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    下图甲是CO2电催化还原为碳氢化合物的工作原理示意图，用一种钾盐水溶液作电解液；图乙是用H2还原CO2制备甲醇的工作原理示意图，硫酸为电解质溶液。下列说法不正确的是

    A．甲中铜片作阴极，K+向铜片电极移动

    B．乙中正极发生的电极反应为CO2+6e-+6H+＝CH3OH+H2O

    C．甲中若CxHy为C2H4，则生成1 mol C2H4的同时生成2 molO2

    D．乙中H2SO4的作用是增强溶液的导电性

     

    C

    【解析】

    试题分析：A、根据装置图可知，铜片是电子流入的，因此该电极是阴极，溶液中的阳离子向负极移动，A正确；B、乙图中氢气在负极通入，CO2在正极通入，由于存在质子交换膜，因此正极电极反应式为CO2+6e-+6H+＝CH3OH+H2O，B正确；C、二氧化碳中碳元素是+4价，甲中若CxHy为C2H4，则生成1 mol C2H4，转移电子的物质的量是2×[4－（－2）]＝12mol，所以根据电子得失守恒可知，同时生成3molO2，C不正确；D、硫酸是强酸，完全电离，因此乙中H2SO4的作用是增强溶液的导电性，D正确，答案选C。

    考点：考查电化学原理的应用

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江省高一下学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    两种微粒含有相同的质子数和电子数，这两种微粒可能是

    ①两种不同的原子；②两种不同元素的原子；③一种原子和一种分子；④一种原子和一种离子；⑤两种不同分子；⑥一种分子和一种离子；⑦两种不同阳离子；⑧两种不同阴离子；⑨一种阴离子和一种阳离子

    A．①③⑤⑥⑦⑧　 B．①③⑤⑦⑧　

    C．①③④⑤⑦ D．全部都是

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江省宁波市高一下学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是（ ）

    A．一般的水是由10个以上的水分子聚结组成一个水分子团，叫大分子团水，科学家能把大分子团水变成5-8个水分子组成的小分子团水，一次饮用125 mL可维持人体6小时正常需水量，这个转变过程改变了水分子间的结构和物理性质

    B．离子化合物中可能有共价键

    C．科学家在青藏高原深处发现了天然的氮化硼（BN，具有高熔点、高密度、高硬度等特性），它可能是原子晶体

    D．用“撕裂”方法可从石墨材料中剥离出的单层碳原子面材料（石墨烯），用这种方法从C60、金刚石等碳原子中获得“只有一层碳原子厚的碳薄片”也将成为研究方向

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江省台州市路桥区高考理综化学模拟试卷二试卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法正确的是 （ ）

    A.用酸性高锰酸钾即可鉴别苯酚溶液，2，4－己二烯和甲苯

    B. 按系统命名法化合物 的名称为：2，5，6－三甲基－3－乙基庚烷

    C. 新型解热镇痛抗炎药贝诺酯在酸性条件下完全水解可以得到3种有机物

    D．β—月桂烯的结构如图，一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物（只考虑位置异构）理论上最多有3种

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江省台州市路桥区高考理综化学模拟试卷一试卷（解析版） 题型：填空题

    （15分）氨是最重要的化工产品之一。

    （1）合成氨用的氢气可以甲烷为原料制得:CH4(g)+H2O(g) CO(g)+3H2(g)。有关化学反应的能量变化如下图所示。CH4(g)与H2O(g)反应生成CO(g)和H2(g)的热化学方程式为 。

    （2）CO对合成氨的催化剂有毒害作用，常用乙酸二氨合铜(Ⅰ)溶液来吸收原料气中CO，其反应原理为：[Cu(NH3)2CH3COO] (l)+CO(g)+NH3(g)[Cu(NH3)3] CH3COO·CO(l) △H＜0。吸收CO后的乙酸铜氨液经过适当处理后又可再生，恢复其吸收CO的能力以供循环使用，再生的适宜条件是 。

    （填写选项编号）

    A．高温、高压 B．高温、低压 C．低温、低压 D．低温、高压

    （3）用氨气制取尿素[CO(NH2)2]的反应为：2NH3(g)+CO2(g)CO(NH2)2(l)+H2O(g) △H＜0

    某温度下，向容积为100L的密闭容器中通入4mol NH3和2molCO2，该反应进行到40 s时达到平衡，此时CO2的转化率为50%。该温度下此反应平衡常数K的值为_________。下图中的曲线表示该反应在前25 s内的反应进程中的NH3浓度变化。若反应延续至70s，保持其它条件不变情况下，请在图中用实线画出使用催化剂时该反应的进程曲线。

    （4）将尿素施入土壤后，大部分是通过转化为碳酸铵或碳酸氢铵后才被作物所利用，尿素分子在微生物分泌的脲酶作用下，转化为碳酸铵。已知弱电解质在水中的电离平衡常数（25℃）如下表：

