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同学们在讨论往碳酸氢铵溶液中滴加石灰水的离子反应时,提出了如下四种结论(用离子方程式形式表达),其中一定不合理的是


  1. A.
    Ca2++2OH-+NH4++HCO3-→CaCO3↓+NH3?H2O+H2O
  2. B.
    NH4++CO32-+Ca2++OH-→CaCO3↓+NH3?H2O
  3. C.
    HCO3-+Ca2++OH-→CaCO3↓+H2O
  4. D.
    2 HCO3-+Ca2++2OH-→CaCO3↓+2H2O+CO32-
BC
分析:A、碳酸氢铵过量,氢氧化钙离子方程式中符合化学式组成比;
B、碳酸氢铵反应碳酸氢根离子是弱酸阴离子;
C、依据离子组成分析,氢氧根离子和碳酸氢根离子等物质的量反应,氢氧根离子会和铵根离子反应;
D、碳酸氢铵和氢氧化钙2:1反应时,氢氧根离子全部和碳酸氢根离子反应,铵根离子不反应.
解答:A、碳酸氢铵过量,氢氧化钙离子方程式中符合化学式组成比;Ca2++2OH-+NH4++HCO3-→CaCO3↓+NH3?H2O+H2O符合用量,故A正确;
B、碳酸氢铵反应碳酸氢根离子是弱酸阴离子不能茶城碳酸根离子,故B错误;
C、氢氧根离子和碳酸氢根离子等物质的量反应,氢氧根离子会和铵根离子反应,NH4++HCO3-+Ca2++2OH-→CaCO3↓+H2O+NH3?H2O,故C错误;
D、碳酸氢铵和氢氧化钙2:1反应时,氢氧根离子全部和碳酸氢根离子反应,反应离子方程式为:2 HCO3-+Ca2++2OH-→CaCO3↓+2H2O+CO32-,故D正确;
故选BC.
点评:本题考查了离子方程式的书写方法和产物判断,离子反应顺序分析,题目难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

NiSO4?6H2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于化学镀镍、生产电池等,可由电镀废渣(除含镍外,还含有Cu、Zn、Fe、Cr等杂质)为原料获得.操作步骤如下:
①用稀硫酸溶液溶解废渣,保持pH约1.5,搅拌30min,过滤.
②向滤液中滴入适量的Na2S,除去Cu2+、Zn2+,过滤.
③保持滤液在40℃左右,用6%的H2O2氧化Fe2+,再在95℃加入NaOH调节pH,除去铁和铬.
④在③的滤液中加入足量Na2CO3溶液,搅拌,得NiCO3沉淀.
⑤______.
⑥______.
⑦蒸发、冷却结晶并从溶液中分离出晶体.
⑧用少量乙醇洗涤并凉干.
(1)步骤②除可观察到黑色沉淀外,还可嗅到臭鸡蛋气味,用离子方程式说明气体的产生:______.
(2)步骤③中,加6%的H2O2时,温度不能过高,其原因是______.
(3)除铁方法有两种,一是用H2O2作氧化剂,控制pH在2~4范围内生成氢氧化铁沉淀;另一种方法常用NaClO3作氧化剂,在较小的pH条件下水解,最终生成一种浅黄色的黄铁矾钠[Na2Fe6(SO44(OH)12]沉淀除去.右图是温度-pH与生成的沉淀关系图,图中阴影部分是黄铁矾稳定存在的区域(已知25℃时,Fe(OH)3的Ksp=2.64×10-39).
下列说法正确的是______(选填序号).
a.FeOOH中铁为+2价
b.若在25℃时,用H2O2氧化Fe2+,再在pH=4时除去铁,此时溶液中c(Fe3+)=2.64×10-29
c.用氯酸钠在酸性条件下氧化Fe2+离子方程式为6Fe2++Cl数学公式+6H+═6Fe3++Cl-+3H2O
d.工业生产中温度常保持在85℃~95℃生成黄铁矾钢,此时水体的pH约为1.2~1.8
(4)确定步骤④中Na2CO3溶液足量,碳酸镍已完全沉淀的简单方法是______.
(5)补充上述步骤⑤和⑥(可提供的试剂有6mol/L的H2SO4溶液、蒸馏水、pH试纸).

