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(1)将有机物A置于氧气流中充分燃烧,实验测得:生成5.4gH2O和8.8gCO2,消耗氧气6.72L(标准状况下).有机物A的实验式为
 

(2)质谱仪测定有机化合物A的相对分子质量为46,A的核磁共振氢谱如图所示,则A的结构简式为
 

(3)用核磁共振氢谱的方法来研究C2H6O的结构,请简要说明根据核磁共振氢谱的结果来确定C2H6O分子结构的方法是
 
考点:有关有机物分子式确定的计算
专题:
分析:(1)根据元素守恒可判断有机化合物中一定含有C和H两种元素,根据生成8.8g的二氧化碳中C元素质量即为化合物中所含C元素质量、生成5.4g 的水中H元素质量即为化合物中所含H元素质量,对氧元素的确定要根据二氧化碳和水中的氧元素质量之和与氧气中氧元素的质量来分析,若前者大,则有机化合物有氧元素,两者相等,则有机化合物没有有氧元素,然后求出各自的物质的量,根据各元素的物质的量之比可推测实验式(最简式);
(2)根据有机物的最简式和相对分子质量求出分子式,然后根据氢原子的种类写出结构简式;
(3)C2H6O只可能有两面种结构CH3CH2OH、CH3-O-CH3,含不同化学环境的氢原子.
解答: 解:(1)根据质量守恒定律可知,化合物中所含C元素质量为:8.8g×
12
44
=2.4g,所含H元素质量为:5.4g×
2
18
=0.6g,二氧化碳和水中的氧元素质量之和为 (8.8g-2.4g)+(5.4g-0.6g)=11.2g,而氧气的质量为
6.72L
22.4L/mol
×32g/mol=9.6g,所以有机物中氧元素质量为11.2g-9.6g=1.6g,
n(C):n(H):n(O)=
2.4
12
0.6
1
1.6
16
=2:6:1,所以化合物的实验式(最简式)是C2H6O,
故答案为:C2H6O;
(2)因化合物的实验式(最简式)是C2H6O,所以分子式为(C2H6O)n,而有机化合物的相对分子质量为46,所以n=1,则分子式为:C2H6O,由核磁共振氢谱示意图可知化合物中有1种氢原子,结构简式为CH3-O-CH3,故答案为:CH3-O-CH3
(3)由A的分子式C2H6O只可能有两面种结构CH3CH2OH、CH3-O-CH3,第一种中有三种不同化学环境的氢原子,应为乙醇,第二种中只有一种不同化学环境的氢原子,即为二甲醚,故答案为:有三种不同化学环境的氢原子为乙醇,只有一种不同化学环境的氢原子为二甲醚.
点评:本题考查有机物的分子式及结构的确定,为高频考点,涉及实验式的确定、核磁共振氢谱等知识,把握分子式确定及结构确定的方法为解答的关键,侧重分析与推断能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在某温度下、容积均为2L的三个密闭容器中,按不同方式投入反应物,保持恒温恒容,使之发生反应:2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-a KJ?mol-1(a>0).初始投料与各容器达到平衡时的有关数据如下:
实验
初始投料2mol H2、1mol CO1mol CH3OH4mol H2、2mol CO
平衡时n(CH3OH)0.5moln2n3
反应的能量变化放出Q1kJ吸收Q2kJ放出Q3kJ
体系的压强P1P2P3
反应物的转化率α1α2α3
(1)该温度下此反应反应物的总键能和
 
(填“大于”“等于”或“小于”)生成物的总键能和.
(2)在该温度下,假设甲容器从反应开始到平衡所需时间为4min,则H2的平均反应速率v( H2)为
 

(3)下列选项能说明甲容器中的反应已经达到平衡状态的有
 
(填序号).
A.容器内H2、CO、CH3OH的物质的量之比为2:1:1
B.容器内气体的密度保持恒定
C.容器内H2气体的体积分数保持恒定
D.2V正(H2)=V逆(CO)
(4)丙容器中,平衡后将容器的容积压缩到原来的
1
2
,其他条件不变,对平衡体系产生的影响是
 
