步骤Y的说法,正确的是AB.
A.应控制NaOH溶液的浓度和体积
B.将碘转化成离子进入水层
C.主要是除去海带浸取原液中的有机杂质
D.NaOH溶液可以由乙醇代替
④实验(二) 中操作Z的名称是过滤.
(4)方案甲中采用蒸馏不合理,理由是碘单质易升华,会导致碘损失.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.NiSO4•6H2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于化学镀镍、生产电池等.可以电镀废渣(除含镍外,还含有Cu、Zn、Fe、Cr等杂质)为原料获得.工艺流程如图1:

请回答下列问题:
(1)用稀硫酸溶解废渣时,为了提高浸取率可采取的措施有加热或搅拌或增大硫酸浓度等(任写一点).
(2)向滤液中滴入适量的Na2S溶液,目的是除去Cu2+、Zn2+,写出除去Cu2+的离子方程式:Cu2++S2-═CuS↓.
(3)在40℃左右,用6%的H2O2氧化Fe2+,再在95℃时加入NaOH调节pH,除去铁和铬.此外,还常用NaClO3作氧化剂,在较小的pH条件下水解,最终生成一种浅黄色的黄铁矾钠[Na2Fe6(SO44(OH)12]沉淀除去.如图2是温度pH与生成的沉淀关系图,图中阴影部分是黄铁矾稳定存在的区域[已知25℃时,Fe(OH)3的Ksp=2.64×10-39].下列说法正确的是cd(选填序号).
a.FeOOH中铁为+2价
b.若在25℃时,用H2O2氧化Fe2+,再在pH=4时除去铁,此时溶液中c(Fe3+)=2.64×10-29 mol/L
c.用氯酸钠在酸性条件下氧化Fe2+的离子方程式为6Fe2++ClO3-+6H+═6Fe3++Cl-+3H2O
d.工业生产中常保持在85~95℃生成黄铁矾钠,此时水体的pH为1.2~1.8
(4)上述流程中滤液Ⅲ的主要成分是NiSO4
(5)确定步骤四中Na2CO3溶液足量,碳酸镍已完全沉淀的简单实验方法是上层清液呈无色.
(6)操作Ⅰ的实验步骤依次为(实验中可选用的试剂:6mol•L-1的H2SO4溶液、蒸馏水、pH试纸):
①过滤,并用蒸馏水洗净沉淀;
②向沉淀中加6 mol•L-1的H2SO4溶液,直至恰好完全溶解;
③蒸发浓缩、冷却结晶,过滤得NiSO4•6H2O晶体;
④用少量乙醇洗涤NiSO4•6H2O晶体并晾干.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

13.A、B、C、D均为中学化学中常见的单质或化合物,它们之间的关系如图1所示(部分产物略去).
(1)若A为非金属单质,D是空气的主要成分之一.它们之间转化时能量变化如图2,请写出反应A+D→C的热化学方程式:C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.6kJ•mol-1
(2)若A为金属单质,D是某强酸的溶液,则反应C+D→B的离子方程式是3Fe2++4H++NO3-═3Fe3++NO↑+2H2O
(3)若A、B为盐,D是强碱,A的水溶液显酸性,B的水溶液显碱性.
①C的化学式为Al(OH)3
②反应B+A→C的离子方程式为Al3++3AlO2-+6H2O=4Al(OH)3↓.
(4)若A为强碱,D为气态氧化物.常温时将B的水溶液露置于空气中,其pH随时间t变化可能如图1中的a或图 b所示(不考虑D的溶解和水的挥发).
①若图a符合事实,则D为CO2(填化学式),此图a中x>7(填“>”“<”或“=”).
②若图b符合事实,则其pH变化的原因是2HSO3-+O2═2H++2SO42-(用离子方程式表示);已知图b中y<7,B的焰色反应为黄色,则B溶液中各离子的浓度由大到小的顺序是c(Na+)>c(HSO3-)>c(H+)>c(SO32-)>c(OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.某化学反应过程如图所示.由图得出的判断错误的是(  )
A.生成物是乙醛B.乙醇发生了还原反应
C.铜是此反应的催化剂D.反应中有红黑颜色交替变化的现象

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.已知某温度下,Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1×10-12.下列关于该温度下的叙述正确的是(  )
A.向氯化银的悬浊液中加入氯化钠溶液,Ksp(AgCl)减小
B.饱和AgCl溶液与饱和Ag2CrO4溶液相比,前者的c(Ag+)大
C.若向0.0008mol•L-1的K2CrO4溶液中加入等体积0.002 mol•L-1的AgNO3溶液,则CrO42--完全沉淀
D.若将0.001mol•L-1AgNO3溶液滴入浓度均为0.001 mol•L-1的KCl和K2CrO4混合溶液中,则先产生AgCl沉淀

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

7.O3氧化海水中I-是大气中碘的主要来源.将O3通入稀硫酸酸化的NaI溶液中进行模拟研究,发生反应如下:
反应Ⅰ:O3+2I-+2H+=I2+O2+H2O
(1)用双线桥标示反应Ⅰ的电子转移情况
(2)I2可以继续与I-发生反应Ⅱ:I2(aq)+I-(aq)?I3-(aq)△H,为探究外在条件对I3-生成速率的影响,做了如下三组实验,完成表中的内容(表中不要留空格):
实验编号实验目的反应物温度反应前溶液的pH
A对照组O3+NaI+H2SO425℃5.2
B研究FeCl2对I3-生成速率的影响O3+NaI+H2SO4+FeCl225℃5.2
C研究温度对I3-生成速率的影响O3+NaI+H2SO45℃5.2
(3)用离子色谱仪测定I3-浓度随时间变化如图所示:
①反应Ⅱ的△H<0(填“>”“<”或“=”)
②实验B 10s内,I3-的生成速率为8.8×10-4mol/(L.s).
③实验B 18s后,I3-生成速率降低的主要原因是I-浓度降低.
(4)为进一步探究FeCl2对I3-生成速率的影响,提出合理假设,
假设一:Fe2+对反应起催化作用;
假设二:Cl-对反应起催化作用.
(5)请你设计实验验证上述假设一,写出实验步骤及结论.
实验步骤及结论:取一定量NaI溶液,加入稀硫酸调节pH=5.2,将溶液均分为两份A和B,向A、B试管中分解加入等物质的量的FeSO4、Na2SO4固体少许,之后同时向两支试管中通入O3,用离子色谱仪测定10s后I3-浓度,若cA(I3-)>cB(I3-),说明假设一成立,若cA(I3-)=cB(I3-),则假设一不成立.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.化学与社会、生活密切相关.下列事实、现象或解释都正确的是(  )
选项    事实  现象或解释
A不法分子燃烧硫磺熏制银耳二氧化硫有还原性
B可用浓氨水检验输送煤气的管道是否有泄漏出现白烟处是煤气泄漏点
C  泡沫灭火器使用的物质是硫酸铝和碳酸钠  二者混合发生双水解反应生成二氧化碳和氢氧化铝
D  医院里常用来紫外线灯进行杀菌消毒 紫外线能使蛋白质变性
A.AB.BC.CD.D

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