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【题目】常温下,是一种易溶于水的二元酸,将NaOH溶液滴入等物质的量浓度的溶液中,溶液中的物质的量分数随溶液pH的变化关系如图所示。下列说法错误的是

A.常温下,的电离平衡常数

B.时,溶液呈中性

C.时,

D.溶液溶液时,

【答案】D

【解析】

A.图象中c(H2A)=c(HA-),结合平衡常数K=c(H+)计算;

B.溶液中存在电荷守恒分析判断;

C.pH=6.27c(A2-)=c(HA-),溶液显酸性;

D.等物质的量浓度时,V(NaOH溶液)V(H2A溶液)=32,则溶液中存在物料守恒2c(Na+)=3c(A2-)+3c(HA-)+3c(H2A)

A.由图象知,pH=3.30c(H2A)=c(HA-),常温下,H2AHA-+H+的电离平衡常数A正确;

B.溶液中存在电荷守恒:,当c(Na+)=2c(A2-)+c(HA-)时,c(H+)=c(OH-),溶液呈中性,B正确;

C.,溶液显酸性,溶液中离子浓度关系为:C正确;

D.等物质的量浓度时,V(NaOH溶液)V(H2A溶液)=32,则溶液中存在物料守恒,2c(Na+)=3c(A2-)+3c(HA-)+3c(H2A),电荷守恒:,计算得到D错误;

故合理选项是D

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】淀粉和纤维素是常见的多糖在一定条件下它们都可以水解生成葡萄糖

(1)淀粉在浓硫酸作用下水解生成葡萄糖的化学方程式为___________

(2)某学生设计了如下实验方案用以检验淀粉水解的情况

下列结论正确的是_______

A.淀粉尚有部分未水解 B.淀粉已完全水解

C.淀粉没有水解 D.淀粉已水解但不知是否完全水解

(3)一种测定饮料中糖类物质含量(所有糖类物质以葡葡糖计算)的方法如下

取某无色饮料20.00mL加入稀硫酸煮沸,充分反应后冷却加入适量的氢氧化钠溶液并稀释至100.00mL。10.00mL稀释液,加入30.00mL0.0150mol/L标准溶液置于暗处15分钟。然后滴加2~3滴淀粉溶液作指示剂再用0.01200mol/LNa2S2O3标准溶液滴定反应所剩余的I2当溶液由蓝色变为无色且半分钟不变时,反应达到终点,共消耗Na2S2O3标推溶液25.00mL。己知

a.I2在碱性条件下能与萄萄糖反应:C6H12O6+I2+3NaOH=C6H11O7Na+2NaI+2H2O

b. Na2S2O3I2能发牛如下反应:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6

①配制100.00mL0.01500mol/LI2标准溶液,所必需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管和____

②向饮料中加入稀硫酸并充分煮沸的目的是___________

③计算该饮料中糖类物质的含量(单位mg/mL)(写出计算过程)。______________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】混合物A含有KAl(SO4)2Al2O3Fe2O3,在一定条件下发生如图所示的物质之间的变化:

1)固体D的化学式为___________

2)写出反应①、④的离子方程式_____________________________

3)溶液C中含有的主要离子是______________________

4)操作⑤是________________________________

5)如图表示AlCl3NaOH溶液相互滴加的两组实验过程中,微粒数量的关系曲线。判断下列说法不正确的是_____________

AA线可表示Al3OH的物质的量的变化

BB C D线均可表示AlO2的物质的量的变化

CB C D线均可表示Al(OH)3的物质的量的变化

D.同一组实验中ABCD线不可能全部出现

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ab两种酸溶液各1mL,分别加水稀释到1000mL,其中pH与溶液体积V的关系如图所示。下列说法正确的是

