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海南省海水资源丰富,天然的海水pH≈8,弱碱性,海水中主要含有Na+、K+、Ca2+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、CO32-、HCO3-等离子.合理利用水资源是持续发展的重要保证.
Ⅰ.火力发电是重要能源,但是烧煤排放的SO2会造成一系列环境问题.利用海水脱硫是一种有效地方法.其工艺流程如图所示:

(1)海水淡化是获取淡水资源的有效方法之一,请举出一种常见的海水淡化的方法(任写一个)
 

(2)天然海水吸收含硫烟气后,用氧气进行氧化处理,其原理的化学方程式是
 
;氧化后的海水需要用大量的天然海水与之混合后才能排放,该操作的主要目的是
 

Ⅱ.重金属离子对河流海洋造成严重污染.某化工废水(pH=2.0,d=1g?mL-1)中含有Ag+、Pb2+等重金属离子,其浓度均为0.01mol?L-1,排放前拟用沉淀法除去这两种离子,查找有关数据如下:
难溶
电解质
AgI AgOH Ag2S PbI2 Pb(OH)2 PbS
Ksp 8.3×10-12 5.6×10-8 6.3×10-50 7.1×10-9 1.2×10-15 3.4×10-28
(3)你认为往废水中加入
 
(填字母序号),沉淀效果最好.
A.Na2S       B.NaOH        C.KI       D.Ca(OH)2
(4)常温下,如果用生石灰处理上述废水,使溶液的pH=11,处理后废水中c(Pb2+)=
 
考点:海水资源及其综合利用,难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质
专题:基本概念与基本理论,元素及其化合物
分析:(1)淡化海水就是将海水中的可溶性杂质(氯化钠、氯化镁、氯化钙等)除去的过程,常用方法有蒸馏、离子交换法等;
(2)根据氧气将H2SO3氧化来分析;利用溶液的稀释及酸碱中和反应原理进行分析混合的目的;
(3)溶度积越小越易转化为沉淀,根据表格中的数据进行判断最近试剂;
(4)先计算出溶液中氢氧根离子的物质的量浓度,然后根据Pb(OH)2的溶度积及c(Pb2+)=
Ksp
c2(OH-)
进行计算.
解答: 解:(1)因水的沸点较低,可用蒸馏法得到蒸馏水,实现海水淡化的目的,也可以通过离子交换树脂可以除去海水中的离子,从而达到淡化海水的目的,
故答案为:蒸馏法(或离子交换法);
(2)天然海水吸收了含硫烟气后,要用O2进行氧化处理,氧气将H2SO3氧化为硫酸,该反应为2H2SO3+O2=2H2SO4,氧化后的“海水”需要用大量的天然海水与之混合后才能排放,是因中和、稀释经氧气氧化后海水中生成的酸(H+),
故答案为:2H2SO3+O2═2H2SO4;中和、稀释经氧气氧化后海水中生成的酸;
(3)溶度积越小的越易转化为沉淀,由表格中的数据可知,硫化物的溶度积小,则应选择硫化钠,
故答案为:A;
(4)由Pb(OH)2的溶度积为1.2×10-15,pH=11.0,c(OH-)=10-3mol?L-1,则c(Pb2+)=
Ksp
c2(OH-)
=
1.2×10-15
(10-3)2
=1.2×10-9mol?L-1
故答案为:1.2×10-9mol?L-1
点评:本题考查了海水资源的综合利用、物质的分离与提纯、有关溶度积的计算等知识,注意掌握溶液的稀释、酸碱中和反应原理,能够正确书写常见的氧化还原反应方程式,明确溶度积常数的含有及简单的计算方法,试题综合性较强,侧重分析能力、知识迁移应用能力的考查,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

Ni、K和F三种元素组成的一个化合物的晶胞如图所示.该化合物的化学式及Ni的配位数为(  )
A、K2NiF4;6
B、K4Ni2F8;8
C、K2NiF3;4
D、K2NiF6;6

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科目:高中化学 来源: 题型:

药物是人们生活的必备品之一,现给出四种药物的主要成分,四种反应均能发生的药物是(  )
①酯化反应   ②加成反应   ③水解反应   ④中和反应
A、维生素B3
B、阿司匹林
C、芬必得
D、扑热息痛

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科目:高中化学 来源: 题型:

某工厂以黄铁矿(主要成分FeS2)为原料生产硫酸设空气中氧气的气体体积分数为0.2,如果该厂生产98%的浓硫酸100t.不考虑其它各生产阶段的物料损失.试完成下列问题:
(1)写出黄铁矿在沸腾炉中燃烧的化学方程式:
 

(2)需要含FeS260%的矿石质量是
 
t.
(3)最少需要消耗空气的体积(标准状况)为多少m3
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)请写出己烷的化学式
 

(2)请写出5种己烷的同分异构体结构简式
 
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有一套实验装置,如图所示,可完成高中化学多种实验.装置①②③④中可以装试剂,也可用于气体的收集.
Ⅰ.甲同学利用该套装置收集干燥的氯气并检验干燥氯气的漂白性.已知气体为浓盐酸与MnO2反应所得到的混合物,实验过程中装置④放的是干燥的蓝色石蕊试纸.回答问题(1)-(3)
(1)实验中制取Cl2的离子方程式为
 

(2)装置①中所装试剂是
 
,装置③的作用是
 

(3)指出实验的不足之处
 

Ⅱ.乙同学利用该装置检验单质碳与浓硫酸反应的产物.其中装置②中放的是足量的酸性高锰酸钾溶液,回答问题(4)-(5)
(4)装置①中所装试剂是
 
,装置③中所装试剂是
 

(5)能证明CO2存在的现象是
 

Ⅲ丙同学利用该装置探究某混合气体的组成.已知混合气体可能由以下7种气体中的某几种组成:SO2、NH3、Cl2、O2、NO、N2、CO2.装置①中为浓硫酸,②中为含品红的BaCl2溶液,③中为过氧化钠,④为尾气吸收装置.通气体前,装置内的空气已经排完.实验现象如下:
气体依次通过①后,体积不变:通过②后,溶液中产生沉淀,品红不褪色;通过③后,气体体积减小,且气体变为红棕色.
(6)混合气体一定有
 
,可能有
 
 (填化学式).

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(1)用系统命法写出下列物质名称或结构简式
2,2,3-三甲基丁烷的结构简式是
 

画出3-甲基-1-丁烯的键线式
 

的系统命名是:
 

(2)写出下列反应的化学方程式
苯的硝化反应
 

乙烯发生加聚反应
 

乙醛与新制氢氧化铜反应.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在Ⅱ级反应池的反应过程中,需要添加适量的
 
(填“酸性”、“中性”或“碱性”)物质,理由是
 

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甲烷与氯气在紫外线照射下的反应产物有4种
 
(判断对错)

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