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在保持平衡的天平的左右两盘中各放一只大小和质量均相同的烧杯,两烧杯中都盛有1 mol·L-1的稀硫酸100 mL,然后分别向两烧杯中加入一定质量的金属,充分反应后天平仍保持平衡,则金属的质量分别是

[  ]

A.

4.6 g Na,4.8 g Mg

B.

5 g Na,5 g Al

C.

2.3 g Na,2.4 g Mg

D.

1.8 g Al,2.4 g Mg

答案:C
解析:

反应后溶液的增重相等,则天平仍会保持平衡.A项金属过量,生成气体的质量由硫酸的量决定,反应后生成氢气的量相等,但所加入金属的质量不等,不符合题意.B项中金属过量,但钠还会与水反应,生成氢气的量多.C项反应后溶液的增重相等,因此天平仍然保持平衡.D项两种金属与稀硫酸都恰好完全反应,生成氢气的量相等,但金属的加入量不等,因此也不符合题意.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:013

在已经平衡的天平的两边托盘上各放一个相同质量的烧杯,再注入0.5mol/L的各20mL,向左盘的烧杯中加入10g的Zn,为了保持天平的平衡,应当向右盘的烧杯中放入铁的质量是

[  ]

A.10g
B.7.8g
C.6.5g
D.5.6g

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科目:高中化学 来源:高中化学同步单元练习册第一册(高一年级) 题型:013

在已经平衡的天平的两边托盘上各放一个相同质量的烧杯,再注入0.5mol/L的各20mL,向左盘的烧杯中加入10g的Zn,为了保持天平的平衡,应当向右盘的烧杯中放入铁的质量是

[  ]

A.10g
B.7.8g
C.6.5g
D.5.6g

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科目:高中化学 来源:高中化学习题 题型:022

在已平衡的天平的两个托盘上各放一个等质量的烧杯,分别加入含36.5g()的盐酸溶液,再向左盘加入,向右盘加入固体,要使天平仍然保持平衡,试写出下列情况中的关系式:

(1)当________

(2)当________

(3)当________

时,天平是否可能保持平衡________(能与不能),原因是________

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科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:038

在已平衡的托盘天平左右托盘上各放一只等质量的烧杯,并分别往烧杯中注入5 mol·L-1的盐酸60 mL,向左盘中加入ag CaCO3粉末,往右盘中加入x g A物质粉末,充分反应后天平仍保持平衡.

(1)ANaHCO3

①当a15时,x的值为________(用含a的代数式表示,以下同)

②当25.2a15时,x的值为________

③当a25.2时,x的值为________

(2)AKHCO3,且两只烧杯中均无固体物质存在,则x取值必须满足的条件是________

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学为测定某烧碱样品中含NaOH的纯度(设样品中杂质为NaCl),进行如下实验:

(1)称取样品:调节托盘天平到零点后,在天平两盘放质量大小相同纸片,使天平保持平衡,向左盘放一个5g砝码,将游码拨0.2g处;向右盘纸片上缓缓小心加烧碱颗粒到天平达平衡。该操作的错误之处有:          。按如上操作,该同学称取烧碱样品的实际量应是    

(2)配制溶液:将纸片上的烧碱样品小心移入100mL容量瓶中,加蒸馏水到刻度,盖紧瓶塞,反复倒置摇匀,该操作的错误是          。按此方法所配制得的溶液浓度应     (从“偏高”或“偏低”等词中选填)

(3)取液:将用蒸馏水洗净的锥形瓶再用所配制碱液润洗2~3次,再用蒸馏水洗净的移液管取10mL所配碱液移入锥形瓶,再向瓶中加入约15mL蒸馏水将碱液稀释。此操作中错误之处是         

(4)滴定:向锥形瓶中加入约2mL酚酞溶液,用浓度为0.5mol?L-1的盐酸标准液进行滴定,滴定时左手操作滴定管,右手猛力振荡锥形瓶,当锥形瓶中溶液颜色刚变粉红色时,停止滴定,记下耗酸体积数,此步操作中错误之处是         

将(3)(4)操作重复一次

(5)计算:取两次操作耗标准酸液体积平均值为20.00mL,依此数据计算出烧碱样品中含NaOH的质量分数为    

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