A. | Na+﹑Ca2+﹑Cl-﹑CO32- | B. | Na+、Ca2+、HCO3-、NO3- | ||
C. | Cu2+﹑Cl-﹑Ca2+﹑NO3- | D. | NO3-﹑Na+﹑Ca2+﹑Cl- |
分析 无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在,酸性溶液中存在大量氢离子,
A.钙离子与碳酸根离子反应生成碳酸钙沉淀;
B.碳酸氢根离子与氢离子反应;
C.铜离子为有色离子;
D.四种离子之间不反应,都不与氢离子反应,都是无色离子.
解答 解:溶液无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在,酸性溶液中存在大量氢离子,
A.Ca2+﹑CO32-之间反应生成碳酸钙沉淀,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.HCO3-与氢离子反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.Cu2+为有色离子,不满足溶液无色的条件,故C错误;
D.NO3-﹑Na+﹑Ca2+﹑Cl-之间不反应,都不与氢离子反应,且为无色溶液,在溶液中能够大量共存,故D正确;
故选D.
点评 本题考查离子共存误判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ②③④ | C. | ①②③④ | D. | ①②③④⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | W、X、Y元素的简单离子对水的电离平衡的影响是相同的 | |
B. | 工业上获得X、Y单质的方法主要是电解其熔融的氯化物 | |
C. | X、Y、Z的最高价氧化物对应的水化物两两之间能反应 | |
D. | Y元素所形成的离子是其所在周期中半径最小的简单离子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A.配制0.10mol•L-1 NaOH溶液 | B.除去CO中的CO2 | C.苯萃取碘水中I2,分出水层后的操作 | D.定容 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | F-的结构示意图: | |
B. | 中子数为20的氯原子:${\;}_{17}^{20}$Cl | |
C. | S2-的结构示意图: | |
D. | 原子核内有18个中子的氯原子:${\;}_{17}^{35}$Cl |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | SO2和NO2是主要的大气污染物 | |
B. | 大气中的SO2和CO2溶于水形成酸雨 | |
C. | 以液化石油气代替燃油可减少大气污染 | |
D. | 对煤燃烧后形成的烟气脱硫,目前主要用石灰法 |
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