A. | ①②④⑥ | B. | ①③④ | C. | ①③ | D. | ⑤⑥ |
分析 ①电子层结构相同核电荷数越大,离子半径越小,电子层越多离子半径越大;
②元素的非金属性越强,其气态氢化物越稳定;
③根据单质的氧化性越强,则对应的阴离子的还原性越弱的角度分析;
④元素的非金属性越强,其单质的氧化性越强;
⑤元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水合物的酸性越强;
⑥同一主族,原子序数越小,非金属性越强,同一周期,原子序数越大,非金属性越强.
解答 解:①S2-、Cl-离子核外电子排布相同,核电核数S<Cl,则半径S2->Cl->F->F,故①正确;
②已知非金属性:F>Cl>S>Te,元素的非金属性越强,对应氢化物越稳,则氢化物的稳定性:HF>HCl>H2S>H2Te,故②正确;
③已知单质的氧化性Cl2>Br2>I2>S,单质的氧化性越强,则对应的阴离子的还原性越弱,离子的还原性:S2->I->Br->Cl-,故③错误;
④元素的非金属性越强,其单质的氧化性越强,由于非金属性:Cl>S>Se>Te,故氧化性Cl2>S>Se>Te,故④正确;
⑤非金属性:Cl>S>Se,元素的非金属性越强,对应最高价氧化物的水化物的酸性越强,则有HClO4>H2SO4>H2SeO4,故⑤错误;
⑥同周期元素从左到右元素的非金属性逐渐增强,同主族元素从上到下元素的非金属性逐渐减弱,故⑥正确;故选A.
点评 本题考查元素周期表和元素周期律的应用,为高频考点,把握元素的位置、性质的变化规律为解答的关键,侧重金属性、非金属性比较的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.1molC3H6Cl2中化学键总数为NA | |
B. | 14g乙烯和丙烯混合气体中含原子数为3NA | |
C. | 标准状况下,1L苯完全燃烧生成的气态产物的分子数为$\frac{6}{22.4}$NA | |
D. | 0.1NA乙醇分子完全燃烧所消耗的氧气为0.3mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验 | pH | 现象 |
A | 10 | 产生白色沉淀,稍后溶解,溶液澄清 |
B | 6 | 产生白色沉淀,一段时间后,沉淀未溶解 |
c | 2 | 产生大量白色沉淀,一段时间后,产生海绵状棕黑色物质X |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | X | Y | Z |
A | NO2 | HNO3 | NO |
B | Cu | CuSO4 | Cu(OH)2 |
C | Al2O3 | NaAlO2 | Al(OH)3 |
D | SiO2 | Na2SiO3 | H2SiO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 采用“绿色化学”工艺,使原料尽可能转化为所需要的物质 | |
B. | 减少氟氯烃气体的使用,保护臭氧层免遭破坏 | |
C. | 大量砍伐树木,制造生活必需品,从而降低物价,维持社会和谐 | |
D. | 提倡每个人都要有“节能减排”的观念,在生活细节中也要点点滴滴地节约能源 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③中加入过量的试剂是为了完全除去相应的杂质离子 | |
B. | ③中加入过量Na2CO3溶液仅为了完全除去Ca2+ | |
C. | 因为Mg(OH)2难溶而MgCO3微溶,所以用NaOH除Mg2+效果比用Na2CO3好 | |
D. | ⑤中可以通过边滴加边测定溶液pH的方法,控制加入的盐酸“适量” |
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