    弱电解质

    H2CO3

    NH3·H2O

    电离平衡常数

    Ka1＝4.30×10-7 Ka2＝5.61×10-11

    1.77×10-5

    现有常温下0.1 mol·L-1的(NH4)2CO3溶液，

    ①你认为该溶液呈 性（填“酸”、“中”、“碱”），原因是 。

    ②就该溶液中粒子之间有下列关系式，你认为其中正确的是 。

    A．c (NH4+)＞c (CO32-)＞c (HCO3-)＞c (NH3·H2O)

    B．c(NH4+)+c(H+)＝c(HCO3-)+c(OH-)+c(CO32-)

    C．c (CO32-) + c (HCO3-) +c (H2CO3)＝0.1 mol·L-1

    D．c (NH4+)+ c (NH3·H2O)＝2 c (CO32-) + 2c (HCO3-) +2 c (H2CO3)

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江省下学期第二次统练高二化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某金属（A）在TK以下晶体的基本结构单元如左下图所示，T K以上转变为右下图所示结构的基本结构单元，在两种晶体中最邻近的A原子间距离相同

    　　　　

     

    （1）在T K以下的纯A晶体中，与A原子等距离且最近的A原子数为______个；在T K以上的纯A晶体中，与A原子等距离且最近的A原子数为___________；

    （2）纯A晶体在晶型转变前后，二者基本结构单元的边长之比为（TK以上与TK以下之比）___________。

    （3）左上图的的堆积方式为　　　　　　　　， TK以下经测定其结构和性质参数如下表所示

    金属

    相对原子质量

    分区

    原子半径/pm

    密度/g·㎝-3

    原子化热/kJ·mol-1

    Na

    22.99

    s区

    186

    0.960

    108.4

    A

    60.20

    d区

    r

    7.407

    7735

    则r=　　　　　pm，试解释该晶体金属原子化热很高的原因　　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    （已知，7.407≈,1pm=10m）

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江省下学期第二次统练高二化学试卷（解析版） 题型：选择题

    最近，美国LawreceLiremore国家实验室（LLNL）的V.Lota.C.S.Yoo和Cynn成功地在高压下将CO2转化为具有类似SiO2结构的原子晶体，下列关于CO2的原子晶体说法正确的是

    A．CO2的原子晶体中存在范德华力，每1molCO2原子晶体中含有2NA键

    B．在一定条件下，CO2原子晶体转化为分子晶体CO2是物理变化

    C．熔点：金刚石＞氯化钠＞原子晶体CO2

    D．在CO2的原子晶体中，每个C原子周围结合4个O原子，每个O原子与两个C原子相结合

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江省下学期第二次统练高一化学试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学为探究铜跟浓硫酸的反应情况，用下图所示装置进行了有关实验

    （1）B是用来收集实验中生成的气体的装置，但未将导管画全，请在答题卷上把导管补充

    完整 。

    （2）请写出铜跟浓硫酸反应的化学方程式 。

    （3）实验中D中的现象 。

    （4）实验中，该同学取6.4g铜片和12mL 18mol·L-1H2SO4溶液放在圆底烧瓶中共热，直到反应停止，最后发现烧瓶中还有铜片剩余；该同学根据所学的化学知识判断还会有一定量H2SO4的剩余，下列药品中能够用来验证反应停止后的烧瓶中确有剩余的H2SO4的是 填字母编号）。

    a．BaCl2溶液 b．Ba(NO3)2溶液 c．银粉 d．Na2CO3粉末

    （5）若将16g铜与50mLH2SO4物质的量浓度为一定值的浓硫酸反应，铜完全溶解。请回答：

    ①反应中产生的气体在标准状况下的体积为 L。

    ②该反应中被还原的H2SO4的物质的量为 mol。

    ③待产生的气体全部释放后，向溶液中滴加VmL a mol·L-1NaOH溶液，恰好使溶液中

    的Cu2+全部转化为沉淀，则原浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度= mol·L-1。

     

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    科目：高中化学 来源：2013-2014浙江宁波市下学期期末全市（八校）联考高一化学试卷（解析版） 题型：实验题

    下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与并协助他们完成相关实验任务。

    【实验目的】制取乙酸乙酯

    【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙 酸乙酯，该反应的化学方程式为 。

    【装置设计】甲、 乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：

    若从甲、乙两位同学设计的装置中选择一套作为实验室制取乙酸乙酯的装置，选择的装置应是 (填“甲”或“乙”)。丙同学将甲装置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是 。

    【实验步骤】

    A 按所选择的装置组装仪器，在试管①中先加入3mL95%的乙醇，并在摇动下缓缓加入2 mL浓硫酸充分摇匀，冷却后再加入2 mL冰醋酸；

    B 将试管固定在铁架台上；

    C 在试管②中加入5 mL X试剂；

    D 用酒精灯对试管①加热

    E．当观察到试管②中有明显现象时停止实验。

    【问题讨论】（1）实验中浓硫酸的作用是 。

    （2）试管2中加入的X试剂为 。

    （3）步骤E试管②中观察到的现象是 。

    （4）常用 方法分离获得实验中的乙酸乙酯。

     

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