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10.平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物质).某课题以此粉末为原料,设计如下工艺流程对资源进行回收,得到Ce(OH)4和硫酸铁铵矾:

已知:ⅰ.酸性条件下,铈在水溶液中有Ce3+、Ce4+两种主要存在形式,Ce3+易水解,Ce4+有较强氧化性.ⅱ.CeO2不溶于稀硫酸ⅲ.硫酸铁铵1Fe2(SO43•(NH42SO4•24H2O]广泛用于水的净化处理.
(1)滤液A的主要成分Na2SiO3 (填写化学式)
(2)写出反应①的离子方程式2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O
(3)反应①之前要洗涤滤渣B,对滤渣B进行“漂洗”的实验操作方法是沿玻璃棒向漏斗中加蒸馏水至没过沉淀,待水自然流下,重复2~3次.
(4)稀土元素的提纯,还可采用萃取法.已知化合物HT作为萃取剂能将铈离子从水溶液中萃取出来,过程表示为Ce2(SO43 (水层)+6HT(有机层)?2CeT3(有机层)+3H2SO4(水层),分液得到CeT3 (有机层),再加入H2SO4获得较纯的含Ce3+的水溶液.可选择硫酸作反萃取的原因是加入硫酸,可使平衡向左进行,使Ce3+进入水层.
(5)用滴定法测定制得的Ce(OH)4产品纯度.称取Ce(OH)4样品加酸溶解用FeSO4溶液滴定所用FeSO4溶液在空气中露置一段时间后再进行滴定,则测得该Ce(OH)4产品的质量分数偏大.(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)
(6)已知pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成1Zn(OH)4]2-.用FeSO4溶液(含有ZnSO4杂质)来制备硫酸铁铵矾.实验中可选用的试剂:KMnO4溶液,30%H2O2,NaOH溶液,饱和石灰水,稀 H2SO4溶液,稀盐酸.实验步骤依次为:
①向含有ZnSO4杂质的FeSO4溶液中,加入足量的NaOH溶液,过滤,洗涤;
②将沉淀溶于稀硫酸中,并加入30%H2O2溶液,充分反应;
③向②中得到的溶液中加入硫酸铵溶液,蒸发浓缩,冷却结晶,过滤、洗涤、常温晾干,得硫酸铁铵晶体(NH4) Fe(SO42•12H2O.

分析 废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2、FeO等物质)加氢氧化钠溶液,二氧化硅溶于氢氧化钠生成硅酸钠,Fe2O3、CeO2、FeO不溶,过滤,得到滤液A的主要成分为硅酸钠,滤渣A的成分是Fe2O3、CeO2、FeO,滤渣A(Fe2O3、CeO2、FeO)加稀硫酸后过滤得滤液B是硫酸亚铁、硫酸铁的混合溶液,滤渣B的成分是CeO2,CeO2与H2O2和稀H2SO4反应生成Ce3+和O2,反应为:2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O;Ce3+加碱生成Ce(OH)3悬浊液;Ce(OH)3悬浊液被氧化生成Ce(OH)4
(1)废玻璃粉末加氢氧化钠溶液,二氧化硅溶于氢氧化钠生成硅酸钠,Fe2O3、CeO2、FeO不溶,过滤,得到滤液A的主要成分为硅酸钠,滤渣A的成分是Fe2O3、CeO2、FeO;
(2)反应①为CeO2与H2O2和稀H2SO4反应生成Ce3+和O2
(3)反应①之前要洗涤滤渣B,方法为:沿玻璃棒向漏斗中加蒸馏水至没过沉淀,待水自然流下;
(4)分液得到CeT3 (有机层),再加入H2SO4获得较纯的含Ce3+的水溶液.可选择硫酸作反萃取的原因是加入硫酸,可使平衡向左进行,使Ce3+进入水层;
(5)所用FeSO4溶液在空气中露置一段时间后再进行滴定,部分亚铁离子被氧化生成铁离子,则硫酸亚铁浓度降低,导致硫酸亚铁溶液体积增大;
(6)①向含有ZnSO4杂质的FeSO4溶液中,加入足量的NaOH溶液,亚铁离子和氢氧根离子反应生成沉淀,锌离子和过量氢氧根离子生成偏锌酸根离子,然后采用过滤方法分离;
②将硫酸亚铁氧化得到硫酸铁;
③向②中得到的溶液中加入硫酸铵溶液,从溶液中获取晶体采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、常温晾干的方法.

