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下列有关实验装置的说法中正确的是

       

A.用图1装置制取干燥纯净的NH3

B.用图2装置实验室制备Fe(OH)2

C.用图3装置可以完成“喷泉”实验

D.用图4装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


将4.6 g金属Na投入到100 g不同浓度的下列盐酸中(1)0.365%;(2)3.65%;(3)36.5%,则放出H2的物质的量(  )

A.(3)最少                             B.(3)最多

C.都一样多                            D.无法确定

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科目:高中化学 来源: 题型:


某研究性学习小组研究HNO3的氧化性,设计了如下实验:

在盛有新制FeSO4溶液的试管中滴入2滴KSCN溶液,观察现象,然后再滴入几滴浓HNO3,溶液的颜色变红,但是将红色溶液放置一会儿则发现溶液由红色快速变为蓝色,并产生红棕色气体,这一奇特现象激起了同学的好奇心与求知欲望,对此现象设计了探究性实验。

   ⑴甲同学认为是溶液中的Fe2+的干扰造成的,大家经过理性分析,认为可以排除Fe2+的干扰,理由是______________________________________________。

   ⑵乙同学认为红色消失,说明Fe(SCN)3被破坏,红棕色NO2说明了某些离子与HNO3发生了氧化还原,推测可能是KSCN与HNO3作用。KSCN溶液是一种无色液体,根据C、S、N的原子结构和共价键的相关知识推测SCN-中碳原子的杂化轨道类型是_______杂化。

   ⑶根据乙同学的观点,设计了实验方案1,往浓HNO3中逐滴加入KSCN溶液,实验开始时无明显现象,一段时间后溶液慢慢变红色至深红色,突然剧烈反应产生大量气泡,放出红棕色气体,而溶液红色消失变为浅绿色,溶液温度升高;继续滴入KSCN,溶液变为浅蓝色,最后变成无色。将产生的气体通入过量的Ba(OH)2溶液,产生浑浊,并剩余一种非极性气体;向反应后的溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀,写出向浓HNO3中滴入KSCN的离子方程式__________________________________________________________________。

   ⑷丙同学认为SCN-的性质还可进一步探究,设计了方案2,向Fe(SCN)3中分别滴加过量的氯水、溴水,溶液的红色均消失变为黄色,而加入碘水时溶液的颜色基本不变。丙同学的设计意图是__________________________________________________。

   ⑸通过本次探究,可以得出以下结论:

a、用SCN-间接检验Fe2+时应注意__________;b、与SCN-反应使溶液变红的______是Fe3+

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科目:高中化学 来源: 题型:


在KClO3+6HCl==3Cl2↑+ KCl +3H2O中,有30 mole-转移,生成的氯气在标准状况下的体积为(     )

A.22.4L           B.336.0L        C.403.2L           D.672.0L

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物质A经下图所示的过程转化为含氧酸D,D为强酸,请回答下列问题:

                 

 (1)若A在常温下为气体单质则回答:

  ①A、C的化学式分别是:A________;C________。

  ②将C通入水溶液中,反应化学方程式为________________________。

若仅A、B在常温下为气体且为化合物, 则回答:

  ①A的化学式是:A________。

  ②B生成C的化学方程式为________________________。

  ③一定条件下碳单质与D反应的方程式为________________________,该反应中D起到的

    作用是________________.

(3)若A在常温下为固体单质则回答:

  ①D的化学式是________;

  ②向含2mol D的浓溶液中加入足量的Cu加热,标准状况下产生的气体体积_______22.4L

  (填“大于”“等于”或“小于”),原因为_________________________________。

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下列图示与对应的叙述相符的是

            

       图甲              图乙              图丙               图丁

A.由图甲表示的反应速率随温度变化的关系可知该反应的ΔH>0

B.图乙表示pH相同的盐酸与醋酸中分别加入水后溶液pH的变化,其中曲线a对应的是醋酸

C.图丙表示该反应为放热反应,且催化剂能改变反应的焓变

D.图丁表示向Na2CO3溶液中逐滴滴加稀盐酸,生成CO2与所加盐酸物质的量的关系

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科目:高中化学 来源: 题型:


某研究小组以甲苯为主要原料,采用以下路线合成医药中间体F和Y。

已知:①

②2CH3CHOCH3CH(OH)CH2CHOCH3CH=CHCHO

请回答下列问题:

⑴下列有关F的说法正确的是   

A.分子式是C7H7NO2Br            B.能形成内盐

C.能发生取代反应和缩聚反应      D.1 mol的 F最多可以和2 mol NaOH反应

⑵C→ D的反应类型是                               。                                         

⑶B→C的化学方程式是                             

在合成F的过程中,B→C步骤不能省略,理由是                         

⑷D→E反应所需的试剂是                

⑸写出同时符合下列条件的A的同分异构体的结构式                        

①苯环上只有两种不同化学环境的氢原子     ②分子中含有 -CHO       

⑹以X和乙烯为原料可合成Y,请设计合成路线(无机试剂及溶剂任选)。

注:合成路线的书写格式参照如下示例流程图:

 CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关氨水和氯水的说法正确的是(  )

A.含有的微粒种类数相同

B.敞口放置后溶液的pH均可能减小

C.都能与SO2发生氧化还原反应

D.均具有强氧化性

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科目:高中化学 来源: 题型:


ZnO是电镀、涂料、有机合成等化学工业的重要原料。某课题组设计由含锌工业废料(含Fe、Cu、Mn等杂质)生产ZnO的工艺流程如下:

已知:黄钠铁矾在pH为1.5,温度为90℃时完全沉淀,且易于过滤。

       2Cu +O2 +2H2SO4  ==  2CuSO4+2H2O

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