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

只用一种试剂就可将AgNO3、KSCN、稀H2SO4、NaOH四种无色溶液区别分开,这种试剂是


  1. A.
    BaCl2溶液
  2. B.
    FeCl2溶液
  3. C.
    FeCl3溶液
  4. D.
    AlCl3溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

室验室制N2O4需用NO2时,可用无水硝酸盐加热分解获得.已知硝酸盐分解时NO3-完全转化为NO2,现有硝酸盐:a Cu (NO32、b Mn (NO32、c Hg (NO32,若利用加热分解方法制NO2,已知它们分解后的固体生成物为CuO、MnO2、Hg等,并按以下装置(如图所示)制取N2O4
(1)三种硝酸盐分解时氧化产物与还原产物物质的量之比等于1:4的是______.
(2)在A中试管内应装入的上述硝酸盐粉末(使产生的NO2最纯净)中应选用的是(写化学式)______,其反应的化学方程式为______,不应该用的硝酸盐是______,理由是______.
(3)B中的烧瓶得到的气体应为______色,理由是______.
(4)C装置的作用是______.
(5)D装置的作用是______,其中反应的离子方程式为______.

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列叙述不正确的是

 


  1. A.
    可用装置①鉴别碳酸钠和碳酸氢钠
  2. B.
    可用装置②证明氨气极易溶于水
  3. C.
    可用装置③从海水中得到淡水
  4. D.
    可用装置④把胶体从溶液中分离出来

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

实验室可以通过以下三条途径按不同要求制取氮气:
①加热NaNO2(一种致癌物质,有毒)与NH4Cl的混合物浓溶液制取N2
②将空气通过灼热的活性铜粉制得较纯净的N2
③加热条件下用NH3还原CuO得纯净的N2和活性铜粉.
如图所示,给出了按上述途径制取N2可供选择的几种实验装置:

请回答下列问题:
(1)按途径①制取N2时,应选用上述装置中的______(填装置代码)做发生装置.
(2)若只需较纯净的N2,有同学建议把②和③两条途径协同使用,这样做的好处是______.
(3)按途径③制取N2时,若气流从左到右的顺序所需的上述装置是:A→C→B→D.在A装置中所需要的试剂是______和______.(写试剂名称)
①甲同学:为通过实验现象验证C处有水产生,必须在C装置前后都连接E装置,其中填充的固体药品按前后顺序分别为______、______.(写试剂名称)
②乙同学:实验过程中,发现黑色固体完全变红,质疑此时红色固体可能含Cu2O.通过查阅资料知:Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O.依据信息,请设计实验证明C处的红色固体中是否含有Cu2O:______
③丙同学:实验时充分加热,至C装置硬质玻管质量不再减轻为止.实验完毕后,若实验测得收集的N2体积为aL(已折算为标准状况),硬质玻管质量减轻了bg.则氨分子中氮、氢的原子个数比为(用含a、b的字母的代数式表示)______(此空记3分).
(4)目前工业上用氮气和氢气直接合成氨,氨经一系列反应可制得硝酸.在以上各步反应中,按要求完成化学反应方程式:
①氮元素只发生还原反应______、
②氮元素既发生氧化反应又发生还原反应:______.

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科目:高中化学 来源: 题型:单选题

可用碱石灰干燥的气体是


  1. A.
    NH3
  2. B.
    Cl2
  3. C.
    HCl
  4. D.
    CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

完成下列化学方程式:
(1)乙醇的催化氧化:______
(2)乙醛与新制氢氧化铜的反应:______
(3)乙酸与乙醇的酯化:______
(4)乙酸乙酯碱性条件下的水解:______.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

无机框图下图为中学化学中几种常见物质的转化关系(部分产物已略去).已知:A、C、D是常见的气体单质,F气体极易溶于水,且液态常做致冷剂.

(1)写出化学式F______,写出电子式G______;
(2)鉴定G中阳离子的实验方法和现象______;
(3)D单质和E溶液反应,生成一种常见的消毒剂和漂白剂的有效成分,写出D+E溶液反应的离子方程式和③的化学方程式______、______.
(4)工业上电解B溶液制得一系列化工原料,写出其电解的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目______.

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