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2.已知硫酸亚铁溶液中加入过氧化钠时发生反应:4Fe2++4Na2O2+6H2O═4Fe(OH)3↓+O2↑+8Na+,则下列说法正确的是(  )
A.该反应中Na2O2既是氧化剂又是还原剂,O2是还原产物
B.若Fe2+失去4mol电子,生成氧气的体积约为22.4L
C.4 mol Na2O2在反应中共得到6NA个电子
D.反应过程中可以看到白色沉淀先转化为灰绿色后转化为红褐色

分析 A.Fe元素的化合价由+2价升高为+3价,过氧化钠中O元素的化合价由-1价升高为0,由-1价降低为-2价;
B.若Fe2+失去4mol电子,则参加反应得到Fe2+为4mol,可知生成的氧气为1mol,氧气不一定处于标况下;
C.过氧化钠中氧元素化合价从-1价升高到0价,降低到-2价,4mol过氧化钠有1mol做还原剂,3mol做氧化剂;
D.Fe2+氧化生成Fe(OH)3,看不到白色沉淀先转化为灰绿色后转化为红褐色.

解答 解:A.Fe元素的化合价由+2价升高为+3价,过氧化钠中O元素的化合价由-1价升高为0,由-1价降低为-2价,反应中Na2O2既是氧化剂又是还原剂,O2是氧化产物,故A错误;
B.若Fe2+失去4mol电子,则参加反应得到Fe2+为4mol,可知生成的氧气为1mol,氧气不一定处于标况下,氧气的体积不一定为22.4L,故B错误;
C.过氧化钠中氧元素化合价从-1价升高到0价,降低到-2价,4mol过氧化钠有1mol做还原剂,3mol做氧化剂,Na2O2在反应中得到电子6mol电子,即得到6NA个电子,故C正确;
D.Fe2+氧化生成Fe(OH)3,反应过程中看不到白色沉淀转化为灰绿色再转化为红褐色沉淀的现象,故D错误,
故选:C.

点评 本题考查氧化还原反应,把握反应中元素的化合价变化为解答的关键,侧重氧化还原反应中基本概念和转移电子数的考查,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.有些化学仪器加热时需要放在石棉网上,但也有一些仪器可以直接在酒精灯上加热,下列各组仪器中可以用酒精灯直接加热的一组是(  )
A.坩埚、烧杯B.试管、燃烧匙C.蒸发皿、平底烧瓶D.蒸发皿、圆底烧瓶

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据,试根据标签上的有关数据回答下列问题:
(1)该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为11.9mol•L-1
(2)取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是BC.
A.溶液中HCl的物质的量       B.溶液的浓度
C.溶液的密度                 D.溶液中Cl-的数目
(3)下列容量瓶的使用方法中,不正确的是BCD
A.使用容量瓶前检验是否漏水
B.容量瓶用水洗净后,再用待配溶液洗涤
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的固体用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加水至离刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
D.配制溶液时,若试样是液体,用量筒取样后用玻璃棒引流倒入容量瓶中,缓慢加水至离刻度线1~2cm处,用胶头滴管加蒸馏水至刻度线.
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,另一只手托住瓶底,把容量瓶反复倒转多次,摇匀.
(4)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制480mL物质的量浓度为0.200mol•L-1的稀盐酸.
①该学生需要用量筒量取8.4mL上述浓盐酸进行配制.
②在配制过程中,下列实验操作会使所配制的稀盐酸的物质的量浓度偏大的有C
A.转移溶液后未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容.
B.用量筒量取浓盐酸时俯视观察凹液面.
C.在容量瓶中定容时俯视刻度线.
D.定容后把容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线,又加水至刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.化学中常用图象直观地描述化学反应的进程或结果.下列图象描述正确的是(  )
A.
根据图可判断可逆反应“A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)”的△H<0
B.
如图表示压强对可逆反应2A(g)+2B(g)?3C(g)+D(s)的影响,乙的压强大
C.
如图可表示醋酸溶液中通入氨气至过量过程中溶液导电性的变化
D.
如图④是N2与H2合成氨的能量变化曲线,可确定该反应1mol N2和4molH2充分反应时放热一定等于92kJ

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.在下述条件下,一定能大量共存的离子组是(  )
A.透明的水溶液中:K+、Mg2+、SO42-、MnO4-
B.含有大量NO3-的水溶液中:NH4+、Fe2+、SO42-、H+
C.在pH=7的溶液中:Na+、Fe3+、SO42-、Br-
D.强碱性溶液中:ClO-、S2-、HSO3-、Na+

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7.已知Co2O3在酸性溶液中易被还原成Co2+,Co2O3、Cl2、FeCl3、I2的氧化性依次减弱.下列反应在水溶液中不可能发生的是(  )
A.2 Fe3++2 I-═2 Fe2++I2B.Cl2+FeI2═FeCl2+I2
C.Co2O3+6 HCl═2 CoCl2+Cl2+3 H2OD.3 Cl2+6 FeI2═2 FeCl3+4 FeI3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.氰化物有剧毒,冶金工业会产生大量含氰化物的废水,其中氰化物以CN-等形式存在于废水中.某化学小组同学对含氰化物废水处理进行研究.
Ⅰ.查阅资料:含氰化物的废水破坏性处理方法.
利用强氧化剂将氰化物氧化为无毒物质,如以TiO2为催化剂用NaClO将CN-离子氧化成CNO-(CN-和CNO-中N元素均为-3价),CNO-在酸性条件下继续与NaClO反应生成N2、CO2、Cl2等.
Ⅱ.实验验证:破坏性处理CN-的效果.
化学兴趣小组的同学在密闭系统中用如图装置进行实验,以测定CN-被处理的百分率,实验步骤如下:

步骤1:取一定量废水进行加热蒸发、浓缩.
步骤2:取浓缩后含CN-离子的废水与过量NaClO溶液的混合液共200mL(设其中CN-的浓度为0.2mol•L-1)倒入甲中,塞上橡皮塞.
步骤3:点燃酒精灯对丁装置加热
步骤4:打开甲上的橡皮塞和活塞,使甲中溶液全部放入乙中,关闭活塞.
步骤5:打开活塞K,通一段时间N2,关闭活塞K.
步骤6:实验完成后测定干燥管I(含碱石灰)的质量m2(实验前干燥管I(含碱石灰)的质量m1
回答下列问题:
(1)在破坏性处理方法中,在酸性条件下NaClO和CNO-反应的离子方程式为2CNO-+6ClO-+8H+═2CO2↑+N2↑+3Cl2↑+4H2O,请标出反应中电子转移的方向和数目:
(2)对丁装置加热放在步骤3进行的原因是将产生的氯气及时除去.
(3)丙装置中的试剂是浓硫酸.
(4)干燥管Ⅱ的作用是防止空气中的水和CO2进入干燥管I中影响对CO2的测量.
(5)请简要说明实验中通入N2的目的是使装置中的CO2全部被排到干燥管I中被吸收,减少误差.
(6)若干燥管Ⅰ中碱石灰增重1.408g,则该实验中测得CN-被处理的百分率为80%.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作中正确的是(  )
A.蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后,再移走酒精灯停止加热
B.蒸馏实验中,温度计的水银球应插入液态混合物中
C.开始蒸馏时,应该先开冷凝水,再点燃酒精灯;蒸馏完毕,应先撤酒精灯再关冷凝水
D.萃取操作时,应选择合适的有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.1.5molH2含有的氢原子数为(  )
A.1.5B.3C.6.02×1023D.1.806×1024

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