分析 (1)Na2CO3溶液和CCl4分层;
(2)碘不易溶于水,易溶于四氯化碳;
(3)用氢氧化钠溶液吸收Cl2,选择洗气瓶;
(4)粗盐提纯,需要溶解、过滤、蒸发提纯.
解答 解:(1)Na2CO3溶液和CCl4分层,选装置③,操作名称为分液,故答案为:③;分液;
(2)碘不易溶于水,易溶于四氯化碳,选择装置③,操作名称为萃取分液,故答案为:③;萃取分液;
(3)用氢氧化钠溶液吸收Cl2,选装置为⑤,操作名称为洗气,故答案为:⑤;洗气;
(4)粗盐提纯,需要溶解、过滤、蒸发提纯,选装置为①②,操作名称为过滤、蒸发,故答案为:①②;过滤、蒸发.
点评 本题考查混合分离提纯,为高频考点,把握物质的性质、混合物分离方法、实验装置的作用为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意性质与实验的结合,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解池的阳极一定是与电源正极相连,只能选择金属铂或石墨作阳极 | |
B. | 用惰性材料作电极的电解池装置中,阳离子在阳极放电,阴离子在阴极放电 | |
C. | 电镀时,电镀糟里的阳极材料发生氧化反应 | |
D. | 原电池的负极与电解池的阴极都发生氧化反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向容量瓶中加水未到刻度线 | |
B. | 所用NaOH已经潮解 | |
C. | 定容时未洗涤烧杯和玻璃棒 | |
D. | 用带游码的托盘天平称2.4g NaOH 时误用了“左码右物”方法 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它与水反应的离子方程式为NH4++H-+H2O=NH3•H2O+H2↑ | |
B. | NH5中既有共价键又有离子键 | |
C. | NH5的电子式为 | |
D. | 1 mol NH5中含有5 NA个N-H键(NA表示阿伏加德罗常数) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ①②③ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
实验装置 | 测定空气中氧气含量 | 硫在氧气中燃烧 | 铁丝在氧气中燃烧 | 探究燃烧的条件 |
解释 | 量筒中水:通过水体积的变化得出O2的体积 | 集气瓶中的水:吸收放出的热量 | 集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂 | 烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氢氧化钡溶液与硫酸的反应:OH-+H+═H2O | |
B. | 向澄清的石灰水中通入过量的CO2:OH-+CO2═HCO3- | |
C. | 碳酸钙与醋酸反应:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ | |
D. | 金属钠与硫酸铜反应:2Na+Cu2+═2Na++Cu |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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