分析 A、高锰酸钾加热制备氧气,根据避免发生倒吸进行分析;
B、避免试管局部受热导致试管炸裂分析;
C、稀醋酸能够中和碱液,且对桌子腐蚀性较小;
D、可燃性气体若纯度不够,可能会发生爆炸;
E、使用pH试纸时,试纸不能湿润,否则可能会影响测定结果
解答 解:A、高锰酸钾加热制备氧气,排水法收集满氧气后,完了避免发生倒吸,应该先移出导管,后撤酒精灯,故A正确;
B、给试管加热时,完了避免试管局部受热炸裂,应该先给试来回均匀加热,后固定局部加热,故B正确;
C、碱液具有腐蚀性,而醋酸腐蚀性较小,且能够中和碱液,如果大量碱液流到桌子上,应该先用稀醋酸溶液中和,后用抹布抹去,故C正确;
D、可燃性的气体若纯度不足,可能会发生爆炸,所以点燃可燃性气体(如H2、CO、CH4等)时,先检验气体纯度,后点燃,故D正确;
E、在测定溶液的pH时,试纸不能湿润,否则用蒸馏水湿润后,会使待测液浓度减小,可能会影响测定结果,故E错误;
故选ABCD.
点评 本题主要考查了常见仪器的使用方法,题目难度中等,试题涉及的题量稍大,知识点较多,充分考查了学生分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 构成水的氢气和氧气都是可燃物,因此可研究在水不分解的情况下,使氢气成为二级能源 | |
B. | 使太阳能聚焦,产生高温,使水分解生成氢气和氧气 | |
C. | 研究特殊化学物质,开发廉价能源以分解水制取氢气 | |
D. | 研究高效催化剂,使水分解产生氢气,同时释放能量 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 沸点:HI>HBr>HCl>HF | |
B. | 稳定性:NH3>PH3>AsH3(As与N位于同一主族) | |
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 | |
D. | 碱性:NaOH>Mg(OH)2>Be(OH)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O比Na2O2稳定 | B. | 均可与水反应生成氧气 | ||
C. | 均可与CO2反应 | D. | 均是典型的碱性氧化物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 逐渐减小 | B. | 逐渐增大 | ||
C. | 先逐渐增大,后逐渐减小 | D. | 先逐渐减小,后逐渐增大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用铝块与氧化铁粉末充分混和进行铝热反应 | |
B. | 取少量蔗糖溶液加稀硫酸水浴加热几分钟后加新制的氢氧化铜浊液加热,观察现象,判断蔗糖水解的产物中是否含有葡萄糖 | |
C. | 用稀硝酸清洗做过银镜反应实验的试管 | |
D. | 在苯中加入溴水,充分振荡静置,观察现象,判断苯环中的碳碳键是否存在碳碳双键 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=4的0.1 mol•L-1的NaHA溶液中:c(HA-)>c(H+)>c(H2A)>c(A2-) | |
B. | NaHSO3和NaHCO3两溶液混合呈中性的溶液中(S和C均用R表示):c(Na+)=c(HRO3-)+c(RO32-) | |
C. | 常温下,等物质的量浓度的三种溶液:①(NH4)2CO3②(NH4)2SO4③(NH4)2Fe(SO4)2中c(NH4+):①<③<② | |
D. | 常温下,将醋酸钠、盐酸两溶液混合呈中性的溶液中:c(Na+)>c(Cl-)=c(CH3COOH) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | pH=7的溶液中性 | B. | pH>7,溶液呈碱性 | ||
C. | pH=6溶液中[OH-]=1×10-8 mol•L-1 | D. | pH=6溶液中[H+]=1×10-6 mol•L-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化铜、二氧化锰、活性炭 | B. | 汽油、酒精、四氯化碳 | ||
C. | 食盐、烧碱、硝酸铵 | D. | 蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙 |
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