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    19．下列说法中，正确的是（　　）
    A．人们可以利用先进的化学技术和设备制造新的原子
    B．人们可以利用催化剂使水变成汽油
    C．人们可以利用先进的技术和设备制造新的分子
    D．化学科学只能通过实验来探讨物质的性质

    分析 化学科学的定义：在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的重要的自然科学；
    化学科学的特征：认识分子和制造分子，它体现了化学的创造性和实用性；
    化学研究的基本方法有：观察、实验、分类、比较等方法，据此解答．

    解答 解：A．人们可以利用先进的技术和设备制造出新的分子，不能制造新的原子，故A错误；
    B．催化剂只能加快化学反应速率，水不可能变成汽油，故B错误；
    C．人们可以利用先进的技术和设备制造出新的分子，不能制造新的原子，故C正确；
    D．化学研究的基本方法有：观察、实验、分类、比较等方法，实验是其中一种方法，故D错误．
    故选C．

    点评 本题考查了化学科学的定义和特征，题目难度不大，注意化学科学是在分子、原子水平上研究物质的，不能制造原子．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    7．向纯碱溶液中滴入酚酞溶液．
    （1）观察到的现象是溶液变红，原因是碳酸钠水解：CO32-+H2O?OH-+HCO3-，溶液呈碱性；
    （2）若微热溶液，观察到的现象是红色变深，原因是加热，碳酸钠水解平衡向生成碱的方向移动，溶液碱性增强；
    （3）若再向该溶液中滴入过量的氯化钡溶液，观察到的现象是溶液褪色，有白色沉淀生成，原因是Ba2++CO32-═BaCO3↓，降低了CO32-浓度，使水解平衡向左移动，溶液碱性减弱直到消失．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．金属钠在空气中燃烧，会发出（　　）
    A．苍白色火焰B．黄色火焰C．蓝紫色火焰D．耀眼白光

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    7．化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是（　　）
    A．化石燃料完全燃烧不会造成大气污染
    B．CaCl2•6H2O可做袋装食品的干燥剂
    C．用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
    D．可用Na2CO3治疗胃酸过多

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    14．把煤作为燃料可通过下列两种途径：
    途径ⅠC（s）+O2（g）═CO2（g）；△H1＜0①
    途径Ⅱ先制成水煤气：
    C（s）+H2O（g）═CO（g）+H2（g）；△H2＞0    ②
    再燃烧水煤气：
    2CO（g）+O2（g）═2CO2（g）；△H3＜0③
    2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）；△H4＜0    ④请回答下列问题：
    （1）途径Ⅰ放出的热量理论上等于（填“大于”“等于”或“小于”）途径Ⅱ放出的热量．
    （2）△H1、△H2、△H3、△H4的数学关系式是△H1=△H2+$\frac{1}{2}$（△H3+△H4）．
    （3）已知：①C（s）+O2（g）=CO2（g）；△H=-393.5kJ•mol?1
    ②2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）；△H=-566kJ•mol?1
    ③TiO2（s）+2Cl2（g）=TiCl4（s）+O2（g）；△H=+141kJ•mol?1
    则TiO2（s）+2Cl2（g）+2C（s）=TiCl4（s）+2CO（g）的△H=-80kJ•mol-1．
    （4）已知下列各组热化学方程式
    （1）Fe2O3（s）+3CO（g）=2Fe（s）+3CO2△H=-25kJ/mol
    （2）3Fe2O3（s）+CO（g）=2Fe3O4（s）+CO2（g）△H=-47kJ/mol
    （3）Fe3O4（s）+CO（g）=3FeO（s）+CO2（g）△H=+640kJ/mol
    请写出FeO（s）被CO（g）还原成Fe和CO2（g）的热化学方程式CO（g）+FeO（s）=Fe（s）+CO2（g）△H=-1308kJ/mol．

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    4．如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据
    （1）该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为11.9mol•L-1．
    （2）某学生欲用该浓盐酸和蒸馏水配制成1mol•L-1的稀盐酸．现实验室仅需要这种盐酸220mL，试回答下列问题：
    ①经计算需要21.0mL浓盐酸，在量取时宜选用下列量筒中的C．
    A．5mL        B．10mL  C．25mL  D．50mL
    ②在量取浓盐酸后，进行了下列操作：
    a等稀释的盐酸的温度与室温一致后，沿玻璃棒注入容量瓶中．
    b往容量瓶中小心加蒸馏水至液面离容量瓶刻度线1～2cm时，改用胶头滴管加蒸馏水，使溶液的液面与瓶颈的刻度标线相切．
    c在盛盐酸的烧杯中注入蒸馏水，并用玻璃棒搅动，使其混合均匀．
    d用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2至3次，并将洗涤液全部注入容量瓶．
    上述操作中，正确的顺序是（填序号）cadb．若量取的是浓硫酸，简述第c步实验的操作过程将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓注入水中，并用玻璃棒不断搅拌．
    ③在上述配制过程中，用量筒量取浓盐酸时仰视观察凹液面，其配制的稀盐酸浓度偏高（填“偏高”、“偏低”或“无影响”，下同）．若定容后把容量瓶倒置摇匀，发现液面低于刻度线，又加水至刻度线，则配制的稀盐酸浓度偏低．

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    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    11．A、B、D、E、F为短周期元素，非金属元素A最外层电子数与其周期数相同，B的最外层电子数是其所在周期数的2倍．B 在D中充分燃烧能生成其最高价化合物BD2．E+与D2-具有相同的电子数．A在F中燃烧，产物溶于水得到一种强酸．回答下列问题：
    （1）A在周期表中的位置是第一周期ⅠA族，写出一种工业制备单质F的离子方程式2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑．
    （2）B、D、E组成的一种盐中，E的质量分数为43%，其俗名为纯碱（或苏打），其水溶液与F单质反应后，在产物中加入少量KI，反应后加人CC14并振荡，有 机层显紫色．
    （3）由这些元素组成的物质，其组成和结构信息如表：
    物质组成和结构信息
    a含有A的二元离子化合物
    b含有非极性共价键的二元离子化合物，且原子数之比为1：1
    c化学组成为BDF2
    d只存在一种类型作用力且可导电的单质晶体
    a的化学式为NaH；b的化学式为Na2O2和Na2C2； c的电子式为．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质不属于合金的是（　　）
    A．钢铁B．水银C．硬铝D．青铜

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    9．科学家尝试用微生物电池除去废水中的有害的有机物，其原理如图所示．下列有关说法正确的是（　　）
    A．若 1mol    转化为 1mol 苯酚转移 2mole-，则同时生成的 X 为氯气
    B．用该电池电解饱和食盐水（使用情性电极的电解槽）毎产生 22.4L 的氢气，B 极上生成 0，.5molHCO3-
    C．A 极为正极，B 极为负极
    D．电池工作过程中 A 极周围溶液 pH 不断增大

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