A.ab两酸溶液的物质的量浓度一定相等

B.稀释后,a酸溶液的酸性比b酸溶液强

C.时,a是强酸,b是弱酸

D.ab都是弱酸,则

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在标准状况下,在三个干燥的烧瓶内分别装有纯净的NH3,含一半空气的HCl气体, NO2 O2的混合气体[V(NO2)V(O2) = 41 ],然后分别作喷泉实验,三个烧瓶内所得溶液的物质的量浓度之比为

A. 212 B. 554 C. 111 D. 无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动小组欲利用 CuO NH3 反应,研究 NH3 的某种性质并测定其组成, 设计了如下实验装置(夹持装置未画出)进行实验。请回答下列问题:

(1)仪器 a 的名称为 _____________

(2)实验中观察到装置 C 中黑色 CuO 粉末变为红色固体,量气管有无色无味的气体,上述现象证明 NH3 具有 _____________性,写出相应的化学方程式 ____________

(3)E 装置中浓硫酸的作用 ____________

(4)读取气体体积前,应对装置 F 进行的操作:_____________

(5)实验完毕,若测得干燥管 D 增重 mg,装置 F 测得气体的体积为 n L(已折算成标准状况),则氨分子中氮、氢的原子个数比为____________(用含 mn 字母的代数式表示)

(6)在实验室中用图中 A 装置也可制取 SO2 气体:

①选用的药品可以是 _____________

ANa2SO3 溶液与 HNO3 BNa2SO3 固体与浓 H2SO4

C.碳与浓 H2SO4 D.铜与浓 H2SO4

②将制得的 SO2通入淀粉碘化钾溶液,现象为 _________,表明 SO2 的氧化性比 I2___________(强或”)

③实验室用 NaOH 溶液作为 SO2 的吸收剂防止污染空气,若向 100mL 0.3mol/L NaOH溶液中通入标准状况下 0.448LSO2 气体,所得溶液中的溶质是_________(填化学式)。

④某硫酸厂拟用含 Cr2O72-的酸性废水处理烟气中 SO2,反应后的铬元素以 Cr3+形式存在, 则反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比是 ______________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】工业上常采用硫铁矿焙烧取硫后的烧渣(主要成分为Fe2O3SiO2Al2O3制取七水合硫酸亚铁(FeSO4·7H2O),设计流程如图:

1)溶解烧渣选用的足量的酸的名称是___

2)固体1的主要成分是___

3)加入药品X后,溶液1中主要反应的离子方程式为___

4)从溶液2得到FeSO4·7H2O产品的过程中,须控制条件防止其氧化和分解,经过、______过滤等步骤得到晶体。

5)有同学认为在溶液1中直接加NaOH至过量,得到的沉淀用硫酸溶解,其溶液经结晶分离也可得到FeSO4·7H2O,你认为这一方案___(填写“可行”或“不可行”)。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海水中蕴藏着丰富的资源。除从海水中可制得食盐外,还可以制取镁、钾、溴及其化工产品。从海水中制取金属镁、溴的化工流程图如下:

已知:MgO的熔点为28000C,MgCl2的熔点为7120C。

回答下列问题:

(1)操作2的方法是_____________,操作3具体指_____________________

(2)操作1粗盐精制主要是要除掉粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42- 离子,以下试剂合理的组合是________

① 稀盐酸 ② NaOH ③ Na2CO3 ④ BaCl2

a.②③④① b.③②④① c.④②③① d.④③①②

(3)SO2水溶液可以起到富集溴的目的,该溶液吸收溴的离子反应方程式是____________

(4)写出电解MgCl2制取Mg的化学方程式______________________

(5)有同学认为:上述流程过于复杂,可直接加热Mg(OH)2得到MgO,再电解熔融的MgO制取金属镁,这样可简化实验步骤,体现实验的简约性原则。你同意该同学的想法吗?_______(填“同意”或“不同意”),请说出你同意或不同意的理由____________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】对于可逆反应2AB3g2Ag+3B2g ΔH0,下列图象不正确的是(

A.B.

C.D.

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