精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
下列说法正确的是(NA表示阿伏加德罗常数的值)(  )
A、71g Cl2所含原子数为2NA
B、在常温常压下,22.4L Ne含有分子数为NA
C、在常温常压下,11.2L N2含有分子数为0.5NA
D、在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含原子数相同
考点:阿伏加德罗常数
专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律
分析:A、依据n=
m
M
计算物质的量,结合分子式计算原子数;
B、依据气体摩尔体积的条件应用分析判断,标准状况1mol气体体积为22,4L;
C、依据气体摩尔体积的条件应用分析判断,标准状况1mol气体体积为22,4L;
D、在同温同压下,相同体积的任何气体所含分子数相同.
解答: 解:A、依据n=
m
M
计算物质的量=
71g
71g/mol
=1mol,结合分子式计算原子数为2NA,故A正确;
B、依据气体摩尔体积的条件应用分析判断,标准状况1mol气体体积为22,4L,常温常压下,22.4L Ne物质的量不是1mol,故B错误;
C、依据气体摩尔体积的条件应用分析判断,标准状况1mol气体体积为22,4L,常温常压下,11.2L N2含物质的量不是0.5mol,故C错误;
D、在同温同压下,相同体积的任何气体所含分子数相同,气体单质有的是双原子分子,有的是单原子分子,或多原子分子,所以气体单质所含原子数不一定相同,故D错误;
故选A.
点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的分析判断,主要是气体摩尔体积的条件应用,阿伏加德罗定律的分析理解,掌握基础是关键,题目较简单.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

如图是部分短周期元素化合价与原子序数的关系图,下列说法正确的是
(  )
A、形成简单离子后,其离子半径:Y>Z>W
B、气态氢化物的稳定性:R>W>X
C、WX3和水反应形成的化合物是离子化合物
D、Y、Z、R的最高价氧化物对应的水化物它们两两之间能相互反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,既能导电又属于强电解质的一组物质是(  )
A、石墨、食醋
B、液氨、石灰水
C、熔融MgCl2、熔融NaOH
D、稀硫酸、蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

根据下列反应:①Fe+CuCl2=FeCl2+Cu;②2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2,判断:Fe3+、Fe2+、Cu2+氧化性强弱的顺序是(  )
A、Fe3+>Fe2+>Cu2+
B、Fe2+>Cu2+>Fe3+
C、Fe3+>Cu2+>Fe2+
D、Cu2+>Fe3+>Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是(  )
A、用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+
B、过氧化钠与水反应制备氧气:Na2O2+H2O=2Na++2OH-+O2
C、将氯气溶于水制备次氯酸:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
D、钠与水反应制备氢气:Na+H2O=Na++OH-+H2

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、已知PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物,PM2.5颗粒物分布在空气中可形成胶体,具有丁达尔现象
B、目前加碘食盐中主要添加的是KI
C、采用原煤脱硫技术,可减少燃煤燃烧时产生的SO2
D、在萃取操作的演示实验中,可以用酒精萃取碘水中的碘

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B两种烃,其含碳的质量分数相同,关于A和B的叙述中,正确的是(  )
A、烃A和B的实验式相同
B、烃A和B一定是同分异构体
C、烃A和B不可能是同系物
D、烃A和B各取1mol,完全燃烧时消耗氧气的质量一定相等

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列4种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法中,不正确的是(  )
A、在等浓度溶液中滴加澄清石灰水观察是否有沉淀产生
B、在少量固体样品中滴入几滴水,触摸试管看是否有温度变化
C、在等浓度溶液中滴入几滴酚酞比较溶液颜色深浅
D、取少量的固体试样加热后称量质量变化

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知柠檬醛的结构简式为根据已有知识判定下列说法不正确的是
(  )
A、它可使KMnO4溶液褪色
B、它可跟银氨溶液生成银镜
C、它可使溴水褪色
D、它被催化加氢后最终产物的化学式为C10H20O

查看答案和解析>>

同步练习册答案