下列实验操作中正确的是
A．制取溴苯：将铁屑、溴水、苯混合加热
B．实验室制取硝基苯：先加入浓硫酸，再加苯，最后滴入浓硝酸
C．鉴别甲苯和苯：向甲苯和苯中分别滴入酸性KMnO4溶液，振荡，观察是否褪色
D．检验卤代烃中的卤原子：加入NaOH溶液共热，然后加入稀硝酸至溶液呈酸性，再加AgNO3 溶液，观察沉淀的颜色
发散思维新课堂系列答案科目：高中化学 来源： 题型：
酚酞是中学阶段常用的酸碱指示剂，结构简式如图所示：
下列关于酚酞的说法错误的是( )
A．酚酞与水可以形成氢键
B．酚酞的分子式为C20H14O4
C．酚酞结构中含有羟基(—OH)，故酚酞属于醇
D．酚酞在一定条件下能够发生加成反应
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科目：高中化学 来源： 题型：
为达到预期的实验目的，下列操作中正确的是( )
A．用浓NaOH溶液和蓝色石蕊试纸来检验溶液中有无NH4+
B．测定某溶液的pH，先用蒸馏水润湿pH试纸，再用洁净、干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴在试纸上，并与标准比色卡比较
C．为鉴别NaNO3、Al(NO3)3和Mg(NO3)2溶液，分别向三种溶液中滴加NaOH溶液至过量
D.欲分离硝酸钾和氯化钠的混合物(物质的量比为1∶1)，先将样品溶解，然后加热至表面出现晶膜后冷却，过滤得硝酸钾晶体；将母液加热至大量晶体析出后，用余热蒸干，得氯化钠晶体
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科目：高中化学 来源： 题型：
由2－氯丙烷为主要原料制取1,2－丙二醇CH3CH(OH)CH2OH时，经过的反应为（ ）
A．加成反应—消去反应—取代反应 B．消去反应—加成反应—取代反应
C．消去反应—取代反应—加成反应 D．取代反应—加成反应—消去反应
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列物质既能发生消去反应，又能发生水解反应的是( )
A．一氯甲烷 B．2-甲基-1-溴丙烷
C．2,2-二甲基-1-氯丙烷 D．2,2,4,4-四甲基-3-氯戊烷
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科目：高中化学 来源： 题型：
已知1mol某烃A充分燃烧后可以得到8mol CO2和4mol H2O，该烃A在不同条件下能发生下图所示的一系列变化。且通常
(1)A的化学式：_______________________，A的结构简式：______________________。
(2)上述反应中，①是________反应，⑦是________反应。(填反应类型)
(3)写出C、D、E、H物质的结构简式：
C________________，D_________________，E________________，H________________化
](4)写出D→F反应的化学方程式：_______________________________________________。
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科目：高中化学 来源： 题型：
下列关系正确的是（ ）
A．熔点：戊烷＞2，2一二甲基戊烷＞2，3一二甲基丁烷＞丙烷
B．密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯
C．同质量的物质燃烧耗O2量：丙炔＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞甲烷
D．同物质的量物质燃烧耗O2量：已烷＞环已烷＞苯＞苯甲酸
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科目：高中化学 来源： 题型：
某化学小组以苯甲酸为原料，制取苯甲酸甲酯。已知有关物质的沸点如下表：
| 物质 | 甲醇 | 苯甲酸 | 苯甲酸甲酯 |
| 沸点/℃ | 64.7 | 249 | 199.6 |
Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗产品
在圆底烧瓶中加入12.2g苯甲酸和20ml甲醇（密度约0.79g·mL-1 ）,再小心加入3mL浓硫酸，混匀后，投入几粒碎瓷片，小心加热使反应完全，得苯甲酸甲酯粗产品。‘
（1）浓硫酸的作用是 ；
简述混合液体时最后加入浓硫酸的理由： 。
（2）甲、乙、丙三位同学分别设计了如下图三套实验室合成苯甲酸甲酯的装置（夹持仪器和加热仪器均已略去）。根据有机物的沸点，最好采用 装置（填“甲”或“乙”或“丙”）。
Ⅱ．粗产品的精制
（3）苯甲酸甲酯粗产品中往往含有少量甲醇、硫酸、苯甲酸和水等，现拟用下列流程进行精制，请根据流程图写出操作方法的名称。操作Ⅰ 操作Ⅱ 。
（4）能否用NaOH溶液代替饱和碳酸钠溶液？ （填“能”或“否”），
并简述原因 。
（5）通过计算，苯甲酸甲酯的产率是 。
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科目：高中化学 来源： 题型：
下表是A、B、C、D、E五种有机物的有关信息：
| A | ①能使溴的四氯化碳溶液褪色；
②比例模型为 ③能与水在一定条件下反应生成C | |||
| B |
②球棍模型为 | |||
| C | ①由C、H、O三种元素组成； ②能与Na反应； ③与E反应生成相对分子质量为88的酯 | |||
| D | ①相对分子质量比C多18.5； ②在不同条件下， D能生成A，也能生成C | |||
| E | ①由C、H、O三种元素组成； ②其水溶液能使紫色石蕊试液变红 |
回答下列问题：
(1)A～E中，属于烃的是___________(填字母)。
(2)A能使溴的四氯化碳溶液褪色，发生反应的化学方程式为_______________。
(3)写出D生成A的化学方程式_________________________________。
(4)有机物B具有的性质是__________ (填序号)。
①无色无味的液体；②有毒；③不溶于水；④密度比水大；⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
(5)E的水溶液能使紫色石蕊试液变红，说明E的水溶液显酸性，现设计一个实验来比较E与碳酸酸性的强弱，则该实验的原理是________________________
(用化学方程式说明)。
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①由C、H两种元素组成。