(12分)将化学知识系统化,有助于对化学问题的进一步认识和理解。
资料1:化学反应的碰撞理论:反应物分子间的相互碰撞是反应进行的必要条件,但并不是每次碰撞都能引起反应,只有少数碰撞才能发生化学反应。能引发化学反应的碰撞称之为有效碰撞。
资料2:化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态。
资料3:化学反应的能量变化(ΔH)与反应物和生成物的键能有关。在热力学标准态(298K、1.01×105Pa)下,由稳定的单质发生反应生成1mol化合物的反应热叫该化合物的生成热(ΔH)。
根据以上资料回答下列问题:
(1)图I是HI分解反应中HI分子之间的几种碰撞示意图,其中属于有效碰撞的是
__________________(选填“A”、“B”或“C”);
(2)图Ⅱ是1molNO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出NO2和CO
反应的热化学方程式:
___________________________________________;
(3) 下表是部分化学键的键能数据:
已知白磷的燃烧热为2378.0 kJ/mol,白磷完全燃烧的产物结构(P4O10)如图Ⅲ所示,则上表中
X=_______________________________。
(4)图Ⅳ为氧族元素的氢化物a、b、c、d的生成热数据示意图。
请你归纳:非金属元素的氢化物的稳定性与氢化物的生成热(ΔH)
之间的关系:_____________________________________。
科目:高中化学 来源:必修一导学指导化学鲁科版 鲁科版 题型:022
将化学知识系统化,有助于对化学问题的进一步认识.请你参与下列关于化学反应的讨论.
问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的分类方法.请在下方的方框中,用图示的方法表示离子反应、化合反应和氧化还原反应之间的关系(每类反应各用一个圆圈表示).
问题2:化学反应的发生是有条件的.反应物相同,反应条件不同,产物不同(列举一例,用化学方程式表示,下同):________、________.
问题3:得到同样产物的途径是多样的.反应物不同,反应条件相同,产物相同:________、________.
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科目:高中化学 来源: 题型:
问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的分类方法。请在下方的方框中,用图示的方法表示离子反应、化合反应和氧化还原反应之间的关系(每类反应各用一个圆圈表示)。
问题2:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应条件不同,产物不同(列举一例,用化学方程式表示,下同):____________________________________________________、___________________________________________________________________。
问题3:得到同样产物的途径是多样的。反应物不同,反应条件相同,产物相同:_____________________________________________________________________、_____________________________________________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
将化学知识系统化,有助于对化学问题的进一步认识。请你参与下列关于化学
反应的讨论。
问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的
分类方法,不同类别的化学反应间又有一定的联
系,请在右图的方框中,用图示(每个圆圈代表
一类反应)的方法表示离子反应、化合反应和氧
化还原反应之间的关系。
问题2:不同化学反应进行的快慢和程度千差万别。反应的快慢和程度是化工生产考虑的两个重要因素。请你按照表中要求完成下表(填写内容不能重复)
序号 | 实际生产中采取的措施 | 工业生产实例(各写1个化学方程式) |
(1) | 通过增大压强提高原料转化率 | |
(2) | 使用催化剂增大反应的速率 |
问题3:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应的条件不同,反应的原理不同。如:4Na+O2=2Na2O 2Na+O2 Na2O2;事实上还有许多条件可以影响化学反应的发生,请用离子反应方程式表示下列观点:反应物相同,反应物的浓度不同,反应的原理
不同: ;
。
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
将化学知识的系统化,有助于对化学问题的进一步认识。请你参与下列关于化学反应的讨论。
问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的分类方法。四种基本反应类型是从物质的组成和性质进行的分类,氧化还原反应和离子反应则是从其他不同的角度进行分类的。请在上图的方框中,用图示的方法表示离子反应、化合反应和氧化还原反应之间的关系。
问题2:不同化学反应进行的快慢和程度千差万别。反应的快慢和程度是化工生产考虑的两个重要因素。请你按照表中要求完成下表(填写内容不能重复)。
序号 | 实际生产中采取的措施 | 工业生产实例(写名称) |
(1) | 通过增大压强提高原料转化率 | |
(2) | 使用催化剂增大反应的速率 |
问题3:化学反应中均伴随着能量的变化。如果一个化学反应中,反应物的总能量和生成物
的总能量有如图所示的关系,则该反应过程中的能量变化是 。
已知热化学方程式为:
C(g) + O2(g)= CO2 (g) △H= ―393.5KJ/mol
H2 (g) + 1/2O2 (g)= H2O (l) △H= ―285.8KJ/mol
试通过计算说明等质量的氢气和碳燃烧时产生热量的比是 (保留1位小数)。
问题4:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应的条件不同,反应的原理不同。
如:4Na+O2=2Na2O 2Na+O2Na2O2 ;事实上还有许多条件可以影响化学反应的发生,请用离子反应方程式表示下列观点:反应物相同,反应物的浓度不同,反应的原理不同: 。
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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解
(08浙江舟山中学月考) 将化学知识的系统化,有助于对化学问题的进一步认识。请你参与。
问题1:从不同的角度,化学反应可以有不同的分类方法。四种基本反应类型是从物质的组成和性质进行的分类,氧化还原反应和离子反应则是从其他不同的角度进行分类的。请在右图的方框中,用图示的方法表示离子反应、化合反应和氧化还原反应之间的关系(用一个圆圈表示一类反应)。
问题2:不同化学反应进行的快慢和程度千差万别。反应的快慢和程度是化工生产考虑的两个重要因素。请你按照表中要求完成下表(填写内容不能重复)。
序号 | 实际生产中采取的措施 | 工业生产实例(写名称) |
(1) | 通过增大压强提高原料转化率 |
|
(2) | 使用催化剂增大反应的速率 |
|
问题3:化学反应中均伴随着能量的变化。如果一个化学反应中,反应物的总能量和生成物的总能量有如图所示的关系,则该反应过程中的能量变化是 (填放热或吸热)。
已知热化学方程式为:
C(s) + O2(g)= CO2 (g) △H= ―393.5KJ?mol-1
H2 (g) + 1/2O2 (g)= H2O (l) △H= ―285.8KJ?mol-1
试通过计算说明等质量的氢气和碳燃烧时产生热量的比是 :1(保留1位小数)。
问题4:化学反应的发生是有条件的。反应物相同,反应的条件不同,反应的原理不同。如:
4Na+O2=2Na2O 2Na+O2Na2O2 ;事实上还有许多条件可以影响化学反应的发生,请用化学反应方程式表示下列观点:反应物相同,反应物的浓度不同,反应的原理不同:
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