解答 解:(1)废玻璃粉末加氢氧化钠溶液,二氧化硅溶于氢氧化钠生成硅酸钠,Fe2O3、CeO2、FeO不溶,过滤,得到滤液A的主要成分为硅酸钠,滤渣A的成分是Fe2O3、CeO2、FeO,加稀硫酸后过滤得滤液B主要成分为额是硫酸亚铁、硫酸铁的混合溶液;
故答案为:Na2SiO3
(2)反应①为CeO2与H2O2和稀H2SO4反应生成Ce3+和O2,反应为:2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O;
故答案为:2CeO2+H2O2+6H+=2Ce3++O2↑+4H2O;
(3)反应①之前要洗涤滤渣B,方法为:沿玻璃棒向漏斗中加蒸馏水至没过沉淀,待水自然流下,重复2~3次;
故答案为:沿玻璃棒向漏斗中加蒸馏水至没过沉淀,待水自然流下,重复2~3次;
(4)加入硫酸,可使平衡向左进行,使Ce3+进入水层,所以可选择硫酸作反萃取剂;
故答案为:加入硫酸,可使平衡向左进行,使Ce3+进入水层;
(5)所用FeSO4溶液在空气中露置一段时间后再进行滴定,部分亚铁离子被氧化生成铁离子,则硫酸亚铁浓度降低,导致硫酸亚铁溶液体积增大,所以测得该Ce(OH)4产品的质量分数偏大;
故答案为:偏大;
(6)①向含有ZnSO4杂质的FeSO4溶液中,加入足量的NaOH溶液,亚铁离子和氢氧根离子反应生成沉淀,锌离子和过量氢氧根离子生成偏锌酸根离子,然后采用过滤方法分离,
故答案为:NaOH溶液;
②硫酸铁和硫酸铵混合得到硫酸铁铵钒,所以将沉淀溶解在足量的稀硫酸中,并加入适量30%H2O2溶液,充分反应得到硫酸铁溶液,
故答案为:30%H2O2溶液;
③向②中得到的溶液中加入硫酸铵溶液,从溶液中获取晶体采用蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、常温晾干的方法,从而得到晶体,
故答案为:蒸发浓缩,冷却结晶.

点评 本题考查物质分离和提纯,为高频考点,涉及物质分离和提纯方法选取、晶体获取方法、氧化还原反应等知识点,明确反应原理是解本题关键,知道流程图中发生的反应及基本操作方法,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.I.CuCl和CuCl2都是重要的化工原料,常用作催化剂、颜料、防腐剂和消毒剂等.已知:
①CuCl可以由CuC12用适当的还原剂如SO2、SnCl2等还原制得:
2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuCl↓+4H++SO42-
2CuCl2+SnCl2═2CuCl↓+SnCl4
②CuCl2溶液与乙二胺(H2N-CH2-CH2-NH2)可形成配离子:

请回答下列问题:
(1)基态Cu原子的核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d104s1;C、N、0三种元素第一电离能由大到小的顺序是O>N>C.
(2)S02分子的空间构型为V型;与SnCL4互为等电子体的一种阴离子的化学式为SO42-、SiO44-
(3)乙二胺分子中氮原子轨道的杂化类型为sp3杂化.乙二胺和三甲胺[N(CH33]均属于子胺,但乙二胺比三甲胺的沸点的多,原因是乙二胺分子之间可以形成氢键,三甲胺分子之间不能形成氢键.
(4)②中所形成的配离子中不含有的化学键类型有   c(填字母).
a.配位键b.极性键c.离子键   d.非极性键
(5)Cu (OH)2可溶于第水中,反应的离子方程式为Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH34]2++2OH-+4H2O.
(6)已知4CuO=2Cu20+O2,试从结构的角度解择这一反应能够发生的原因Cu2+的价电子结构为3d9,Cu+的价电子结构为3d10,3d10为稳定结构,所以在高温时,Cu2+得一个电子变成稳定结构的Cu+
(7)Cu与H可形成一种红色晶体,其晶胞结构如图甲所示,则一个晶胞的质量为 g.


Ⅱ.铜单质晶体其晶胞特征如图乙所示,原子之间相互位置关系的平面图如图丙所示.
(8)若已知Cu的原子半径为d cm,NA代表阿伏加德罗常数,Cu的相对原子质量为Mt,则该晶体的密度为$\frac{{M}_{t}}{4\sqrt{2}{d}^{3}{N}_{A}}$(用字母表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.已知铜和铁都能与氯化铁溶液发生反应,反应的化学方程式如下:Fe+2FeCl3═3FeCl2,Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2,向装有氯化铁溶液的烧杯中加入一定量的Cu和Fe的混合粉末,充分反应后发现烧杯底部仍有少量固体,过滤.下列判断正确的是(  )
A.滤液中一定含有FeCl3、CuCl2、FeCl2
B.Cu最先和FeCl3溶液反应
C.滤渣中一定含有Fe没有Cu
D.滤渣中一定含有Cu可能含有Fe

