科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是( )A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究Na与水的反应可能有O2生成C．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应生成的黑色物质可能是CuOD．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl2.溶液红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变.还是HClO的漂白性所题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在，下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（　　）

A．探究SO₂和Na₂O₂反应可能有Na₂SO₄生成

B．探究Na与水的反应可能有O₂生成

C．探究浓硫酸与铜在一定条件下反应生成的黑色物质可能是CuO

D．探究向滴有酚酞试液的NaOH溶液中通入Cl₂，溶液红色褪去的现象是溶液的酸碱性改变，还是HClO的漂白性所致

A、二氧化硫具有还原性，过氧化钠具有氧化性，所以可以探究SO₂和Na₂O₂反应可能有Na₂SO₄生成，故A不选；
B、根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，猜测产生的气体可能为氧气，不符合氧化还原反应的基本规律，钠是还原剂，水只能做氧化剂，元素化合价需要降低，氧元素已是最低价-2价，不可能再降低，故B选；
C、浓硫酸与铜发生氧化还原反应，铜有可能被氧化为黑色的氧化铜，有探究意义，故C不选；
D、氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠次氯酸钠和水，消耗氢氧化钠溶液红色褪去，氯气可以与水反应生成的次氯酸或生成的次氯酸钠水解生成次氯酸具有漂白性，有探究意义，故D不选；
故选B．

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

某课外实验小组设计的下列实验不合理的是（　　）

A．

制备并观察氢氧化亚铁

B．

证明过氧化钠与水反应放热

C．

制备并收集少量NO₂气体

D．

实验室制备少量氨气

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科目：高中化学 来源：肇庆二模 题型：单选题

下列实验操作完全正确的是（　　）

编号	实验	操作
A	钠与水的反应	用镊子从煤油中取出金属钠，切下绿豆大小的钠，小心放入装满水的烧杯中
B	配制一定浓度的氯化钾溶液1000mL	准确称取氯化钾固体，放入到1000mL的容量瓶中，加水溶解，振荡摇匀，定容
C	排除碱式滴定管尖嘴部分的气泡	将胶管弯曲使玻璃尖嘴斜向上，用两指捏住胶管，轻轻挤压玻璃珠，使溶液从尖嘴流出
D	取出分液漏斗中所需的上层液体	下层液体从分液漏斗下端管口流出，关闭活塞，换一个接收容器，上层液体继续从分液漏斗下端管口放出

A．A

B．B

C．C

D．D

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科目：高中化学 来源：同步题 题型：填空题

下面是有关Na及Na₂O₂性质的探究实验：
（1）取一小块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列现象中正确的描述是（    ）
①金属钠熔成小球  ②在空气中立即燃烧  ③燃烧后得到白色固体  ④燃烧时火焰为黄色  ⑤燃烧后生成淡黄色固体
A.①②              B.①②③              C.①④⑤              D.④⑤
（2）取（1）中生成的固体少量，滴几滴水，有无色、无味气体放出。如何检验该气体？_____________
（3）总结Na₂O与H₂O、Na₂O₂与H₂O、Na₂O与HCl发生化学反应的规律，写出Na₂O₂与盐酸反应的化学方程式，并判断Na₂O₂是否为碱性氧化物_______________。

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科目：高中化学 来源：同步题 题型：填空题

(1)分别写出由钠在一定条件下生成下列物质的化学方程式（必须注明反应条件）。
①Na₂O₂：________；
②Na₂O:________。
(2)指出氧在下列各物质中的化合价。O₃:__;Na₂O₂:___;Na₂O:___.
(3) KO₂能吸收CO₂生成K₂CO₃和O₂，故可用作特殊情况下的氧气源，试写出该反应的化学方程式___。

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科目：高中化学 来源：期末题 题型：单选题

下列说法正确的是

[ ]

A．用氨水可以鉴别溶液和溶液
B．可以用澄清的石灰水鉴别和
C．SO₂能使水溶液褪色
D．金属钠与溶液反应能析出单质