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1.已知甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,它们的组成元素中只有一种相同,其中乙物质能参与绿色植物的光合作用.转化关系如图所示,试判断:
(1)丙物质的化学式:CO.
(2)写出一个甲→乙的属于置换反应的化学方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2

分析 由三种物质的三角转化关系可知:乙物质能参与绿色植物的光合作用,则乙是CO2,若甲、乙、丙含有相同的一种元素,甲是非金属单质,乙和丙相互转化,符合该条件的非金属单质甲为C,丙为CO,据此分析.

解答 解:由三种物质的三角转化关系可知:乙物质能参与绿色植物的光合作用,则乙是CO2,若甲、乙、丙含有相同的一种元素,甲是非金属单质,乙和丙相互转化,符合该条件的非金属单质甲为C,丙为CO.
(1)丙物质的化学式:CO;故答案为:CO;
(2)碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
故答案为:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2

点评 本题考查了碳及其化合物的性质,题目侧重于考查学生对元素化合物性质的考查,题目难度不大,注意对基础知识的积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.将正确答案填写在相应的空格内
(1)主族元素原子中最高化合价为+5,原子半径是同主族中最小的元素,其核外电子排布式为1s22s22p3,价电子为2s22p3,属p区元素.
(2)原子序数为24的元素原子中有4个电子层,7个能级,6个未成对电子.
(3)请写出有2个能层,且p轨道中只有一个未成对电子的基态原子的外围电子排布图(有几个写几个)
(4)下列是CO的等电子体的有③⑤.
①NO ②CO2 ③N2 ④HF ⑤CN- ⑥Mg2+

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.动手实践:某同学做同周期元素性质递变规律实验时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验方案”与“实验现象”前后不一定是对应关系).
实验步骤实验现象
①将镁条用砂纸打磨后,放入试管中,加入少量水后,加热至水沸腾;再向溶液中滴加酚酞溶液A.浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出“嘶嘶”声,随之消失,溶液变成红色.
②向新制得的Na2S溶液中滴加新制的氯水B.有气体产生,溶液变成浅红色
③将一小块金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体.
④将镁条投入稀盐酸中D.反应不十分剧烈;产生无色气体.
⑤将铝条投入稀盐酸中E.生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失
⑥向A1Cl3溶液中滴加NaOH溶液至过量F.生成淡黄色沉锭.
请你帮助该同学整理并完成实验报告.
(1)实验目的:研究同周期元素性质递变规律.
(2)实验用品:
试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,AlC13溶液,NaOH溶液,酚酞溶液等.
仪器:①酒精灯,试管,烧杯,试管夹,胶头滴管,镊子,小刀,玻璃片,砂纸,火柴等.
(3)实验内容:(填写与实验步骤对应的实验现象的编号和②③的化学方程式)
实验内容
实验现象(填A~F)
写出下列实验步骤所对应的化学方程式②Na2S+Cl2=2NaCl+S,③2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,
(4)实验结论:同周期元素从左往右失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.(1)在粗制CuSO4•5H2O晶体中常含有杂质Fe2+.在提纯时为了除去Fe2+,常加入合适氧化剂,使Fe2+氧化为Fe3+,下列物质可采用的是B.
A.KMnO4       B.H2O2       C.Cl2水        D.HNO3
然后再加入适当物质调整至溶液pH=4,使Fe3+转化为Fe(OH)3,可以达到除去Fe3+而不损失CuSO4的目的,调整溶液pH可选用下列中的CD.
A.NaOH         B.NH3•H2O     C.CuO           D.Cu(OH)2
(2)甲同学怀疑调整至溶液pH=4是否能达到除去Fe3+而不损失Cu2+的目的,乙同学认为可以通过计算确定,他查阅有关资料得到如下数据,常温下Fe(OH)3的溶度积Ksp=8.0×10-38,Cu(OH)2的溶度积Ksp=3.0×10-20,通常认为残      留在溶液中的离子浓度小于1×10-5 mol•L-1时就认为沉淀完全,设溶液中CuSO4的浓度为3.0mol•L-1,则Cu(OH)2开始沉淀时溶液的pH为4,Fe3+完全沉淀时溶液的pH为3.3,通过计算确定上述方案可行(填“可行”或“不可行”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.分子式为C4H8O2并能发生水解反应的有机物(不含立体异构)有(  )
A.2种B.4种C.6种D.8种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.对于实验I~IV的实验现象预测正确的是(  )
A.实验I:逐滴滴加盐酸时,试管中立即产生大量气泡
B.实验II:实验室制取并收集氨气
C.实验III:从饱和食盐水中提取NaCl晶体
D.装置IV:酸性KMnO4溶液中有气泡出现,且溶液颜色会逐渐变浅直至褪去

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科目:高中化学 来源: 题型:计算题

13.实验室制氯气,用MnO2和足量浓盐酸反应制得标准状况下Cl24.48L,生成的Cl2全部用石灰水吸收,求:
(1)理论上需要消耗MnO2多少克?
(2)被氧化的HCl为多少mol?
(3)可制得漂白粉多少克?

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列各组物质不属于同分异构体的是(  )
A.2,2-二甲基丙醇和2-甲基丁醇B.邻氯甲苯和对氯甲苯
C.2-甲基丁烷和戊烷D.乙酸乙酯和丙酸丙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

11.羟氨苄青霉素是高效、广谱和低毒的抗生素,其结构简式如图所示.下列说法错误的是(  )
A.羟氨苄青霉素在空气中不能很稳定地存在
B.每个羟氨苄青霉素分子中含有3个手性碳原子
C.羟氨苄青霉素既能与盐酸反应,又能与碳酸氢钠溶液反应
D.羟氨苄青霉素可以与FeCl3发生显色反应

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