测定硫酸铜晶体中结晶水含量的实验.下列四项中造成结果偏高的原因有①坩埚用水洗后没有烘干②加热时有少量晶体溅出③把加热得到的白色粉末放在空气中冷却.称量④加热后粉末中有少量的黑色固体 A．①②③ B．①② C．②③ D．①②④ 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

Ⅰ．回答下列问题：
（1）欲量取20.00mL Na₂CO₃溶液，应选用的仪器是

碱式滴定管

．
（2）中和热测定的实验中，用到的玻璃仪器有烧杯、温度计、

环形玻璃搅拌棒

、

量筒

．
（3）在测定硫酸铜晶体中含量的实验中，称量操作至少要进行

4

次．
Ⅱ．氢氧化铜是一种常用试剂．例如，利用新制氢氧化铜验证醛类物质的还原性．
（1）新制氢氧化铜悬浊液的配制，实验室制取氢氧化铜悬浊液的操作方法：在试管里加入10%的氢氧化钠溶液2mL，滴入2%的硫酸铜溶液4～6滴，振荡即成．这样操作的目的是

确保氢氧化钠过量，氢氧化铜呈悬浊状

．
下面是三个研究性学习小组分别从不同层面开展的研究性学习活动：
（2）研究性学习小组甲：对教材实验结论“乙醛与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是Cu₂O”提出质疑，他们认为红色沉淀不一定是氧化亚铜．为了确定红色沉淀的成分，开展了如下研究：提出猜想：

红色沉淀可能是铜或铜与氧化亚铜的混合物（或红色固体中可能含有铜）

．
查阅资料：①氧化亚铜属于碱性氧化物；②+1价的铜离子在酸性条件下易发生自身氧化还原反应：③在空气中灼烧氧化亚铜生成氧化铜．
设计方案：方案1：取该红色沉淀溶于足量的稀硝酸中，观察溶液颜色变化
方案2：取该红色沉淀溶于足量的稀硫酸中，观察是否有残渣
方案3：称取红色沉淀ag，在空气中充分灼烧至完全变黑，并在干燥器里冷却，再称重，反复多次至到固体恒重，称得质量为bg，比较a，b关系
方案4：取红色固体沉淀装入试管里，加入酸化的硝酸银溶液，观察是否有银白色银析出．
你认为合理的方案是

方案3

．
（3）研究性学习小组乙针对小组甲的质疑，设计新的探究方案，装置如图所示．你认为要测定上述红色沉淀成分必须测定下列哪些物理量（只填序号）：

②③⑤

．
①通入氢气体积；②反应前，红色沉淀+硬质玻璃管的总质量；③完全反应后红色固体+硬质玻璃管的总质量；④实验前，干燥管质量；⑤硬质玻璃管质量；⑥锌粒质量；⑦稀硫酸中含溶质的量；⑧实验后，干燥管质量
（4）研究性学习小组丙上网查阅新闻得知，“2005年诺贝尔化学奖授予了三位研究绿色化学的科学家”．绿色化学强调对环境友好，实现零排放．“变废为宝”符合绿色化学要求．他们收集上述红色沉淀制备化学试剂-蓝矾．请你帮助他们设计一个简单且符合绿色化学要求的实验方案：

在空气中充分灼烧该红色固体至全部转化成氧化铜，加入足量稀硫酸溶解，蒸发、结晶、过滤、洗涤，用滤纸吸干或通入惰气带走水分

．

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

（18分）

硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料．某课外兴趣小组将适量浓硝酸分多次加到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全（装置如题29图I、图Ⅱ所示），通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体，并同时测定硫酸铜晶体中结晶水的含量．

（1）怎样检查图I装置的气密性。

（2）图I中分液漏斗内装的液体是。

（3）图Ⅱ是图Ⅰ的改进装置，与图I相比，图Ⅱ装置的明显优点是，

，，（可不答满）．

（4）课外兴趣小组同学在测定胆矾晶体中结晶水的含量时．测得有关数据如下表：

加热前质量	加热后质量
m₁（容器）	m₂（容器+晶体）	m₃（容器+无水CuSO₄）
5.4g	7.9g	6.8g

①为完成测定，题29图Ⅲ中还缺少的仪器名称是。

②判断样品已恒重的方法是。

③测定所得胆矾中结晶水含量的实验中，称量操作至少进行次。

④课外兴趣小组的测定结果x值（与相比）（填“偏高”、“偏低”、“不变”），可能的原因是。（填字母序号）

a．加热温度过高 b．胆矾晶体的颗粒较大

c．加热后放在空气中冷却 d．胆矾晶体部分风化

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源： 题型：

（12分）硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料．某课外兴趣小组将适量浓硝酸分多次加到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全（装置如图I、图Ⅱ所示），通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体，并同时测定硫酸铜晶体中结晶水的含量．

