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下列事实不可以用勒夏特列原理解释的是(  )
A、工业生产硫酸的过程中使用过量氧气,以提高SO2的转化率
B、使用铁触媒作催化剂,加快N2和H2的混合气体合成氨气的速率
C、Fe(SCN)3溶液(Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3)中加入固体KSCN后颜色变深
D、开启啤酒瓶后,瓶中马上泛起大量泡沫
考点:化学平衡的影响因素
专题:化学平衡专题
分析:勒夏特列原理是指若改变了影响化学平衡移动的一个条件,平衡将向减弱这种改变的分析移动,影响化学平衡移动的条件有温度、浓度、压强三个条件,据此分析.
解答: 解:A、增大氧气的浓度,可以使平衡正向移动,通过二氧化硫的转化率,故A正确;
B、催化剂只能加快化学反应速率,不影响平衡移动,故B错误;
C、加入固体KSCN,能够增大SCN-的浓度,使平衡正向移动,Fe(SCN)3浓度增大,颜色变深,故C正确;
D、开启啤酒瓶后,压强减小,破坏了二氧化碳的溶解平衡和碳酸的分解平衡,故D正确;
故选B.
点评:本题考查了勒夏特列原理的使用条件,难度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是(  )
A、铝片与稀盐酸反应
B、甲烷在氧气中燃烧
C、灼热的炭与二氧化碳反应
D、Ba(OH)2?8H2O与NH4Cl反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、钠与水反应:Na+H2O═Na++OH-+H2
B、硫酸铜溶液与氢氧化钡溶液反应:Ba2++SO42-═BaSO4
C、氨水和硫酸铝溶液反应:3OH-+Al3+═Al(OH)3
D、二氧化硅与氢氧化钠溶液反应:SiO2+2OH-═SiO32-+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室制取HCl时有如下操作:(1)连接好仪器,检查气密性;(2)稍稍加热,使气体快速均匀逸出;(3)在烧瓶中加入食盐粉末;(4)往分液漏斗中加入浓硫酸,再缓缓滴入烧瓶中;(5)收集HCl,并将尾气导入吸收剂中.正确的操作程序是(  )
A、(1)(2)(3)(4)(5)
B、(4)(3)(1)(2)(5)
C、(1)(3)(4)(2)(5)
D、(1)(4)(3)(2)(5)

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科目:高中化学 来源: 题型:

将硫酸钾、硫酸铝、硫酸钾铝混合溶于硫酸酸化的水中,测得c(SO42-)=0.1mol?L-1、c(Al3+)=0.05mol?L-1,溶液pH=2.0(假设溶液中硫酸完全电离为H+和SO42-),则c(K+)为(  )
A、0.045mol?L-1
B、0.03mol?L-1
C、0.05mol?L-1
D、0.04mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

某无色透明溶液能与铝作用放出氢气,且溶液中的离子能大量共存的是(  )
A、K+、NO3-、H+、Cl-
B、Cu2+、SO42-、H+、Na+
C、Na+、Ba2+、OH-、NO3-
D、NH4+、OH-、Cl-、K+

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科目:高中化学 来源: 题型:

科学家最近在-100℃的低温下合成了一种烃X,经红外光谱和核磁共振表明其分子中的氢原子的化学环境没有区别,根据分析,绘制了如图所示的球棍模型.下列说法中错误的是(  )
A、烃X的分子式为C5H4
B、分子中碳原子的化学环境有2种
C、具有2个三元环的X只有1种结构
D、X分子中只有碳碳单键,没有碳碳双键

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科目:高中化学 来源: 题型:

在反应Cu+2H2SO4(浓)
  △  
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CuSO4+SO2↑+2H2O中,还原剂是(  )
A、Cu
B、H2SO4
C、CuSO4
D、SO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化合物中,属于盐的是(  )
A、CO
B、MgCl2
C、H2SO4
D、KOH

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