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.已知同温同压下烃A的密度与N2相同,C可发生银镜反应.它们之间的转化关系如图(部分反应条件和产物略去).请回答:
(1)有机物B中含有的官能团名称是羧基.
(2)反应①为裂解反应,以C4HI0为代表物,写出高温裂解生成A和另一种烃的化学方程式C4H10$\stackrel{高温}{→}$CH2=CH2+CH3CH3
(3)反应④是一定条件下乙酸乙酯与H2发生的还原反应,符合绿色化学要求,实现了零排放.请写出该反应的化学方程式CH3COOCH2CH3+H2$\stackrel{一定条件}{→}$CH3CH(OH)OCH2CH3
(4)下列说法正确的是BD.
A.①〜⑤中共涉及到4个氧化反应
B.不用任何试剂就能区分C和D
C.乙酸乙酯和有机物B的混合物,可通过分液的方法分离
D.相同条件下,金属Na在B中的反应速率比在D中快.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.某初级中学学生发现实验室里有一瓶标签破损的无色溶液 (如图所示),于是在老师的指导下进行如下探究.
(1)甲、乙、丙三位同学对该溶液作出如下猜想:
甲同学猜想:该溶液是碳酸;
乙同学猜想:该溶液是过氧化氢溶液;
丙同学猜想:该溶液是稀硫酸.
(2)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到乙、丙同学的反对,乙、丙同学反对的理由是碳酸不稳定,容易分解.
(3)他们设计如下实验方案来验证乙、丙同学的猜想.
取少量CuO粉末于试管中(CuO也可作为过氧化氢分解的催化剂),加入适量该溶液(如果反应慢,可适当加热),并将带火星的术条插入试管中.
如果乙同学猜想正确,可观察到的现象是产生气泡,带火星的术条复燃.
如果丙同学猜想正确,可观察到的现象是固体逐渐溶解,溶液由无色变为蓝色.
(4)如果乙同学猜想正确,写出上述实验中过氧化氢分解的化学方程式:2H2O2 $\frac{\underline{\;CuO\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.某废水中可能含有下列离子中的若干种:Al3+、Fe2+、Cu2+、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-、SiO32-.现进行如下实验:
a.取溶液加入少量盐酸,有无色气体生成,该无色气体遇空气变成红棕色
b.向a所得溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成
c.向a所得溶液中加入过量浓氨水,仅有红褐色沉淀生成,过滤,在所得溶液中加入盐酸至酸性时,再加入氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成
已知:Cu(OH)2+4NH3•H2O=Cu(NH342++2OH-
请回答下列问题:
(1)该废水中一定含有的离子是Fe2+、Cu2+、NO3-、SO42-
(2)实验a中加入盐酸生成无色气体的离子方程式是3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O;
(3)实验c中加入盐酸至酸性的离子方程式是Cu(NH342++4H+=Cu2++4NH4+
(4)过滤除去c中的蓝色沉淀,调整溶液的pH为10.7左右时,加入铝粉,反应产生氨气和氮气的体积比为1:4,其离子方程式为:Al+NO3-+OH-→AlO2-+NH3↑+N2↑+H2O(未配平).若除去0.2molNO3-,消耗铝9.6g.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.在一容积为2L的密闭容器中,加入一定量的N2和H2,在一定条件下发生如下反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3△H<0,反应中NH3的物质的量浓度的变化情况如图所示,请回答下列问题:
①该反应的平衡常数的表达式K=$\frac{{c}^{2}(N{H}_{3})}{c({N}_{2}){c}^{3}({H}_{2})}$.
②该反应400℃时的平衡常数>(填“>”“<”或“=”)500℃时的平衡常数.
③下列描述中能说明上述反应已达化学平衡的是:BD.
A.3V(H2)=2V(NH3
B.容器中气体的平均相对分子质量不随时间而变化
C.容器中气体的密度不随时间而变化
D.容器中气体的分子总数不随时间而变化
④根据图计算从反应开始到第一次平衡时,平均反应速率V(N2)=0.01mol•L-1•min-1
⑤由第一次平衡到第二次平衡,平衡的移动方向是正向移动,采取的措施可能是增大压强(压缩体积).

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.乙酸乙酯是一种有香味的油状液体,在浓硫酸存在并加热的条件下,乙酸与乙醇反应生成乙酸乙酯.请回答:
(1)乙酸乙酯分子中官能团的名称为酯基.
(2)生成乙酸乙酯的化学方程式为CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O,该反应的类型酯化或取代反应.
(3)常温下,乙酸和乙酸乙酯都是无色液体,写出一种能够鉴别两者的试剂:Na2CO3或NaHCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列物质中仅含有共价键的化合物是(  )
A.N2B.HClC.NH4ClD.NaOH

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