（1）怎样检查图I装置的气密性。

（2）图I中分液漏斗内装的液体是。

（3）图Ⅱ是图Ⅰ的改进装置，与图I相比，图Ⅱ装置的明显优点是，

，，（可不答满）．

（4）课外兴趣小组同学在测定胆矾（CuSO₄·χH₂O）晶体中结晶水的含量时．测得有关数据如下表：

加热前质量	加热后质量
m₁（容器）	m₂（容器+晶体）	m₃（容器+无水CuSO₄）
5.4g	7.9g	6.8g

①为完成测定，图Ⅲ中还缺少的仪器名称是。

②判断样品已恒重的方法是。

③测定所得胆矾（CuSO₄·χH₂O）中结晶水含量的实验中，称量操作至少进行次。

④课外兴趣小组的测定结果x值（与CuSO₄·5H₂O相比）（填“偏高”、“偏低”、“不变”），可能的原因是。（填字母序号）

a．加热温度过高

b．胆矾晶体的颗粒较大

c．加热后放在空气中冷却

d．胆矾晶体部分风化

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2010年重庆市高三秋季开学测试化学（理）试题 题型：实验题

（12分）硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料．某课外兴趣小组将适量浓硝酸分多次加到铜粉与稀硫酸的混合物中，加热使之反应完全（装置如图I、图Ⅱ所示），通过蒸发、结晶得到硫酸铜晶体，并同时测定硫酸铜晶体中结晶水的含量．

（1）怎样检查图I装置的气密性。

（2）图I中分液漏斗内装的液体是。

（3）图Ⅱ是图Ⅰ的改进装置，与图I相比，图Ⅱ装置的明显优点是，

，，（可不答满）．

（4）课外兴趣小组同学在测定胆矾（CuSO₄·χH₂O）晶体中结晶水的含量时．测得有关数据如下表：

加热前质量	加热后质量
m₁（容器）	m₂（容器+晶体）	m₃（容器+无水CuSO₄）
5.4g	7.9g	6.8g

①为完成测定，图Ⅲ中还缺少的仪器名称是。

②判断样品已恒重的方法是。

③测定所得胆矾（CuSO₄·χH₂O）中结晶水含量的实验中，称量操作至少进行次。

④课外兴趣小组的测定结果x值（与CuSO₄·5H₂O相比）（填“偏高”、“偏低”、“不变”），可能的原因是。（填字母序号）

a．加热温度过高

b．胆矾晶体的颗粒较大

c．加热后放在空气中冷却

d．胆矾晶体部分风化

查看答案和解析>>

科目：高中化学 来源：2013-2014学年江西省红色六校高三第二次联考理综化学试卷（解析版） 题型：填空题

硅孔雀石是一种含铜的矿石，含铜形态为，同时含有等杂质。以硅孔雀石为原料制取硫酸铜的工艺流程如下图：

请回答下列问题：

（1）完成步骤①中稀硫酸与发生反应的化学方程式

；

用离子方程式表示双氧水的作用_____________________________。

（2）步骤②调节溶液pH选用的最佳试剂是__________________

A.????????????? ????????????? ? B.CuO????????????? ????????????? ??? C.A12O3????????????? ????????????? ????? D.

（3）有关氢氧化物开始沉淀和完全沉淀的pH如下表：

由上表可知：当溶液pH=4时，可以完全除去的离子是______，不能完全除去的离子是________。

（4）滤液B通过蒸发浓缩（设体积浓缩为原来的一半）、冷却结晶可以得到晶体。某同学认为上述操作会拌有硫酸铝晶体的析出。请你结合相关数据对该同学的观点予以评价（已知常温下，饱和溶液中mol______________。

（5）若要测定硫酸铜晶体中结晶水的含量，需要的仪器是酒精灯、托盘天平、三角架、泥三角、玻璃棒、干燥器、坩埚钳、研钵、药匙、_________________。实验过程中硫酸铜晶体加热失水后在空中冷却后称量，则测定结果______________(填“偏高”、? “偏低”或“不变”)。???

查看答案和解析>>

练习册

高中

初中

小学