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【题目】相同条件下,等物质的量的两种气体一定满足

A.体积均为22.4 L B.具有相同的体积

C.是双原子组成的分子 D.所含原子数目相同

【答案】B

【解析】

试题分析:A、相同条件下,气体的物质的量相同,体积相同,但不一定在标准状况下,气体的物质的量也不一定是1mol,即体积不一定为22.4L,故A错误;B、相同条件下,气体的物质的量相同,体积相同,故B正确;C、气体的体积相同,但气体的构成无法确定,可能为双原子分子,也可能为三原子分子,故C错误;D、若气体的构成分别为单原子、双原子分子,则原子数目不同,故D错误;故选B。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】古代炼丹的五金通常是指金、银、铜、铁、锡。下列说法错误的是

A.用焦炭热还原SnO2可得到SnB.H2还原Fe2O3可得到Fe

C.Cu2S与过量O2共热产物中只含CuD.Ag2O直接热分解可得到Ag

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】50mL 0.3mol/L Na2SO4溶液和50mL 0.2mol/L Al2(SO43溶液混合后(体积损失不计),溶液中SO42的物质的量浓度约为(  )
A.0.35mol/L
B.0.45mol/L
C.0.5mol/L
D.0.6mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将0.46mol SO2和0.22mol氧气放入容积为2L的密闭容器中,发生反应2SO2 (g)+O2 (g)2SO3 (g),在一定温度下,反应达到平衡,得到0.24mol SO3 , 则反应的平衡常数K= . 若温度不变,再加入1.0mol氧气后重新达到平衡,则SO2的平衡浓度(填“增大”、“不变”或“减小”),氧气的转化率(填“升高”、“不变”或“降低”),SO3的体积分数(填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是( )

AH2的摩尔质量是2 g B1 mol H2O的质量是18 g/mol

C.氧气的摩尔质量是32 g/mol D2 g H21 mol H

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列性质不是萃取剂所具有的是(   )

A. 与原溶剂互不相溶 B. 一定为无机物

C. 与原溶剂不反应 D. 溶质在萃取剂里的溶解度要比在原溶剂中的大

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】短周期主族元素X、Y、Z、W、R原子序数依次增大.m、p、r是这些元素组成的二元化合物,n、q、s是这些元素组成的三元化合物且属于离子化合物,其中s的水溶液俗称水玻璃,0.1mol/L n溶液的pH为13,m可制作耐火管且属于两性物质.上述物质的转化关系如图所示.下列说法正确的是(
A.离子半径大小:Y>Z>W
B.简单气态氢化物的稳定性:R>Y
C.W的最高价氧化物对应的水化物碱性比Z的强
D.单质熔点:Z>R>X

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列离子方程式书写不正确的是(  )
A.制备Fe(OH)3胶体:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+
B.H2SO4溶液中投入锌粒:2H++Zn═H2↑+Zn2+
C.用NaHCO3 治疗胃酸过多:HCO3+H+═CO2↑+H2O
D.氯化铁和氢氧化钾溶液混合:Fe3++3OH═Fe(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组通过下列反应原理制备SO2并进行性质探究.反应原理为:Na2SO3(固)+H2SO4(浓)=Na2SO4+SO2↑+H2O
(1)根据上述原理制备并收集干燥SO2的实验装置连接顺序为
(2)D中盛装的试剂为
(3)甲同学用注射器吸取纯净的SO2并结合装置G进行SO2的性质实验,若X是Na2S溶液,其目的是检验SO2 , 可观察到的现象
(4)实验1:乙同学将溶液X换为浓度均为0.1mol/L Fe(NO33和BaCl2的混合溶液(已经除去溶解氧),通入少量SO2后观察到烧杯产生白色沉淀,乙同学认为白色沉淀为BaSO4 , 为探究白色沉淀的成因,他继续进行如下实验验证:(已知:0.1mol/L Fe(NO33的pH=2)

实验

操作

现象

结论和解释

2

将SO2通入0.1mol/L和BaCl2混合液

产生白色沉淀

Fe3+能氧化H2SO3

3

将SO2通入和 BaCl2混合液

产生白色沉淀

酸性条件NO3能将H2SO3氧化为SO42


(5)丙同学认为以上实验只能说明Fe3+和酸性条件下NO3均能将H2SO3氧化为SO42 , 不能说明谁先氧化H2SO3 , 他利用提供的试剂(限选试剂:KSCN溶液,K3[Fe(CN)6]溶液,苯酚溶液,硝酸溶液)设计实验方案探究何种微粒先发生反应.请帮助他完成方案(包括操作现象和结论):取乙同学实验1后装置G中烧杯的上层清液于试管中,
(6)丁同学在实验2过程发现,黄色溶液先变红棕色后慢慢变浅绿色,查阅资料得:Fe3++6SO2Fe(SO263+(红棕色).请用化学平衡移动原理解释实验2中溶液颜色变化的原因

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