实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
实验1:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 假设一成立 | |
实验2:在盛有不含O2的25ml0.1mol/LBa(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 |
分析 (1)二氧化硫由锌和浓硫酸反应得到;
(2)浓H2SO4浓度逐渐变稀,Zn与稀H2SO4反应可产生H2;
(3)和(4)分析装置图可知,生成的气体中有二氧化硫和氢气,所以装置A是验证二氧化硫存在的装置,选品红溶液进行验证;通过高锰酸钾溶液除去二氧化硫,通过装置B中的浓硫酸除去水蒸气,利用氢气和氧化铜反应生成铜和水蒸气,所以利用装置D中的无水硫酸铜检验水的生成,为避免空气中的水蒸气影响D装置中水的检验,装置E中需要用碱石灰,据此分析(3)(4);
(5)因盐酸的酸性大于亚硫酸,则二氧化硫与氯化钡不反应;
Ba(NO3)2溶液中缓慢通入纯净的SO2气体,发生氧化还原反应生成硫酸钡沉淀;
(6)实验1在pH变小,与溶液生成亚硫酸的酸性增强有关;实验2中溶液pH小于实验1的原因,与生成硫酸有关.
解答 解:(1)二氧化硫由锌和浓硫酸反应得到,锌和浓硫酸反应得二氧化硫、硫酸锌和水,反应的化学方程式为:Zn+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O;
故答案为:Zn+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$ZnSO4+SO2↑+2H2O;
(2)在Zn与浓H2SO4反应过程中,H2SO4被消耗且有水生成,H2SO4浓度逐渐减小,变成稀硫酸,Zn与稀H2SO4反应生成H2;
故答案为:在Zn与浓H2SO4反应过程中,H2SO4被消耗且有水生成,H2SO4浓度逐渐减小,变成稀硫酸,Zn与稀H2SO4反应生成H2;
(3)分析装置图可知,生成的气体中有二氧化硫和氢气,所以装置A是验证二氧化硫存在的装置,选品红溶液进行验证;通过高锰酸钾溶液除去二氧化硫,通过装置B中的浓硫酸除去水蒸气;
故答案为:品红溶液;检验SO2;浓H2SO4;吸收水蒸气;
(4)证明生成的气体中含有水蒸气的现象,C装置中黑色氧化铜变为红色铜,D装置中白色硫酸铜变为蓝色;
故答案为:黑色(氧化铜)粉末变成红色(铜);白色粉末变成蓝色;
(5)因盐酸的酸性大于亚硫酸,则二氧化硫与氯化钡不反应,则实验1中无现象;
Ba(NO3)2溶液中缓慢通入纯净的SO2气体,发生氧化还原反应生成硫酸钡沉淀,则实验2中生成白色沉淀,假设一成立,
故答案为:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
实验1:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1BaCl2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 无现象 | 假设一成立 |
实验2:在盛有不含O2的25mL0.1mol•L-1Ba(NO3)2溶液的烧杯中,缓慢通入纯净的SO2气体 | 白色沉淀生成 |
点评 本题考查锌和硫酸的反应及产物的检验,题目难度中等,注意掌握物质的性质与发生的反应为解答的关键,注意需检验气体的性质、检验方法理解检验的先后顺序,侧重分析与实验能力考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 常温下同浓度的强酸、强碱等体积混合后由水电离出的c(H+)=10-7mol•L-1 | |
B. | 将AlCl3溶液、Na2SO3溶液蒸干并灼烧可以得到Al2O3、Na2SO3 | |
C. | 常温下0.1mol•L-1的Na2A溶液的pH=10,则该溶液中由水电离的c(OH-)=10-10mol•L-1 | |
D. | 常温下pH=2的盐酸和pH=12的氨水等体积混合后c(Cl-)+c(H+)<c(NH4+)+c(OH-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操 作 | 现 象 | 解释或结论 |
A | 在KSCN与FeCl3的混合液中再加入KCl固体 | 溶液颜色变浅 | 增大Cl-浓度,平衡逆向移动 |
B | 将氯化铝溶液蒸干 | 析出白色固体 | 白色固体是氯化铝 |
C | 向某溶液中滴加NaOH溶液,将湿润红色石蕊试纸置于试管口 | 试纸不变蓝 | 原溶液中无NH4+ |
D | 石蕊试液中通入氯气 | 溶液先变红后红色褪去 | 氯气与水反应产生了酸和漂白性物质 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Mg 为电池的正极 | |
B. | 负极反应为 AgCl+e-=Ag+Cl- | |
C. | 可用于海上应急照明供电 | |
D. | 电池工作时,电解质溶液质量不断减轻 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C2H4既能使溴水褪色,也能使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 蔗糖和葡萄糖属于同系物 | |
C. | 用碳酸钠溶液可以区别出乙酸、乙醇和苯三种液体 | |
D. | 苯乙烯的所有原子都可能在同一平面上 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滴加氢氧化钠溶液 | B. | 先滴加KSCN溶液,再滴加盐酸 | ||
C. | 滴加KSCN溶液 | D. | 先滴加氯水,再滴加KSCN溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 受热时,NaHCO3比Na2CO3容易分解 | |
B. | NaHCO3俗名苏打,Na2CO3俗名纯碱 | |
C. | NaHCO3溶液显酸性,Na2CO3溶液显碱性 | |
D. | NaHCO3和Na2CO3各1mol分别与过量盐酸反应,产生CO2的质量不同 |
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