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20.在做铁丝和硫的燃烧实验时,集气瓶底部都放少量的水.各有什么作用?

分析 铁丝与氧气剧烈反应放出大量的热生成高温四氧化三铁容易把集气瓶炸裂;
硫与氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能够溶于水,据此解答.

解答 解:做铁丝燃烧实验时,因为铁丝与氧气剧烈反应放出大量的热生成高温四氧化三铁容易把集气瓶炸裂,所以应在集气瓶底部放少量的水;
硫与氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫有毒,能够污染空气,二氧化硫易溶于水,所以在做硫的燃烧实验时,集气瓶底部放少量的水,吸收生成的二氧化硫,防止空气污染;
答:在做铁丝的燃烧实验时,集气瓶底部放少量的水,作用:防止高温生成物溅落瓶底,炸裂集气瓶;
在做硫的燃烧实验时,集气瓶底部放少量的水,作用:吸收生成的二氧化硫,防止空气污染.

点评 本题考查了实验设计方案的评价,熟悉实验原理及反应特点是解题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.如图为周期表的一部分,所有元素都是主族元素,不正确的是(  )
A.E的核电荷数大于B
B.A、C若为非金属,则对应氢化物的稳定性:A>C
C.B、D若为金属,其最高价氧化物对应水化物碱性:D>B
D.A一定是非金属元素

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.近年来,汽油价格不断上涨,寻求替代燃料成为热门话题,以乙醇汽油代替汽油是解决能源问题的一项措施.
(1)写出乙醇燃烧的化学方程式.
(2)请你再指出一种代替汽油的新能源.
(3)简述推广乙醇汽油的意义.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

8.给3mL液体加热,需使用的仪器有(  )
①试管    ②烧杯    ③试管夹     ④酒精灯⑤蒸发皿  ⑥石棉网  ⑦铁架台(带铁圈)
A.①③④⑤B.②④⑥C.①③④D.②④⑥⑦

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液.
(1)通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体;
(2)白色固体物质是五氧化二磷;
(3)能供呼吸,支持燃烧的物质是氧气;
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳;
(5)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法错误的是(  )
A.一定条件下,2molSO2和1molO2混合在密闭容器中充分反应后容器中的分子数大于2NA
B.0.1mol铁粉与足量水蒸气反应生成的H2分子数目为0.1NA
C.由1molCH3COONa和少量CH3COOH形成的中性溶液中,CH3COO-数目为NA
D.分子数目为0.1NA的N2和NH3混合气体,原子间含有的共用电子对数目为0.3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

12.利用如图所示,根据以下8种气体回答:①H2;②O2;③CH4;④HCl;⑤NH3;⑥CO2;⑦H2S;⑧SO2
(1)若烧瓶是干燥的,则由B口进气可收集的气体是②④⑥⑦⑧,由A口进气可收集的气体是①③⑤.
(2)若在烧瓶内充满水,可收集的气体有①②③,气体应从A口进入.
(3)若在烧瓶中加入适量的浓硫酸,可以用它来干燥的气体有①②③④⑥⑧,气体应从B口进入.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.某3种简单原子的原子核结构可用下图形象地表示(?表示质子,○表示中子):
则有关这三种原子的叙述中正确的是(  )
A.它们是不同元素的原子B.它们单质的化学性质相同
C.这三种原子具有不同的核电荷数D.这三种原子具有相同的质量数

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.合理膳食,保持营养均衡,合理使用药物是青少年学生健康成长的重要保证.
①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育.在氯化铁溶液中加入维生素C溶液后,溶液由黄色转变为浅绿色,说明维生素C具有还原性性.
②a(填字母)具有止咳平喘作用,可用于治疗支气管哮喘、鼻粘膜充血引起的鼻塞等.
a.麻黄碱 b.阿司匹林 c.抗酸药 d.青霉素
③人们每天摄取的热能中大约有75%来自糖类,淀粉是一种重要的多糖,它在人体内水解的最终产物是C6H12O6(填分子式).碘元素是人体必需的微量元素之一,有“智力元素”之称,目前,我国通过在食盐中加入KIO3(填化学式)从而达到补碘的效果.生物制药中往往涉及到活性蛋白质的提纯,可以采用的一种方法是盐析(填“过滤”、“高温蒸馏”或“盐析”).淀粉、纤维素、油脂、蛋白质中不属于天然高分子的是油脂.

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