(填字母序号).
A.c(H2)减少             
B.正反应速率加快,逆反应速率减慢
C.CH3OH 的物质的量增加     
 D.重新平衡
c(H2)
c(CH3OH2)
减小
E.平衡常数K增大
(5)三个容器中的反应分别达平衡时各组数据关系正确的是
 
(填序号).
A.Q1+Q2=a        B.α3<α1    C.  P3<2P=2P2D.n2<n3<1.0mol
(6)已知:①3CO(g)+3H2(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)△H=-247kJ?mol-1
②2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-24kJ?mol-1
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ?mol-1
2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g);△H=-a KJ?mol,则 a=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

都能用如图所示装置进行喷泉实验的一组气体是(  )
A、HCl和CO2
B、NH3和CH4
C、SO2和CO
D、NO和NO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上将煤气化过程中生成的CO和H2在一定条件下反应制得甲醇,反应的方程式为:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).请根据图示回答下列问题:
(1)从反应开始到平衡,用H2浓度变化表示的平均反应速率v(H2)=
 
;平衡时CO的转化率为
 

(2)该反应的平衡常数表达式为
 
;若升高反应温度,该反应的平衡常数将
 
(填“增大”、“减小”或“不变”).
(3)若在一定温度下,向一恒压容器中充人1mol CO、2mol H2和1mol CH3OH,反应达到平衡时,测得混合气体的密度是同温同压下起始混合气体密度的0.8倍,则到达平衡状态前该反应向
 
(填“正”或“逆”)反应方向进行.
(4)根据图二,甲醇分解的热化学方程式为
 

(5)若以甲醇为原料制成燃料电池,在碱性介质中负极的电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

从海带中提取碘单质,成熟的工艺流程如下:干海带
灼烧
海带灰
沸水
浸泡
悬浊液
过滤
滤液
H+
H2O2
碘水
CCl4
I2的CCl4溶液
蒸馏
I2下列关于海水制碘的说法,不正确的是(  )
A、实验室在蒸发皿中灼烧干海带,并且用玻璃棒搅拌
B、含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应
C、在碘水中加入几滴淀粉溶液,溶液变蓝色
D、碘水加入CCl4得到I2的CCl4溶液,该操作为“萃取”

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科目:高中化学 来源: 题型:

1.06g某有机物A完全燃烧后,得到1.792L CO2气体(标况)和0,.9gH2O,该有机物对氢气相对密度是53.
(1)求该有机物的相对分子质量.
(2)求该有机物的分子式
(3)根据下述实验现象及结论是,确定该有机物的结构简式
①它不能与溴发生反应
②它能使KMnO4酸性溶液褪色
③它能发生硝化反应,当引入1个硝基时,只能得到1种硝基化合物.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下表是元素周期表的一部分,请回答有关问题:

主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
2
3
4
(1)表中化学性质最不活泼的元素,其原子结构示意图为
 

(2)表中能形成两性氢氧化物的元素是
 
 (用元素符号表示),写出该元素的单质与⑨最高价氧化物的水化物反应的化学方程式
 

(3)④元素与⑦元素形成化合物的电子式
 
.①、②、⑥、⑦四种元素的最高价氧化物的水化物中酸性最强的是
 
(填化学式).③元素与⑩元素两者核电荷数之差是
 

(4)写出确定某一溶液中含有元素⑩简单阴离子存在的实验操作:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质不能发生消去反应,但能氧化成醛的是(  )
A、
B、
C、(CH33CCH2OH
D、CH3CH2CH2OH

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科目:高中化学 来源: 题型:

碱金属元素和卤族元素
(1)碱金属元素(元素种类:
 
 
 
 
 

(2)单质的性质,相似性:化学性质方面,化学反应中都易
 
一个电子,形成
 
离子,因此,碱金属均为活泼金属,与O2等非金属单质以及水反应.
(3)卤族元素(元素种类:
 
 
 
 

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